Sunteți pe pagina 1din 6

Colegiul Economic Buzău

Str. Tudor Vladmirescu nr. 15


Tel. 0238724247, Fax 0238721197

Profesor Andrei Elena


Clasa X G
Număr ore/săpt: 2
Manualul folosit: Upstream Upper Intermediate
Editura: Express Publishing
Autori: Virginia Evans, Bob Obee
Programa şcolară aprobată cu O.M. 4598/31.08.2004

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ LA LIMBA ENGLEZĂ, ANUL ŞCOLAR 2012-2013

Conţinuturi ale unităţii de învăţare.


Nr. Unitatea de Competenţe  detalieri tematice Nr. Modalităţi de Observaţii
Perioada
crt. învăţare specifice vizate  elemente de construcţie a comunicării ore evaluare (amendamente)
 funcţii comunicative
Chestionare orală
Observarea
 Viaţa personală (stil de viaţă) sistematică
1.2, 1.4,
1 Revision  Timpuri 4 S 1-2 Autoevaluarea Test iniţial
2.1, 3.1, 3.2
 A raporta, a-şi exprima acordul/dezacordul Coevaluarea
Lucru individual
Testarea

1
Profesor Andrei Elena
Planificare calendaristică la limba engleză
Anul şcolar 2012-2013
Clasa X G
Conţinuturi ale unităţii de învăţare.
Nr. Unitatea de Competenţe  detalieri tematice Nr. Modalităţi de Observaţii
Perioada
crt. învăţare specifice vizate  elemente de construcţie a comunicării ore evaluare (amendamente)
 funcţii comunicative
Chestionare orală
 Descoperiri ştiinţifice şi tehnice
Observarea
1.2, 1.3, 1.5, 2.3,  Articole, determinaţi, too/enough, substantive
U1. Crossing sistematică
2 3.1, 3.3, 3.2, 3.3, numărabile/nenumărabile 6 S 3-5
Barriers Autoevaluarea
4.3  A-şi exprima acordul/dezacordul, a compara, a
Coevaluarea
comenta păreri
Lucru individual
Chestionare orală
 Relaţii interpersonale
Observarea
 Present Simple şi Continuous, verbe de stare, used
U2. Moods 1.2, 1.5, 2.2, 2.3, sistematică
3 to, be/get used to 6 S 6-8
and Feelings 3.1, 3.2, 3.3 Autoevaluarea
 A-şi exprima satisfacţia/insatisfacţia faţă de un
Coevaluarea
punct de vedere, a folosi stilul formal/informal
Lucru individual
 Descoperiri ştiinţifice Chestionare orală
 Articole, determinaţi, too/enough, substantive Observarea
Self-
numărabile/nenumărabile, Present Simple şi sistematică
4 Assessment 1.2, 1.3, 3.1, 3.3 2 S9
Continuous, verbe de stare, used to, be/get used to Autoevaluarea
Module 1
 A-şi exprima acordul/dezacordul, a folosi stilul Coevaluarea
formal/informal Lucru individual
Chestionare orală
 Aspecte legate de profesiuni şi de viitorul Observarea
profesional sistematică
U3. Making a 1.2, 1.3, 2.2, 2.3,
5  Forma -ing sau infinitivul, vorbirea indirectă 6 S 10-12 Autoevaluarea
Living 3.1, 3.2, 4.1, 4.3
 A-şi exprima acordul/dezacordul, a încuraja, a Coevaluarea
comenta păreri Lucru individual
Testarea
2
Profesor Andrei Elena
Planificare calendaristică la limba engleză
Anul şcolar 2012-2013
Clasa X G
Conţinuturi ale unităţii de învăţare.
Nr. Unitatea de Competenţe  detalieri tematice Nr. Modalităţi de Observaţii
Perioada
crt. învăţare specifice vizate  elemente de construcţie a comunicării ore evaluare (amendamente)
 funcţii comunicative
Chestionare orală
Observarea
U4. Make  Viaţa personală (stil de viaţă)
1.2, 1.3, sistematică
6 Yourself at  Present Perfect Simple şi Continuous 4 S 13-14
2.3, 3.1, 3.2 Autoevaluarea
Home  A-şi exprima acordul/dezacordul, a comenta păreri
Coevaluarea
Lucru individual
Chestionare orală
 Viaţa personală (stil de viaţă)
Observarea
Self-  Forma -ing sau infinitivul, vorbirea indirectă,
1.2, 1.3, 2.2, sistematică
7 Assessment Present Perfect Simple şi Continuous 2 S 15
2.3, 3.1, 3.3 Autoevaluarea
Module 2  A-şi exprima acordul/dezacordul, a încuraja, a
Coevaluarea
comenta păreri
Lucru individual
Chestionare orală
 Aspecte din viaţa contemporană (sociale, culturale) Observarea
U5. Modern 1.2, 1.3, 2.2,  Adjective, adverbe sistematică
8 4 S 16-17
Living 2.3, 3.1, 3.3  A-şi exprima acordul/dezacordul, A-şi exprima Autoevaluarea
satisfacţia/insatisfacţia faţă de un punct de vedere Coevaluarea
Lucru individual
Chestionare orală
 Activităţi din viaţa cotidiană Observarea
U6. Going 1.2, 1.3, 1.5,  Verbe modale sistematică
9 6 S 19-21
Places 2.2, 3.1, 4.3  A-şi exprima acordul/dezacordul, a încuraja, a cere Autoevaluarea
permisiunea de a întrerupe o conversaţie Coevaluarea
Lucru individual

3
Profesor Andrei Elena
Planificare calendaristică la limba engleză
Anul şcolar 2012-2013
Clasa X G
Conţinuturi ale unităţii de învăţare.
Nr. Unitatea de Competenţe  detalieri tematice Nr. Modalităţi de Observaţii
Perioada
crt. învăţare specifice vizate  elemente de construcţie a comunicării ore evaluare (amendamente)
 funcţii comunicative
Chestionare orală
 Descoperiri ştiinţifice şi tehnice Observarea
Self-
1.2, 1.3, 2.2,  Adjective, adverbe, verbe modale sistematică
10 Assessment 2 S 22
3.1, 4.3  A exprima satisfacţia/insatisfacţia faţă de un punct Autoevaluarea
Module 3
de vedere, a folosi stilul formal/informal Coevaluarea
Lucru individual
Chestionare orală
 Aspecte din viaţa contemporană (politice, istorice) Observarea
1.2, 1.3, 1.5,  Past forms, past modals sistematică
11 U7. History 6 S 23-25
2.2, 3.1, 3.3  A încuraja, a cere permisiunea de a întrerupe o Autoevaluarea
conversaţie Coevaluarea
Lucru individual
Chestionare orală
 Aspecte din viaţa contemporană (educaţionale,
Observarea
culturale)
U8. Learning sistematică
12 1.2, 1.3, 2.2, 3.1  Diateza pasivă, verbele cauzative 4 S 26-27
Lessons Autoevaluarea
 A-şi exprima acordul/dezacordul, a exprima
Coevaluarea
compasiunea
Lucru individual
Chestionare orală
 Aspecte din viaţa contemporană (culturale, istorice)
Observarea
Self-  Past forms, past modals, diateza pasivă, verbele
sistematică
13 Assessment 1.2, 1.3, 2.2, 3.1 cauzative 2 S 28
Autoevaluarea
Module 4  A-şi exprima acordul/dezacordul, a cere permisiunea
Coevaluarea
de a întrerupe o conversaţie
Lucru individual

4
Profesor Andrei Elena
Planificare calendaristică la limba engleză
Anul şcolar 2012-2013
Clasa X G
Conţinuturi ale unităţii de învăţare.
Nr. Unitatea de Competenţe  detalieri tematice Nr. Modalităţi de Observaţii
Perioada
crt. învăţare specifice vizate  elemente de construcţie a comunicării ore evaluare (amendamente)
 funcţii comunicative
Chestionare orală
 Aspecte din viaţa contemporană (ecologice, strategii
Observarea
de utilizare a resurselor)
U9. Planet 1.2, 1.3, 1.5, sistematică
14  Formele viitorului, fraza condiţională, prefixe 4 S 29-30
Issues 2.2, 2.3, 3.1 Autoevaluarea
 A exprima satisfacţia/insatisfacţia faţă de un punct
Coevaluarea
de vedere, a exprima teama, îndoiala
Lucru individual
Chestionare orală
 Viaţa personală (stil de viaţă) Observarea
 Propoziţii relative, propoziţii de concesie/de scop, sistematică
U10. The 1.2, 1.3, 1.5, 2.2,
15 întrebări disjunctive 4 S 31-32 Autoevaluarea
Cycle of Life 2.3, 3.1, 3.2, 3.3
 A exprima refuzul, a argumenta refuzul, a avertiza Coevaluarea
pe cineva Lucru individual
Testarea
 Aspecte din viaţa contemporană (ecologice) Chestionare orală
 Formele viitorului, fraza condiţională, prefixe, Observarea
Self-
1.2, 1.3, 2.2, propoziţii relative, propoziţii de concesie/de scop, sistematică
16 Assessment 2 S 33
2.3, 3.1 întrebări disjunctive Autoevaluarea
Module 5
 A exprima satisfacţia/insatisfacţia faţă de un punct Coevaluarea
de vedere, a exprima refuzul, a argumenta refuzul Lucru individual

5
Profesor Andrei Elena
Planificare calendaristică la limba engleză
Anul şcolar 2012-2013
Clasa X G
Conţinuturi ale unităţii de învăţare.
Nr. Unitatea de Competenţe  detalieri tematice Nr. Modalităţi de Observaţii
Perioada
crt. învăţare specifice vizate  elemente de construcţie a comunicării ore evaluare (amendamente)
 funcţii comunicative
Chestionare orală
Observarea
 Activităţi din viaţa cotidiană sistematică
1.2, 1.4,
17 Final Revision  Timpuri, fraza condiţională 2 S 34 Autoevaluarea Test final
2.1, 3.1, 3.2
 A raporta, a comenta păreri Coevaluarea
Lucru individual
Portofoliul

6
Profesor Andrei Elena
Planificare calendaristică la limba engleză
Anul şcolar 2012-2013
Clasa X G

S-ar putea să vă placă și