Sunteți pe pagina 1din 11

Unitatea de Învăţământ:LICEUL TEHNOLOGIC AGRICOL BECLEAN VIZAT DIRECTOR,

Disciplina: Limba Engleză Prof. Medgyesi Margareta


Clasa: a X Sa a (L2 – 1 ora/săptămână)
Profil: Tehnician agromontan
Manual: V. Evans & Neil O’Sullivan , Click on 2, Express Publishing, 2002
An Şcolar:2023/2024
Profesor: Pop Iulia Maria

PLANIFICARE PE UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE LA LIMBA ENGLEZĂ

INTERVAL Conţinuturi-detalieri C. S. Activităţi Resurse Evaluare


DE CURS
1 Revision 1.1 Formularea de idei/ pareri pe teme de Reading Flashcards Systematic
Initial test interes in cadrul unei discutii / in mesaje Speaking Worksheets observation
Vocabulary : giving personal de raspuns Writing Dictionary Initial test
information, general description. 1.2 Identificarea sensului global al unui Listening Pictures
mesaj
Tenses – general information Fill in the grid Interactive
give personal information
1.3 Identificarea de informatii cheie din
texte autentice
whiteboard

1 UNIT 1 – WHAT DO YOU DO?


Topic: everyday and free-time Reading Dictionary Systematic
activities; jobs; nationalities 1.2 Asocierea de informatii factuale Speaking observation
Vocabulary: free-time activities; dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un Writing Textbook
countries; nationalities; hobbies; set de imagini Conversation Homework
interests, habits; routines; jobs; 1.3 Identificarea de informatii Role play Blackboard
specifice din texte autentice
telling the time Fill in Project
1.4 Sesizarea ordinii evenimentelor
Structure: present simple; present relatate intr-un text scurt si simplu,
Answer
continuous; adverbs of frequency; audiat sau citit questions
prepositions of time 2.1 Cererea si oferirea de informatii Guess the
Function: giving personal despre sine, despre persoane, despre meaning
information; expressing activitati din universul imediat,
preferences; writing a letter to folosind o intonatie adecvata
family/friend about daily routine at 2.2 Folosirea de formule orale/ scrise
simple, adecvate unor situatii de
summer camp; writing an article
comunicare uzuale
(project) 2.4 Redactarea unui text scurt, format
Culture: Education din fraze simple, folosind relatori
simpli, despre evenimente, persoane
din mediul familial, dupa un plan dat
3.3 Indeplinirea de instructiuni simple,
orale
sau scrise, in contexte functionale,
cand acestea sunt completate si de
imagini sau

UNIT 2 – THEN & NOW


1 Topic: lifestyles; past routines 1.2 Asocierea de informatii factuale Reading Dictionary Systematic
Vocabulary: lifestyles, changes; dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un Speaking observation
family members; activities; days of set de imagini Writing Textbook
the week; possessions; dates 1.4 Sesizarea ordinii evenimentelor Conversation Homework
relatate intr-un text scurt si simplu,
Structure: past simple (regular + Rearrange the Blackboard
audiat sau citit
irregular); used to; prepositions of 2.4 Redactarea unui text scurt, format
following
place (at, on, in) din fraze simple, folosind relatori words and List of
Function: talking about past simpli, despre evenimente, persoane phrases into irregular
activities/ habits/ routines; writing a din mediul familial, dupa un plan dat sentences; vbs
biography; writing a diary (project) 3.3 Indeplinirea de instructiuni simple,
Culture: people of the past orale sau scrise, in contexte
functionale, cand acestea sunt
completate si de imagini sau
scheme
1 1.1 Identificarea sensului global/ ideii Textbook Homework
Ep 1. The Hound of the principale al unui mesaj scurt articulat Conversatio
clar si rar/ al unui text scurt Blackboard
Baskerville n
Elemente de construcţia 1.2 Asocierea de informatii factuale Reading Worksheets Progressive
dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un
comunicării Speaking assessment
set de imagini Grammar
- pronouns 1.3 Identificarea de informatii
Writing
sheets
- possessive adjectives specifice din texte autentice Pair work; Interactive
3.3 Indeplinirea de instructiuni simple, Group work; whiteboard
orale sau scrise, in contexte
functionale, cand acestea sunt
completate si de imagini sau
scheme
1 Module self-assessment 1 1.2 Asocierea de informatii factuale Textbook Homework
REVISON, dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un Conversatio
set de imagini Blackboard
n
1.3 Identificarea de informatii Worksheets Progressive
specifice din texte autentice1.4
assessment
Sesizarea ordinii evenimentelor Grammar
relatate intr-un text scurt si simplu, sheets
audiat sau citit Interactive
1.4 Folosirea de formule orale/ scrise whiteboard
simple, adecvate unor situatii de
comunicare uzuale
1.5 Formularea/ redactarea de
instructiuni pentru activitati
cotidiene
1.6 Redactarea unui text scurt, format
din fraze simple, folosind relatori
simpli, despre evenimente, persoane
din mediul familial, dupa un plan dat
2 3.3 Indeplinirea de instructiuni simple,
orale sau scrise, in contexte
functionale, cand
2.2 acestea sunt completate si de
imagini sau scheme
UNIT 3 – HAVE YOU EVER…? 1.1 Identificarea sensului global/ ideii
2. Topic: describing objects; injuries/ principale al unui mesaj scurt articulat Answer Dictionary Systematic
illnesses; activities one has (not) clar si rar/ al unui text scurt questions observation
done 1.2 Asocierea de informatii factuale Guess the Textbook
dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un
Vocabulary: jewellery; objects; meaning Homework
set de imagini
materials; colours; shapes; injuries; 1.3 Identificarea de informatii
Fill in the grid Blackboard
illnesses specifice din texte autentice Matching
Structure: present perfect; never, 2.4 Redactarea unui text scurt, format exercises CD
ever, just, yet, already, since, for din fraze simple, folosind relatori Reading
Function: talking about activities simpli, despre evenimente, persoane Speaking
you have done; describing lost din mediul familial, dupa un plan dat Listening
property; writing an article
describing your favourite
possession; writing a letter to the
lost property office
Culture: Popular places
UNIT 4 – WHAT A DAY!
Topic: misfortunes; feelings; means 1.2 Asocierea de informatii factuale Fill in the Dictionary Systematic
of transport; past activities dintr-un blanks observation
Vocabulary: feelings; misfortunes text citit/ auzit cu o imagine/ un Illustrate Textbook
& accidents; means of transport; set de imagini1.4 Sesizarea different Homework
ordinii evenimentelor relatate attitudes
parts of the body; sounds; everyday Blackboard
intr-un text scurt si simplu, Find
activities audiat sau citit
Structure: past continuous; explanations Interactive
2.4 Redactarea unui text scurt, format
adjectives; adverbs din fraze simple, folosind relatori Reading whiteboard
Function: talking about past simpli, despre evenimente, persoane Speaking
activities; at the doctor’s; writing a din mediul familial, dupa un plan dat Conversation
story; beginning/ ending of a story 3.1 Comunicare interactiva intr-un Answer the
(project) schimb de informatii simple questions
Culture: Commuting 3.2 Redactarea de mesaje scurte pe
teme familiare in situatii in care nu
poate avea loc o interactiune verbala
orala directa
3.3 Indeplinirea de instructiuni simple,
orale sau scrise, in contexte
functionale, cand acestea sunt
completate si de imagini sau
scheme

EPISODE 2 1.1 Identificarea sensului global/ ideii Reading Textbook


The Hound of the principale al unui mesaj scurt articulat Speaking
Baskervilles – Strange clar si rar/ al unui text scurt Blackboard
Writing
happenings 1.2 Asocierea de informatii factuale Pair work;
dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un Group work; Worksheets
Structure: may/ can (asking for
set de imagini
permission) Grammar
1.3 Identificarea de informatii
specifice din texte autentice sheets
1.4 Sesizarea ordinii evenimentelor Interactive
relatate intr-un text scurt si simplu, whiteboard
audiat sau citit
SEL ASSESSMENT MODULE 2 1.2 Asocierea de informatii factuale Reading Textbook Homework
dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un Speaking Conversatio
set de imagini Blackboard
Writing n
2.2 Folosirea de formule orale/ scrise Pair work; Worksheets Progressive
simple, adecvate unor situatii de
Group work; assessment
comunicare uzuale Grammar
2.4 Redactarea unui text scurt, format din sheets
fraze simple, folosind relatori simpli, Interactive
despre whiteboard
evenimente, persoane din mediul
familial, dupa un plan dat
UNIT 5 – I’M GOING TO BE…
Topic: clothes; fashion; the 1.2 Asocierea de informatii factuale Reading Dictionary Systematic
weather; plans dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un Speaking observation
Vocabulary: clothes, set de imagini Writing Textbook
measurements; sizes; shopping in 1.4 Sesizarea ordinii evenimentelor Conversation Homework
relatate intr-un text scurt si simplu, Answer the
town (shop names, products, Blackboard
audiat sau citit questions
services, hours); the weather 2.1 Cererea si oferirea de informatii
Project
Structure: going to – will; present True/false
despre sine, despre persoane, despre
continuous (future meaning) activitati din universul imediat,
Find
Function: buying clothes; talking folosind o intonatie adecvata information
about your plans; prioritising; 2.4 Redactarea unui text scurt, format
writing a letter to a friend about din fraze simple, folosind relatori
weekend plans; a letter of simpli, despre evenimente, persoane
complaint (project) din mediul familial, dupa un plan dat
Culture: Shopping 3.3 Indeplinirea de instructiuni simple,
orale sau scrise, in contexte
functionale, cand
acestea sunt completate si de
imagini sau scheme
UNIT 6 – FOOD AND
FESTIVITIES 1.1 Identificarea sensului global/ ideii Reading Dictionary Systematic
Topic: food & drink; cooking; principale al unui mesaj scurt articulat Speaking observation
healthy eating; celebrations clar si rar/ al unui text scurt Writing Textbook
Vocabulary: food; containers; ways 1.2 Asocierea de informatii factuale Listening Homework
dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un
of cooking; drinks; places to eat; Ask questions Blackboard
set de imagini
types of food; meals; festivities 2.1 Cererea si oferirea de informatii
in turn
Structure: countable/uncountable despre sine, despre persoane, despre Make dialogues CD
nouns; some/ any/ a/ an; a few/ a activitati din universul imediat,
little; plurals folosind o intonatie adecvata
Function: making a shopping list; 2.2 Folosirea de formule orale/ scrise
ordering food & drink; complaining simple,adecvate unor situatii de
about food; writing a festival you comunicare uzuale
attended; restaurant advertisement
(project)
Culture: Festivals

EPISODE 3 1.2 Asocierea de informatii factuale Reading Textbook Homework


dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un Speaking Conversatio
Blackboard
3 The Hound of the set de imagini Writing n
1.3 Identificarea de informatii Pair work; Worksheets Progressive
Baskervilles – Danger specifice din texte autentice
Group work; assessment
on Dartmoor 2.2 Folosirea de formule orale/ scrise Grammar
Function: making suggestions simple, adecvate unor situatii de sheets
(Let’s, How about etc.) comunicare uzuale Interactive
3.1 Comunicare interactiva intr-un whiteboard
schimb de informatii simple
3.3 Indeplinirea de instructiuni simple,
orale sau scrise, in contexte
functionale, cand acestea sunt
completate si de imagini sau
scheme
3 SELF-ASSESSMENT MODULE 3 1.1 Identificarea sensului global/ ideii Reading Textbook Homework
principale al unui mesaj scurt articulat Speaking Conversatio
clar si rar/ al unui text scurt Blackboard
Writing n
2.1 Cererea si oferirea de informatii Pair work; Worksheets Progressive
despre sine, despre persoane, despre
Group work; assessment
activitati din universul imediat, Grammar
folosind o intonatie adecvata sheets
2.4 Redactarea unui text scurt, format Interactive
din fraze simple, folosind relatori whiteboard
simpli, despre evenimente, persoane
din mediul familial,
dupa un plan dat
4 UNIT 7 – YOU’D BETTER…
Topic: town & country 1.2 Asocierea de informatii factuale Reading Dictionary Systematic
environment; space; animals; films; dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un Matching observation
geographical features set de imagini exercises Textbook
Vocabulary: animals (pets, wild, 2.2 Folosirea de formule orale / scrise Speaking Homework
simple, adecvate unor situatii de
extinct, parts of their bodies); Rephrasing Blackboard
comunicare uzuala
planets; countryside/town; means of exercises
2.4 Redactarea unui text scurt, format
transport; films din fraze simple, folosind relatori Explain the
Structure: comparatives/ simpli, despre evenimente, persoane sentences
superlatives; 0 and 1st conditional; din mediul familial, dupa un plan dat
You had better/ You would rather 3.1 Comunicare interactiva intr-un
Function: comparing town & schimb de informatii simple
countryside ordering flowers; 3.2 Redactarea de mesaje scurte pe
booking a flight; writing a an teme familiare in situatii in care nu
opinion letter; animal factfiles poate avea loc o interactiune verbala
(project) orala directa
Culture: Interesting Facts 3.3 Indeplinirea de instructiuni simple,
orale sau scrise, in contexte
functionale, cand acestea sunt
completate si de imagini sau
scheme
4 UNIT 8 – WHAT ARE THE
RULES 1.2 socierea de informatii factuale Reading Dictionary Systematic
Topic: the environment; rules; dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un Skim the text observation
signs; safety; protection set de imagini and answer the Textbook
Vocabulary: the environment; 1.3 Identificarea de informatii questions; Homework
specifice din texte autentice
house rules; traffic signs; school Complete the
2.1 Cererea si oferirea de informatii
rules; safety/ protection rules despre sentences Blackboard
Structure: the imperative; have to/ sine, despre persoane, despre activitati Writing
don’t have to; must/ mustn’t; can/ dinuniversul imediat, folosind o intonatie
can’t, can/ could I…?; should/ adecvata
shouldn’t 2.3 Formularea/ redactarea de
Function: talking about house rules; instructiuni pentru activitati
asking, giving and accepting cotidiene
advice; writing a letter giving 2.4 Redactarea unui text scurt, format
din fraze simple, folosind relatori
advice; traffic signs (project)
simpli, despre evenimente, persoane
Culture: Passport or Visa? din mediul familial, dupa un plan dat
3.3 Indeplinirea de instructiuni simple,
orale sau scrise, in contexte
functionale, cand acestea sunt
completate si de imagini sau
scheme

4 1.1 Identificarea sensului global/ ideii Reading Textbook Homework


EPISODE 5 principale al unui mesaj scurt articulat Speaking Conversatio
The Hound of the Baskervilles – clar si rar/ al unui text scurt Blackboard
Writing n
The Hound Attacks 1.3 Identificarea de informatii Pair work; Worksheets Progressive
Structure: someone/ anyone/ have specifice din texte autentice
Group work; assessment
been/ have gone 3.3 Indeplinirea de instructiuni simple, Grammar
orale sau scrise, in contexte sheets
functionale, cand Interactive
acestea sunt completate si de whiteboard
imagini sau scheme
4 1.1 Identificarea sensuluii global/ ideii Reading Textbook Homework
SELF-ASSESSMENT MODULE 4 principale al unui mesaj scurt articulat Speaking Conversatio
clar si rar/ al unui text scurt Blackboard
Writing n
2.4 Redactarea unui text scurt, format Pair work; Worksheets Progressive
din fraze simple, folosind relatori
Group work; assessment
simpli, despre evenimente, persoane Grammar
din mediul familial, dupa un plan dat sheets
3.2 Redactarea de mesaje scurte pe Interactive
teme familiare in situatii in care nu whiteboard
poate avea loc
o interactiune verbala orala directa

5 UNIT 9 – MAN-MADE WONDERS


Topic: landmarks; buildings 1.1 Identificarea sensului global/ ideii Reading Dictionary Systematic
Vocabulary: landmarks; inventors; principale al unui mesaj scurt articulat Speaking observation
buildings; holidays; rooms & clar si rar/ al unui text scurt Writing Textbook
furniture; materials; furnishings 1.2 Asocierea de informatii factuale Conversation Homework
Structure: the passive voice dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un Answer the Blackboard
set de imagini
(present simple – past simple); the questions
1.3 Identificarea de informatii
definite article specifice din texte autentice
Listening CD
Function: asking about currency & 2.4 Redactarea unui text scurt, format
language; talking about places; din fraze simple, folosind relatori
giving details; narrative article simpli, despre evenimente, persoane
about a visit to a famous building/ din mediul familial, dupa un plan dat
landmark; short descriptions about 3.1 Comunicare interactiva intr-un
landmarks (project) schimb de informatii simple
Culture: Famous Landmarks 3.3 Indeplinirea de instructiuni simple,
orale sau scrise, in contexte
functionale, cand acestea sunt
completate si de imagini sau scheme
3.4 Orientarea in spatiu pe baza unui
set de instructiuni simple articulate
clar si rar
UNIT 10 – CHARACTERS
Topic: the media; disasters 1.1 Identificarea sensuluii global/ ideii Reading Dictionary Systematic
Vocabulary: the news; natural/man- principale al unui mesaj scurt articulat Speaking observation
made disasters; newspapers; TV clar si rar/ al unui text scurt Make decisions Textbook
Guide; cinema; types of films 1.2 Asocierea de informatii factuale Fill in the gaps Homework
dintr-untext citit/ auzit cu o imagine/
Structure: future perfect; linkers & un set de imagini Talk about Blackboard
quantifiers (either/neither, although,2 1.3 Identificarea de informatii specifice newspapers
both, all, none); phrasal verbs: din texte autentice Express
stand, take, turn) 2.1 Cererea si oferirea de informatii personal point
Function: compare types of films; despre sine, despre persoane, despre of view
express preferences; talk about activitati din universul imediat,
disasters; gossip; making folosind o intonatie adecvata
arrangements; making excuses 2.2 Folosirea de formule orale / scrise
Culture: Leaders simple, adecvate unor situatii de
comunicare uzuala
3 2.4 Redactarea unui text scurt, format
din fraze simple, folosind relatori
simpli, despre evenimente, persoane
din mediul familial, dupa un plan dat
3.1 Comunicare interactiva intr-un
schimb de informatii simple
3.2 Redactarea de mesaje scurte pe
teme familiare in situatii in care nu
poate avea loc o interactiune verbala
orala directa
3.3 Indeplinirea de instructiuni simple,
orale sau scrise, in contexte
functionale, cand
3.4 acestea sunt completate si de imagini
sau scheme

EPISODE 7 1.1 Identificarea sensuluii global/ ideii Reading Textbook Homework


The Hound of the Baskervilles – principale al unui mesaj scurt articulat Speaking Conversatio
The Case is Closed clar si rar/ al unui text scurt Blackboard
Writing n
1.2 Asocierea de informatii factuale Pair work; Worksheets Progressive
dintr-un text citit/ auzit cu o imagine/ un
Group work; evaluation
set de imagini Grammar
1.3 Identificarea de informatii sheets
specifice din texte autentice Interactive
whiteboard
SELF-ASSESSMENT MODULE 5 1.3 Identificarea de informatii Reading Textbook Homework
specifice din texte autentice Speaking Conversatio
1.4 Sesizarea ordinii evenimentelor Blackboard
Writing n
relatate intr-un text scurt si simplu, Pair work; Worksheets Progressive
audiat sau citit
Group work; assessment
2.2 Folosirea de formule orale / scrise Grammar
simple, adecvate unor situatii de sheets
comunicare uzuala Interactive
2.4 Redactarea unui text scurt, format whiteboard
din fraze simple, folosind relatori
simpli, despre evenimente, persoane
din mediul familial, dupa un plan dat
FINAL REVISION 1.3 Identificarea de informatii cheie din
FINAL EVALUATION Homework
texte autentice
2.6 relatarea sub forma de raport a
Reading Conversatio
desfasurarii unei activitati de grup / proiect Speaking n
individual / activitati cotidiene Writing
2.5 Redactarea unor texte functionale Pair work; Summative
simple Group work; assessment
1.1 Formularea de idei / pareri pe teme de
interes in cadrul unei discutii / in mesaje
de raspuns
1.7 Identificarea sensului global al unui
mesaj
1.5 Selectarea de informatii din mai multe
texte in scopul indeplinirii unei sarcini
structurate de lucru

S-ar putea să vă placă și