Evaluarea competenţelor fundamentale dobândite în ciclul primar la finalul clasei a IV-a 2021 (EN IV 2021)

FIŞĂ DE EVALUARE
MATEMATICĂ
1
Partea I - Numele şi prenumele elevului: _______________________________________________________________________________
Şcoala: _______________________________________________________________________ Clasa: __________Testul: _______

RĂSPUNS PARŢIAL RĂSPUNS

ITEMI RĂSPUNS CORECT LIPSĂ RĂSPUNS
CORECT INCORECT
I. 1
I. 2
I. 3
I. 4

1 1
I. 5

18
I. 6
I. 7
I. 8 -
I. 9
I. 10
ud

I. 11
I. 12
sa

I. 13
I. 14
Na

I. 15
I. 16
a-

I. 17
I. 18
t

I. 19
ri

I. 20
REBRAEN_IV_Matematica_Caiet
NR.1
GIMNAZIALA
REBRASCOALA
NR.1
GIMNAZIALA
SCOALA
Data: Semnătura:
st
Bi

1
La finalul evaluării, pentru fiecare test evaluat se completează, de către cadrul didactic evaluator prin transcrierea, în dreptul itemului, a codului acordat, conform clasificării din Caietul
cadrului didactic.
 Evaluarea competenţelor fundamentale dobândite în ciclul primar la finalul clasei a IV-a 2021 (EN IV 2021)

FIŞĂ DE EVALUARE
MATEMATICĂ

Partea a II-a2 - Evaluarea calitativă Numele şi prenumele elevului: ______________________________________________________

Şcoala: _____________________________________________________________________ Clasa: _____________ Testul:_____

Achiziţii relevante pentru

formarea şi dezvoltarea
capacităţilor de explorare,

1
1
investigare şi rezolvare de

18
probleme
-
ud

Achiziţii parţial dobândite,

sa

necesitând aprofundare,
dezvoltare, măsuri remediale
Na
t a-

Comentarii:
ri

REBRAEN_IV_Matematica_Caiet
NR.1
GIMNAZIALA
REBRASCOALA
NR.1
GIMNAZIALA
SCOALA
st

Data: Semnătura:
Bi

2
Se completează, de către cadrul didactic de la clasă, prin selectarea/ integrarea descriptorilor corespunzători codurilor din Caietul cadrului didactic. Scopul este de a prezenta echilibrat,
argumentat, cu exemple, performanţele fiecărui elev.