Sunteți pe pagina 1din 7

Liceul Teoretic „Gheorghe Ionescu Șișești”

Proiect de programă
Limba engleză

- OPŢIONAL –

English through waching & reading stories


Clasa: a-VI-a
CURRICULUM LA DECIZIA ŞCOLII
DISCIPLINA OPŢIONALĂ – LIMBA ENGLEZĂ
DENUMIREA CURSULUI OPŢIONAL –

English through waching & reading stories


Clasa: a-VI-a

DURATA CURSULUI – 1 an

AN ŞCOLAR : 2023-2024
PROFESOR: Măricuță Rodica Mariana
UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Liceul Teoretic Gheorghe Ionescu Șișești
ARGUMENT:
Cursul opţional de faţă îşi propune să folosească intersul pe care copiii îl au pentru calculator la această vărstă. Prin intermediul acestui curs
elevii îşi vor înşuşi într-un mod plăcut şi uşor cunoştiintele de limbă engleză. Am ales poveştile şi jocurile ca element generator al cursului deoarece
acestea reprezintă o sursă de educaţie afectivă, morală, socială într-un context atractiv. Pe de altă parte, povestea şi jocurile reprezintăo realitate a
culturii elevilor la această vârtsă şi, prin urmare, un factor de motivaţie a învăţării.
Elevul va face cunoştiinţă cu personajele şi conţinutul poveştii, narată şi prezentată într-o formă grafică deosebită, iar jocurile ce însoţesc povestea
dezvoltă memoria, logica, spiritul de observaţie, limbajul şi îndemănarea copilului în utilizarea calculatorului.

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI EXEMPLE


DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

Obiective de referinţă Exemple de activităţi de învţare

1. să articuleze corect, în cuvinte, sunete şi grupuri sonore apropiate din


punct de vedere fonetic Exerciţii de repetare după model
Exerciţii de discriminare fonetică

2. Să recunoască mesajul global al poveştii Exerciţii de tipul ‘Adevărat/Fals’


Exerciţii cu alegere multiplă
Exerciţii de răspuns la întrebări globale.
3.. Să recunoască un cuvânt, reperănd forma grafică precisă şi să o
reproducă scriind-o. Exerciţii cu grile de cuvinte încricuşate
Exercitţii cu integrame
4.Să recunoască elementele structurale ale poveştii Exerciţii de identificare a ideilor principale
Exerciţii de ordonare pe paragrafe

5. Să-şi însuşească nume, obiecte, personaje, acţiuni, expresii din Exerciţii cu alegere multiplă
povestea dată. Exerciţii de răspuns la întrebări globale.
Activitătţi de combinare a textului cu imaginea
6. Să diferenţieze între personajele pozitive şi negative pe baza
caracteristicilor acestora. Activităţi de pantomimă
Exerciţii de realizare de portrete prin desen însoţit de text sugestiv.
7. Să distingă calităţile obiectelor fermecate şi ale animalelor fantastice.
Exerciţii de asociere (între proprietăţile unui obiect şi calităţile magice din poveste, între caracteristicile
obişnuite ale animalelor şi cele fantastice)
Anul școlar: 2023-2024
Profesor: Măricuță Rodica Mariana

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA a VI-a
OPȚIONAL : Învățăm limba engleză prin vizionare& lectura poveștilor

English through waching & reading stories

Nr. UNITĂŢI DE OBIECTIVE DE REFERINTA CONŢINUTURI ALE UNITATII DE Nr SĂPTĂMÂN OBS.


Crt. ÎNVĂŢARE ( COMPETENTE) INVATARE: organizare tematica, ,elemente ore A
de constructie a comunicarii, functii
comunicative
ALICE IN 1h S1
WONDERLAND 1. să repete cuvinte noi în enunturi scurte
By Lewis Carroll 2. să identifice semnificatia unor cuvinte audiate în text Read and act out 1h S2
1. 3. să reproducă oral cuvinte
Chapters: 4. să povestească Understand meaning in a context 1h S3
5.Să enunțe propoziții cu noile cuvinte la finalul fiecărui Synonyms
1.Down the rabbit hole capitol 1h S4
2.the pool of tears 6.Să răspundă la întrebări din text Describe a character
3.A caucus race 7.Să ofere răspunsuri la întrebările adresate 1h S5
4.The white rabbit s 8. să citească pe roluri, fragmente scurte Identify positive /negative character
house 9.Să interpretee rolurile personajelor preferate 1h S6
5.The caterpillar Find a new ending at every chapter
6Pig and pepper 1h S7
7.At the tea table Make suppositions what is in the next chapter
8.Croquet with the queen 1h S8
9.Who stole the tarts?
10.The end of the trial 1h S9

1h S10
2. BABE – a little pig gobs Topic 1h S11
a long way 1.Să identifice animalele,personajele după imagini Animals at the zoo
2să reproducă scurte mesaje/părti ale unui mesaj
(The story that inspired 3 Să exprime ce animale îî place/ce nu ii place/să integreze Likes.do/do not 1h S12
the movie ) cuvinte noi în enunturi proprii Structure
4. să producă răspunsuri scurte si întrebări simple în situatii
CHAPTERS: simple de interactiune - this, that
1.Fourteen kilos of pig 1h S13
2.A new mum for babe
3. Learning about the
farm Function 1h S14
4.Babe meets a sheep 5.Să răspundă la întrebări -introducing new vocabulary ;
5.Bad men at the farm 6.să găseasca sinonime,antonime Act out -dialogues
6.The sheep help babe 7. să extragă ideea principală a fiecărui capitol 1h S15
7.More lessons for babe 8 să repovestească cu propriile cuvinte fiecare capitol,pe scurt Animals features
8.Babe helps the sheep 9.să anticipeze finalul poveștii Moral features
9. Babe in danger 10.să identifice faptele bune , să remarce replicile politicoase 1h S16
10.The password ale purcelușului
11. The sheepdog trials 11.să identifice ideea prieteniei și oferirea ajutorului
12. The best in the world 1h S17

1h S18

1h S19

1h S20

1h S21

1h S22

3. Să identifice Topic 1h S23


Recreation Mesajul unei glume Culture and civilisation

Jokes Să răspundă la întrebări 1h S24


The ENGLISH Să încercuiască/să aleagă răspunsul corect tip MULTIPLE Adresarea de intrebari cu WH
CLIMATE p16 CHOICE 1h S25
Postal service in the 1h S26
past p22 1h S27
1h S28
The Spanish painter 1h S29
1h S30
Scotland festival of 1h S31
music and drama 1h S32

The Welsh festival p 53

Daily bread by
O.Henry p 47 S7
2h

Enjoy English S9

Revision 1.Să recunoască după imagini personaje - Grammar , communication and vocabulary 1h S33
Story time 2. să producă răspunsuri scurte si întrebări simple în situatii review
simple de interactiune, în contexte familiare sau de necesitate - story time- A big surprise
imediată QUIZ TIME
1h S34

BIBLIOGRAFIE :

I learn the alphabet trough crosswords and drawing, Romanian and English, Infomedia Pro.
Sleeping beauty, Romanian and English, Interactive story and educational games, Infomedia Pro.
Liitle red riding hood, Romanian and English, Interactive story and educational games, Infomedia Pro.
Hansel and Gretel, Romanian and English, Interactive story and educational games, Infomedia Pro.
Three little pigs, Romanian and English, Interactive story and educational games, Infomedia Pro.

S-ar putea să vă placă și