DECI UN OBIECTIV PANTRU A FI FORMULAT CORECT, TREBUIE SĂ CONŢINĂ: - VERBUL (ATENŢIE LA CELE PERMISE), - CONDIŢIILE DE REALIZARE (MATERIALE ŞI/SAU SPIRITUALE), - - CRITERIILE DE PERFORMANŢĂ
Obiectivele operationale, în plan cognitiv, al formarii de abilitati si de atitudini (la sfârsitul
activitatii, elevii vor fi capabili): O1: sa identifice trei lucruri prin care omul se aseamana cu Dumnezeu, în urma lecturarii textului lectiei; O2: sa faca distinctia în mod corect între actiunile prin care omul are grija de trup respectiv de suflet, în urma analizei unor imagini si a discutiilor cu colegii; O3: sa formuleze corect trei enunturi privind relatia viata-crestere, referitoare la trup si suflet, pe baza imaginilor si a informatiilor primite de la profesor; O4: sa exprime oral în maxim 2 minute preferintele pentru anumite activitati în relatie cu viata trupeasca/ sufleteasca desfasurate de ei, în urma observarii unor imagini.