Chestionar - comportamentului relational scolar

La Llnir-ersitatea din Bucure$ti. Facultatea de Psihologie gi gtiin{ele Educa}iei- sub coordonatrea

Conl'. Unir'. Dr. Urea Roxaua si Asistent Unir'. Dr" Tudorache Loredana organiz*rn o cercet*re
menita sd aiute studentii sd inteleag[ r'iziurea Dr,s asupra comportamentului relational ;colar.
Pe o scalf, de la t la 5- unde I = foarle putin probabil: 2: pu[in probahilg 3: deloc probabil5 4:
probabil. 5: foarte mult probabil . r'6 rugim si er.aluali urmitoarele situalii din r,iafa Drs
qcolarf,
Vb mulfumrm !

ltemi I 2 J 4 5

1. Cfuid nu sunt ascultat de cltre colegi.

pentru a m.1 impirne. ridic tonul. r.orbesc
apisat.
2" Cal1d un coleg mt contrazice- il impin.q
3. Csrrd un coleg rni love$te, il lor-esc si eu.
{. Aturci cdnd un coleg are ner,oie de ajutor-
ma prefac cf, nu il aud.
5. Cand trebuie si lucrez in echipi. lucrez
eficieat.
6. CAnd un prolesor m-a nedreptdlit. der in
agitat. foi,asesc timba-i r-ulgar (fa!d dr
profesor).
7. Atunci c&nd un prof'esor imi spune c[ am
greEit lema. fip ta el 5i arurc lncrurile de pe
bancI
8. hni este greu sd-mi cr:ntrolez furia aturrci
ctnd surt mustral de catre profesor.
9. Cdnd profesorul i*ri t-ace obserr a{ie. incerc
)d 141eleg de ce a facul-o.

10. Cfurcl regulamentele =sgolnrg sunt lipsrte

de coerentf,. le ignor sr mi comport cunl
consider decur.iin!6.
I l. Cind rur prolesor imi da o noti mica-tip
la el si il amenint.
12" Atunci cand un coleg imi spune un secret.
itiu sE ii pflslrez
13. Conteazd pentru mine ceea ce se intdmpli
cu algr cclegi.
14. lndilbrent ce se intdmpl* in c1as5- eu
rdmdn calin
15. lncei'c si nu mi afecteze sentimentele
;elorlalti.
16. Accept punctele de r,edere ale colegilor
chia:'daca sunt conlradictorii cu ale mele.

17 lnsult cadrele didactice pentru a atrage

atentia.
18. Cand \:reau si rdspund intrebarilor
profesorului si acesta mf, ignora" protestez 1
fizic lor ind cu pumnii in masa
19. Cand ur coleg ridic[ tonul la mine mI
enerYez 5i il lor,esc.

20. Cand sult elalual/a negatir, de citre un

prol'esol cer erplicati i

21. Daci un coleg este hlrgit. prefer si nu

lnterr in

22" Prefer sd lucrez in echipl doar cu anumili

calegi

23. CAnd surt incllcate regulile. inlbrmez

prolesorul prilind persoana care a incdlcal
regulile.
24 Nu am chef si raspund la orice elaluare a
imui prcfesor.

25. Cand opinia mea ?n cadrul echipei nu este

ascultatS^ ina cert cu colegri si renunt la
conr ersatie.
26 CAnd sunt ridiculiz.at de colegi" rhspund
cu aceeasi moned6.

17. Cand profesorul ne df, o sarcinf, de lucrt

in echipf,. der,in agitat gi incerc sd er it
tarclna.
28. Indiferent de motir ul pentru care un
mer$ru al echipei nu-si indeplinegte sarcina^
informez profesond
19. CAnd colegii nu mf, respectf,. ii lolesc
30. MA ener\-ez- 5i fip la colegii mei atunci
cind nu sunt lasatiE si-mi esprim idelle
31 . Cand profesorul alege un alt coleg (in
locul meu) si beneficieze de o recompense
delin nen,os. tip. imr insult insult colegul
32. Suni r iolent/[ atunci cfrnd dei in finta
atacru'ik:r i,erbal e. insinuatoare ale colegilor

33. X,"I5 supir 5i reacfionez la comentariile pe

netlrepte ale colegilor
 Cotare.
Agresivrtate r-erbald- itemii: 1. 6-7.8.10.11"14inr.ers. l5invers.l7-18.20-24-25.26.31.31
Agresir-itate fi zic[- itemii : 2- 3" 7" 1 0. I 8" 19.29.32
Spirit de echipfl- itemii: 2inr,ers. 3invers- 4,5, 9-12.]3.14.16- 2linr ers.22.
25lnlers-27in'r'ers,28inr,ers. 30inr,ers"3 I inlers, 33inr,ers
Compromis relaliona.l- rtemii:
Iinr.ers.2inr,ers.4.,5-9.10inr,ers-IIinvers-I3.I4.16.17.1Sinvers.I9inr.ers. 20invers.
2 I inlers.22-23-24inr.ers-25invers.26inr"ers-27in'r ers-28-29inlers" 3Oinvers.3 iinvers-32.33
inr ers
Empatie-itemii: linlers-4.-i.q.12.13-15-16.21inr,ers.23inlers.28inr,ers.

Coelicient compofiamentului rela{ronal gcolar al adolescenfilor: Xscor empatie+ E compromis

relational+Ispirit de echpi- (I agresir,itate lerbala +Xagresivitate lizica)