TITULAR CURS LECTOR UNIV.

DOCTOR VASILIU ANA-MARIA

DEPARTAMENTUL PENTRU PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC

EXAMEN DISCIPLINA CONSILIERE ȘI ORIENTARE

DATA 24.05.2021, ORA DE ÎNCEPERE 14:00. ORA DE ÎNCHEIERE A EXAMENULUI 16:00

PUTEȚI ÎNCĂRCA FIȘA PÂNĂ LA ORA 17:00

NUME STUDENT ȘI GRUPA aici scrii obligatoriu numele tău și programul de master la care ești
înscris

……………………………………………………………………………..

ASIGURA-TE CĂ AI ÎNCĂRCAT UN DOCUMENT CARE CONȚINE RĂSPUNSURILE TALE

ȘI CĂ AI SCRIS NUMELE ȘI GRUPA TA ÎN INTERIORUL DOCUMENTULUI.

NOTA DIN CATALOG SE CALCULEAZĂ ASTFEL: NOTA DE LA SEMINAR CONSTITUIE

60% DIN NOTA FINALĂ.
NOTA DE LA EXAMENUL SCRIS CONSTITUIE 40% DIN NOTA FINALĂ.
ÎNCARCĂ EXERCIȚIUL PE PLATFORMĂ, ACOLO UNDE L-AI GĂSIT!
VĂ UREZ MULT SUCCES! DOAMNE AJUTĂ!

Puncte din oficiu: 2 puncte

SUBIECTE EXAMEN

1. Imaginează-ți că ești profesor diriginte. Ce sfaturi i-ai da unui elev care are
aceleași temeri pe care le-ai avut tu? Ce temeri/ frici aveai când erai copil? Ce visuri și
obiective aveai în copilărie, adolescență? Ce părere aveai despre tine și capacitățile tale? Ce
ai fi vrut să îmbunătățești la tine? Fiind profesor diriginte, dacă ai da timpul înapoi la
momentul în care erai copil, adolescent, ce sfaturi ți-ai oferi ție personal? Dar dacă
întâlnești o persoană cu aceleași temeri, frământări, cum ai putea să o ajuți să depășească
momentul, sa aibă o stimă de sine optimă, să aibă mai multă încredere în forțele proprii
etc.? (2 puncte)

Spațiu destinat răspunsului tău la exercițiul 1. (poți scrie oricât de mult vrei, nu există
limită maximă, eu citesc cu drag tot ce scrieți)
 TITULAR CURS LECTOR UNIV. DOCTOR VASILIU ANA-MARIA

2. Apropo de discursul lui Denzel Washington despre ,,fantomele ideilor din trecut,
fantomele ideilor pe care nu le-ai acționat niciodată, fantomele talentelor pe care nu le-ai
folosit niciodată, fantomele visurilor pe care nu le-ai pus în aplicare’’, dacă ai putea da
timpul înapoi și ai avea câteva gânduri, idealuri pe care nu le-ai putut îndeplini în
momentul respectiv, fie pentru că ți-a fost teamă de schimbare, fie pentru că ți-a fost frică
sau teamă că alte persoane te-ar putea judeca, care ar fi cele mai importante gânduri,
idealuri, situații, alegeri, șanse în viață pe care le-ai avut? Menționează minim 3 astfel de
gânduri, idealuri și cum crezi că s-ar fi schimbat viața ta dacă le-ai fi pus în aplicare? Ce te
oprește să pui în aplicare acum aceste gânduri? Cine crezi că te poate ajuta în acest sens?
Dă-ți voie să visezi, ai încredere în tine, fă-ți curaj să lupți pentru idealurile tale, privește
partea plină a paharului, dansează, cântă, fă ceea ce îți aduce bucurie și fii fericit! (3
puncte)

https://www.youtube.com/watch?v=uM-MqsWjQd4 Discursul lui Denzel Washington este

aici, dacă doriți să îl reascultați. Are și subtitrare în limba română.

Spațiu destinat răspunsului tău la exercițiul 2. (poți scrie oricât de mult vrei, nu există
limită maximă, eu citesc cu drag tot ce scrieți)

3. Anii au trecut, ai absolvit programul de master cu nota zece.. Suntem deja în anul
2030, într-o zi frumoasă și călduroasă din luna iunie. Ești un om de succes, fericit, împlinit.
Ești invitat să participi la ceremonia de absolvire a studenților, promoția 2030. Tu fiind o
figură emblematică în domeniul în care îți desfășori activitatea, ești rugat să ții un discurs
motivațional pentru tinerii absolvenți. Scrie aici un mesaj pe care l-ai transmite celor
prezenți la ceremonia de absolvire, adresându-te absolvenților, părinților și cadrelor
didacice. Pentru ca acest exercițiu să fie cât mai plăcut și interesant, te rog să îți intri în rol.
Imaginează-ți că este o zi însorită din luna iunie, niște angajați amenajează terenul central
din sediul UNEFS). Câțiva părinți emoționați, își pregătesc aparatele de fotografiat pentru
a surprinde cele mai frumoase și importante momente din viața copiiilor lor. Studenții,
îmbrăcați cu robe albastre cu galben își aud pe rând numele și sunt invitați să ia loc pe
scaunele încinse de soare. Studentele, își aranjează toca și îți fac poze. Câțiva participanți își
sting repede țigările și se pregătesc să intre pe teren. Stația audio este performantă, se aude
 TITULAR CURS LECTOR UNIV. DOCTOR VASILIU ANA-MARIA

foarte bine. Majoretele repetă ultimele mișcări. Ghirlande de flori și baloane

înfrumusețează locul. Profesorii, bucuroși își privesc cu drag studenții și speră ca următorii
studenți care se vor înscrie să fie la fel de buni precum generațiile anterioare. Oameni de
seamă ai universității își țin discursurile, apoi te invită pe tine să iei cuvântul. Anii au
trecut, dar pășești cu emoție spre microfon. Oare cum te vor percepe, cum vor reacționa?
Cadrele didactice te recunosc și zâmbesc. Toate privirile sunt ațintite spre tine. O bunicuță
a unuia dintre absolvenți vine mai aproape, deoarece te-a recunoscut de la televizor și vrea
să facă o poză cu tine și să-ți ceară un autograf. (Îmi imaginez fețele voastre când veți citi
acest exercițiu și nu pot să nu zâmbesc ). Scrie-ți mai jos discursul. Atenție, dacă nu pui
suflet în ceea ce vei scrie mai jos aici, nu veți primi punctajul aferent acestui exercițiu. Acest
examen vreau sa fie fără copy paste!) Acest exercițiu are 3 puncte.

Spațiu destinat răspunsului tău la exercițiul 3 (poți scrie oricât de mult vrei, nu există
limită maximă, eu citesc cu drag tot ce scrieți)

VĂ UREZ MULT SUCCES ÎN TOT CEEA CE V-AȚI PROPUS! E O ONOARE

PENTRU MINE CA AM AVUT OCAZIA SĂ LUCRĂM ÎMPREUNĂ!!! Acum porniți muzica,
relaxați-vă, ascultați o melodie care vă place, dansați. Un examen s-a dus, v-ați descurcat foarte
bine, bravo! Să vină relaxareaaa!