Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
______________________
(semnătura)
______________________,
( numele, prenumele)
______________________
(funcţia conducătorului autorităţii)
L. Ş. “_____”______________ _________
FIȘA POSTULUI
Capitolul I.
Dispoziţii generale
Capitolul II.
Descrierea funcţiei
Sarcini de bază:
1. Asigurarea calității în învăţământul preuniversitar.
2. Monitorizarea funcționalității structurilor instituționale, administrative și manageriale din școli.
3. Menținerea legăturilor Direcției cu unitățile școlare.
4. Consilierea și facilitarea schimbului de informații.
5. Perfectarea activității proprii.
6. Asigurarea dezvoltării/formării profesionale a cadrelor didactice din raion.
Atribuții de serviciu:
1. Monitorizarea funcționalității structurilor instituționale, administrative și manageriale din școli:
- Realizează baza de date și valorifică informațiile cuprinse în cadrul acesteia în vederea propunerilor
decizionale în concordanță cu realitățile specifice mediului educațional;
- Îndrumă, asistă, monitorizează și evaluează procesul de predare – învățare – evaluare în vederea
asigurării calității actului educațional, conform domeniului atribuit;
- Monitorizează procesul și disfuncțiile apărute în desfășurarea activităților proiectate;
- Verifică respectarea în teritoriu a legislației generale și specifice a ordinilor și instrucțiunilor
MECC, propune măsuri pentru asigurarea legalității;
2. Menținerea legăturilor Direcției cu unitățile școlare.
- Reprezentarea Direcției în relațiile cu publicul.
- Consilierea și facilitarea schimbului de informații:
- Optimizează fluxul informațional între MECC și unitățile școlare;
- Dezvoltă și menține legăturile cu autoritățile și partenerii sociali precum și cu organizații
neguvernamentale și instituții de specialitate;
- Consiliază și consultă cadrele didactice din unitățile de învăţământ în vederea îmbunătățirii
performanțelor de comunicare;
- Soluționează prompt și eficient corespondența primită (sesizări, reclamații);
- Răspunde de rezolvarea în termen și conform legii a petițiilor, cererilor, reclamațiilor și sesizărilor
adresate Direcției;
- Mediază conflictele și stările tensionate, în domeniul său de competență.
3. Perfecționarea activității proprii.
- Asigurarea dezvoltării/formării profesionale a cadrelor didactice:
- Participă la programele de formare continuă în managementul educațional, instituție școlară și de
specialitate;
- Creează cadrul formării continue a personalului didactic și a managerilor unităților de învăţământ,
propune/facilitează accesul cadrelor didactice la programe/activități de perfecționare/formare;
- Asigură realizarea și dezvoltarea culturii organizaționale prin schimburi de experiență, stagii,
module de formare pentru managerii de proiect, personal de conducere, îndrumare și control și
asigură transferul de bune practici.
Responsabilitățile:
- Exercitarea atribuțiilor sale în strictă conformitate cu legislația în vigoare și Regulamentul intern al
Direcției;
- Corectitudinea și aplicabilitatea documentelor elaborate și corectitudine în aplicarea prevederilor
actelor normative;
- Soluționarea stărilor conflictuale;
- Propuneri decizionale;
- Organizarea rațională a activității sale conform planului de activitate al Direcției și a indicațiilor
șefului secției;
- Depistarea la timp a lacunelor existente în managementul educațional și elaborarea propunerilor de
înlăturare ale acestora;
- Calitatea și veridicitatea informațiilor educaționale din subordinea Direcției;
- Examinarea în termen a petițiilor ce țin de domeniul de activitate;
- Promovarea insistentă în cadrul Direcției a unei culturi organizaționale bazate pe valori generale
umane, responsabilitate socială și relații de muncă armonioasă;
- Sporirea competenței sale profesionale.
Împuterniciri:
- Propune șefului secției soluții concrete pentru eficientizarea activității Secției și instituțiilor
educaționale din teritoriu;
- Desfășoară activități educaționale (ședințe, conferințe, mese rotunde, seminare, stagii etc.)
- Participă la procesul de atestare a cadrelor didactice;
- Reprezintă, în domeniul său de competență, Direcție Învăţământ General în relații cu alte structuri
statale, cu autorități ale administrației publice centrale și locale în domeniul său de competență.
Cooperare internă:
- Cu șefii și colaboratorii subdiviziunilor structurale direcției;
- Cu consultanți locali.
Cooperare externă:
- cu personalul direcțiilor de specialitate din MECC;
- cu conducătorii, colaboratorii direcțiilor de învăţământ, cu alți colaboratori din cadrul autorităților
publice;
- cu diferite proiecte și programe, relevante domeniului său de competență;
- cu organizații, instituții guvernamentale și neguvernamentale din țară;
- cu parteneri de peste hotare.
Condiții de muncă:
- Regim de muncă: 40 ore pe săptămână, 8 ore pe zi, disponibilitatea lucrului peste program și în
zilele de repaus, după caz;
- Program de muncă: luni-vineri, orele 800 – 1700, pauză de masă 1200 – 1300;
- Activitate preponderent de birou;
- Deplasări de serviciu în instituțiile educaționale și MECC.
Capitolul III.
Cerinţele funcţiei faţă de persoană
Cunoștințe:
- cunoașterea legislației în domeniu;
- cunoașterea aprofundată a domeniul său specific de activitate;
- cunoașterea actelor normative specifice inspecției școlare;
- cunoașterea și aplicarea legislației învăţământului preuniversitar, managementul educațional,
managementul resurselor umane, evaluare și dezvoltare instituțională, calitatea educației;
- acordarea de consultanță de specialitate;
- desfășurarea, monitorizarea și controlul activităților la nivelul domeniului său specific, la nivel
raional;
- cunoașterea politicilor și a practicilor pozitive în domeniu;
- cunoștințe operare computer.
Întocmită de:
Nume, prenume __________________________________________________
Funcţia publică de conducere ________________________________________
Semnătura _______________________________________________________
Data întocmirii ___________________________________________________
Vizată de:
Nume, prenume __________________________________________________
Serviciul resurse umane/funcţia publică _______________________________
Semnătura ______________________________________________________
Data __________________________________________________________