Daca tara (…) trebuie sa aiba un loc in concertul Europei (…) apoi nu va

putea ajunge prin industrie, nici prin comert, decat numai prin invatamant. (Mihail
Kogalniceanu)
Și într-adevăr, educația este baza societății. căci a fi om nu constă doar în a avea o
poziţie social şi privilegii mari , ci om este acela care este dezvoltat intelectual şi
bine educat, se respectă pe el însuşi şi este respectat.
Acest fapt tindesă-l transmită și Constantin Stamati prin opera sa "Neneaca,
cuconașul ei și dascălul" prin care autorul expune un mod negativ de educație în
familiile boierești. Prin intermediul ei, Stamati întruchipează idealul educational.
Însă pentru a defini această sintagmă, trebuie să cunoaștem ce este un ideal? Un
ideal este un termen complex, ce însumează calitățile unui om descris la cel mai
înalt nivel posibil. În acest context, idealul educational prezintă perfecțiunea
intelectuală și morală.
Prin exemplele date în opera sa, Constantin Stamati, ne oferă o viziune a idealului
educational.
În primul rând, idealul educational creat de autor, vizează un om cu ,,carte la cap”
ce cunoaște multe și are o cultură generală dezvoltată. Acestea sunt deduse prin
intermediul cerințelor avute față de coconas. De exemplu, aritmetica, Geografia,
știința etc. Stamati evidențiază idealul educational prin necesitatea unei educații
școlare, concrete și cel puțin a unor infromații generale.
De asemene, autorul evidențiază credinta, cunioasterea limbii natale și bunul simț
ca cerințe primordiale a unui ideal educational. Aceste necesități, sunt remarcate
prin replica dacălului ,,…măcar să-l înveți moldovinește, religia și fapta bună…”.
Autorul evedențiază valorile morale și etica ca principii cruciale în definirea unui
ansamblu de trăsături al idealului educational.
În concluzie pot menționa că, în general idealul educational persist în
viziunea dascălului dar nu și în societate, în care, din păcate, domină oamenii fără
cuget și păcat. Prin prisma celor menționate de Stamati, putem conchide că poziția
social și banii prezintă o nulitate în comparație cu intelectualul și totaliatea
valorilor morale.