Scrieţi pentru fiecare dintre obiectivele instructive de mai jos câte un exemplu de temă din domeniul dvs. Ce strategie de predare credeţi că ar fi mai potrivită în fiecare caz? Argumentaţi!
• însuşirea unei proceduri de lucru, cu multe operaţii de efectuat, în ordine
exmplu temă: Realizarea unui bilanț contabil. În această situație consider că strategia de predare cea mai potrivită ar fi strategia comportamentistă, prin care profesorul conduce procesul de învățare, captează atenția și interesul elevilor pentru obiectiv, respectiv prezintă un model de realizare a noilor sarcini de lucru.
• identificarea a cât mai multor variante de soluţionare a unei probleme
exemplu temă: Reducerea costurilor de producție într-o întreprindere În această situație consider că strategia de predare cea mai potrivită ar fi strategia rațional-cognitivă. Astfel, elevii se vor baza pe cunoștințele acumulate și vor acționa pe baza experiențelor și interacțiunilor personale.
• interpretarea unui fragment de text
exemplu temă: Prezentarea rezultatelor trimestriale În această situație consider că strategia de predare cea mai potrivită ar fi strategia bazată pe interacțiunea socială. Astfel, învățarea se realizează prin implicare directă și cooperare.
• redactarea unui referat / eseu cu subiect liber ales
exemplu temă: Redactarea unei scrisori de intenție În această situație consider că strategia de predare cea mai potrivită ar fi strategia personalistă, în care profesorul are rolul de consilier consilier şi de persoană care îi ajută pe elevi să ajungă la definirea şi exprimarea propriilor probleme şi sentimente, la clarificarea propriilor planuri legate de modalitatea în care vor putea să acţioneze pentru a-şi atinge scopurile personale.
O abordare ușoară a comunicării profesionale: Ghidul practic de comunicare profesională și cele mai bune strategii de comunicare în afaceri din punct de vedere scris și interpersonal