Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Metoda Comparatiei
Metoda Comparatiei
Metoda comparaţiei
CLASA: a IV-a
ARIA CURRICULARĂ: Matematică
SUBIECTUL: Probleme care se rezolvă prin metoda comparației
COMPETENŢE GENERALE:
5.Rezolvarea de probleme în situaţii familiare
COMPETENȚE SPECIFICE:
5.3. Rezolvarea de probleme cu operațiile aritmetice studiate, în concentrul 0-1000000
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
O1 – să identifice metodele de rezolvare a problemelor propuse;
O2-să rezolve corect probleme matematice a căror rezolvare presupune aplicarea metodei
comparației;
O3- să asocieze rezolvarea unei probleme cu o reprezentare grafică sau cu o experesie
numerică dată;
O4- să participe cu interes la lecţie realizând sarcinile didactice propuse.
În multe probleme, relaţiile dintre mărimi sunt date explicit: cu atât mai mult, cu atât
mai puţin, de atâtea ori mai mult sau de atatea ori mai puţin. În alte cazuri aceste relaţii se
deduc din compararea a două situaţii diferite. Despre aceste probleme spunem că le rezolvăm
prin metoda comparaţiei.
A compara înseamnă a stabili legătura dintre două siruri de date pentru a constata
deosebirile și asemănările dintre ele.
În cadrul acestei metode putem găsi probleme care au una din cele două mărimi
necunoscute, egale, sau una dintre cele două mărimi poate fii adusă la egalitate cu cealaltă
mărime. Din acest motiv problemele din această categorie sa mai pot găsi sub denumirea de
probleme care se pot rezolva prin metoda aducerii la acelaşi termen de comparaţie.
Aşezarea datelor într-o astfel de problemă se face cu respectarea relaţiilor între mărimi,
astfel încât valorile de acelaşi fel să fie unele sub altele.
Metoda constă în a transforma prin înmulţire sau împărţire relaţiile, astfel încât să avem
aceeaşi valoare la una dintre mărimile date, iar apoi prin difernţă rămâne o singură
necunoscută.
O problemă din această categorie cuprinde referiri la două situaţii distincte, în care apar
aceleaşi mărimi, aducerea la acelaşi termen de comparaţie făcându-se prin scădere, sau dintr-
o singură situaţie, completată cu o relaţie între cele două mărimi când reducerea la unitate se
face prin înlocuire.
Problema 1: Doi copii, un băiat și o fată, au fost la cumpărături. Băiatul a cumpărat 3 ciocolate
și 5 napolitane și a plătit 19 lei. Fata a cumpărat 3 ciocolate și 2 napolitane și a plătit 13 lei.
Cât costă o ciocolată și cât costă o napolitană, ștind că cei doi copii au cumpărat din același
magazin și la aceleași prețuri?
1
Cum rezolvăm?
Aşezăm datele problemei sub forma următoare:
3 ciocolate ……… 5 napolitane ……19 lei
3 ciocolate.................2 napolitane ……13 lei
1 ciocolată=? lei;
1 napolitană= ? lei
În acest caz, se observă că cele două rânduri conţin aceeaşi mărime constantă (cele 3 ciocolate), astfel
că metoda de rezolvare este foarte simplă.
Efectuăm scăderea mărimilor de acelaşi fel de pe cele două linii.
3 ciocolate ……… 5 napolitane ……19 lei
3 ciocolate.................2 napolitane ……13 lei
0 ciocolate…………..3 napolitane……. 6 lei
Observăm că în prima relație sunt cu 3 napolitane mai mult, dar și suma plătită este mai mare;
înseamnă că valoarea a 3 napolitane se află în această diferență.
5 – 2 = 3 (mai multe napolitane cumpărate de băiat)
19 – 13 = 6 lei (costul a 3 napolitane)
6 lei : 3 napolitane = 2 lei (prețul unei napolitane)
Calculăm apoi preţul celor 5 napolitane:
5 napolitane x 2 lei =10 lei
Înlocuim valoarea aflată în una din cele două relații:
3 ciocolate …. 10 lei.…19 lei
Calculăm preţul celor 3 ciocolate, apoi preţul pentru o singură ciocolată:
19 – 10 = 9 lei (3 ciocolate)
9 lei : 3 = 3 lei (o ciocolată).
Verificarea se face înlocuind datele în cea de-a doua relaţie.
Problema 2: Dacă 12 trandafiri şi 10 lalele costă 188 lei, iar 13 trandafiri şi 20 de lalele costă 277 lei,
cât costă un trandafir şi cât costă o lalea?
Cum rezolvăm?
Aşezăm datele problemei ca în cazul de mai sus, şi obţinem:
12 t……..10 l……………188lei
13 t……...20 l…………….277lei
1t =? lei
1l = ? lei
Observăm că în acest caz mărimile sunt diferite, astfel că aducem la acelaşi termen de comparaţie
(acelaşi număr trandafirii sau acelaşi număr lalelele), prin înmulţirea primului rând cu 2, adică:
2
Şi va rezulta:
24 t……..20 l……………376 lei
13 t……...20 l…………….277 lei
Comparăm cele două rânduri şi observăm că avem o mărime constantă (20 l), apoi efectuăm
scăderea mărimilor de acelaşi fel de pe cele două linii:
24 t – 13t = 11 trandafiri
376 lei – 277 lei = 99 lei (preţul celor 11 trandafiri)
Problema 3: Pentru 2 penare și 5 stilouri, mama a plătit 88 lei. Cât costă un penar și cât
costă un stilou, dacă din banii dați pe un penar se pot cumpăra 3 stilouri?
Cum rezolvăm?
Aşezăm datele problemei sub forma următoare:
Rezolvare:
Pentru a avea o singură necunoscută, înlocuim în relație penarele cu stilouri.
3
Vom avea :
Câte stilouri costă 88 lei?
2 × 3 + 5 = 11 stilouri
Cât costă un stilou?
88 : 11 = 8 lei
Apoi aflăm cât costă 5 stilouri şi înlocuim în prima relaţie:
8 x 5 = 40 lei
Aflăm apoi cât costă un penar:
88 lei – 40 lei = 48 lei (preţul celor 2 penare)
48 : 2 = 24 lei (preţul unui penar)