Clasa a IX-A

Unité 4
Manuel: Limba franceza. L2. Manual pentru clasa a IX-a
Edition: Corint
TEMPS: 6H
Prof.
Contenus détaillés Compétences Activités Ressources Évaluation
visées d’enseignement
L’univers culturel français 1.2. Deducerea din context a Exercices de lecture, de Manuel, Observation systématique
Textes : L’Ile-de-France ; înţelesului unor elemente necunoscute traduction, d’identification, fiches de
Paris, la ville lumière dintr-un text citit de réponses aux questions, travail
1h 1.4. Selectarea unor informaţii de transformation Travail
relevante din fragmente de texte frontal,
informative, instrucţiuni, tabele, hărţi, individuel, par
pentru a îndeplini o sarcină de lucru groupe,
Demander/donner des 2.2. Elaborarea - oral sau în scris - a Exercices d’expression Manuel, Observation systématique
informations pratiques unor descrieri simple, cu referire la orale, de lecture, de fiches de
2h evenimente sau experienţe personale, traduction, d’association, de travail
pe bază de suport vizual sau plan de dialogue structure, jeux de Travail
idei. rôles frontal,
3.1. Comunicarea interactivă într-un individuel, par
schimb de informaţii simplu şi direct groupe,
Les pronoms relatifs 2.2. Elaborarea - oral sau în scris - a Exercices de lecture, de Manuel, Observation systématique
simples; unor descrieri simple, cu referire la complément, de fiches de
1h evenimente sau experienţe personale, transformation, de travail
pe bază de suport vizual sau plan de traduction Travail
idei frontal,
3.1. Comunicarea interactivă într-un individuel, par
schimb de informaţii simplu şi direct groupe,
3.2 redactarea unor mesaje/scrisori
personale simple de răspuns la o
solicitare
Le futur de l’indicatif ; 2.2. Elaborarea - oral sau în scris - a Exercices de lecture, de Manuel, Observation systématique
SI Conditionnel (I) unor descrieri simple, cu referire la complément, de fiches de
2h evenimente sau experienţe personale, transformation, de travail
pe bază de suport vizual sau plan de traduction Travail
idei Fiches de travail frontal,
3.1. Comunicarea interactivă într-un écoute individuel, par
schimb de informaţii simplu şi direct groupe,
3.2 redactarea unor mesaje/scrisori
personale simple de răspuns la o
solicitare