Sunteți pe pagina 1din 10

PORTOFOLIU EXAMEN

Curs « FORMATOR »

Echipa de elaborare:

Centrul National de Training Eduexpert


2011
PLAN CURS DE FORMARE PROFESIONALA

FURNIZOR/ORGANIZATIA BENEFICIAR
Date despre furnizor/organizatia beneficiar: denumire, adresa postala, tipul organizatiei
(institutie publica, ONG, IMM), domeniul de activitate.

SC
Loc.
IMM
Cercetare și Consultanță

DENUMIREA PROGRAMULUI
Numele cursului poate fi formulat plecând de la nevoia de formare, de la grupul țintă, sau poate
fi un titlu generic care sa sugereze domeniul vizat. Nu trebuie sa conțină mai mult de 4 cuvinte si
trebuie sa reflecte clar ideea cursului.

Cursul de Specialist Protecția Muncii

GRUP ȚINTĂ
Cursul Specialist Protectia Muncii se adreseaza tuturor profesioniștilor, absolvenți de studii
superioare, care doresc să conducă și să coordoneze modul de aplicare al măsurilor de prevenire
și protecție dispuse de legislația în domeniu .
Cursul  este preponderent practic si are aplicabilitate imediată.

CONDITII DE ACCES
Conditii de inscriere la curs: Studii superioare tehnice cu licență.
Acte necesare înscrierii:
- Copie Carte de identitate;
- Copie Certificat de naștere;
- Copie Certificat de căsătorie;
- Copie diplomă licență

ARGUMENT/JUSTIFICARE
Va trebui sa menționăm necesitatea programului de formare propus, precum și valoarea adăugată
a acestuia / ce aduce în plus față de situaţia deja existentă, cum poate contribui la perfecționarea
profesională a participanților.

FORMA DE INVATAMANT
Va trebui sa menționăm dacă este program de zi, cu frecvență redusa, la seral, sau de tip e-
learning.

SCOPUL CURSULUI
Se va prezenta scopul cursului; se va explica cum contribuie programul de formare propus la
dezvoltarea competentelor beneficiarilor.
Cursul urmăreşte însuşirea de către cursanţi a cunoştinţelor de bază pe linia securităţii şi sănătăţii
în muncă, precum şi dobândirea şi antrenarea capacităţilor de aplicare corectă şi concretă a
noţiunilor de bază în activitatea de protecţia muncii.

OBIECTIVELE DE INSTRUIRE
Se vor prezenta obiectivele programului de formare profesională împreună cu rezultatele
așteptate de la procesul de instruire. Trebuie formulate în termenii comportamentului pe care va
trebui sa îl manifeste cursantul la finalul programului pentru a fi considerat competent.
COMPETENTE PROFESIONALE FORMATE CURSANTILOR

Competența profesională reprezintă capacitatea de a realiza activitățile cerute la locul de munca


la nivelul calitativ specificat într-un standard ocupațional sau în fișa postului, prin urmare vor fi
formulate in concordanta cu aceste documente.

Specialist în domeniul securității si sănătății în muncă


Cod COR: 226302
Nivelul de studii - 4 (studii superioare)

Cursanții vor dobândi capacitățile solicitate de legislația specifică în vederea conducerii și


coordonării măsurilor de prevenire și protecție la nivelul angajatorului, precum și
deprinderile/abilitățile necesare controlului privind modul de respectare/aplicare a
prevederilor legale în domeniu.

După parcurgerea programului de formare a cursului de Specialist Protecția Muncii, cursanții vor
dobândi următoarele competențe specifice:
• Planificarea activităților ce țin de Sănătatea și Securitatea în Muncă;
• Realizarea activităților de prevenire și protecție;
• Realizarea semnalizărilor de securitate și/sau de sănătate la locurile de muncă;
• Instruirea și întocmirea fișelor de instruire a lucrătorilor în domeniul securității și
sănătății în muncă;
• Informarea lucrătorilor în domeniul securității și sănătății în muncă;
• Stabilirea mijloacelor materiale și tehnice necesare securității și sănătății în muncă;
• Stabilirea măsurilor ce trebuie luate pentru a preveni accidentele de muncă și
îmbolnăvirile profesionale;
• Cunoștințe privind participarea la cercetarea evenimentelor care produc incapacitate
temporară de muncă;
• Verificarea respectării prevederilor legale în domeniul securității și sănătății în muncă;
• Monitorizarea activităților de evacuare și intervenție în situații de urgență.

UNITATI TEMATICE
Unitatile tematice reprezinta temele abordate pe parcursul cursului (capitole) sau ceea ce se
preda efectiv. Proiectarea unei unitati tematice are in vederea atingerii obiectivelor programului
de formare.

CONTINUT TEMATIC
Fiecarei unitati tematice ii corespund mai multe continuturi tematice (subcapitole). Continuturile
trebuie sa include date, informatii, procese si concept pe care trebuie sa le invete cursantii ca
urmare a instruirii. Se vor prezenta conform Anexei 1.

REZUMATUL TEMELOR
Prezentarea succinta a temelor abordate: 2-3 paragrafe. Se va prezenta conform Anexei 1.
TIMPUL ALOCAT/CALENDAR DE DESFASURARE – Cat dureaza cursul si cand se va
desfasura acesta (se va prezenta desfasurarea cronologica a programului de formare: repartizarea
orelor pe discipline/module, teorie/practica etc.). Orele de teorie trebuie sa reprezinte1/3 din
numarul total de ore.

Cursul Specialist Protectia Muncii  - Alocarea orelor pe teme


Denumire modul Total ore Ore teorie Ore practica
Tema 1: Cadrul legislativ general
referitor la securitatea si sănătatea în 6 ore
munca (SSM)
Tema 2: Criterii generale pentru 6 ore
evaluarea riscurilor
Tema 3: Organizarea activității de 6 ore
prevenire
Tema 4: Acțiuni în caz de urgență: 6 ore
planuri de urgenta și de evacuare,
organizarea activității de prim ajutor
Tema 5:  Elaborarea documentațiilor 6 ore
necesare desfășurării activității de
prevenire și protecție
Tema 6: Evidențe si raportări în 6 ore
domeniul securității si sănătății în
munca (SSM)
Sesiune pregătire 2 ore
Evaluare 2 ore
Total ore 40 ore

STRATEGII DE FORMARE UTILIZATE


Care sunt modalitatile de transmitere a mesajului catre cursant, cum anume vom preda.

MODALITATI DE EVALUARE
Va trebui precizat când are loc evaluarea (la inceputul cursului, pe parcurs, la final), daca este o
evaluare teoretica sau una practic si prin ce metode se va realiza aceasta.
RESURSE UMANE IMPLICATE/FORMATORI
Cine sunt trainerii care vor asigura livrarea efectiva a programului (competente, nivel de
experienta, legatura cu organizatia).

LOCATIA DE DESFASURARE
Unde se va derula programul de instruire (la sediul companiei/organizatie, la sediul furnizorului
de formare profesionala, intr-o locatie inchiriata cu ocazia cursului, etc).

DOTARI SI MIJLOACE AUXILIARE


Va trebui sa mentionam si sa descriem dotarile locatiei de desfasurare prevazute in programa de
pregatire (dimensiuni, mod de organizare a spatiului, echipamente tehnice, precum si care sunt
materialele consumabile necesare procesului de pregatire.

BIBLIOGRAFIA
Ce resurse bibliografice se recomanda cursantilor pentru un studiu individual. Bibliografia va
trebuie sa faca referire strict la continutul cursului.

BUGET
Va trebui sa identificam si sa detaliem care sunt cheltuielile organizarii unui program de formare
profesionala. Se vor prezenta conform Anexei 2.

Anexa 1
Tema 1. …………………………………………………..
Rezumatul temei
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Continut tematic
Competente specifice
Strategii de formare
Resurse materiale
Strategii de evaluare
Bibliografie
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………..

Anexa 2
Bugetul unui program de formare profesionala

1. Cheltuieli cu personalul:
Salarii (personal propriu, formatori); Onorarii (personal propriu, formatori); Contributii sociale
aferente cheltuielilor salariale (personal propriu, formatori).

2. Cheltuieli cu cazarea, transportul si diurna:


Transport persoane (personal propriu, formatori, participanti, evaluatori); Transport materiale si
echipamente; Cazare personal propriu, formatori, participanti, evaluatori); Diurna personal
propriu, formatori, participanti, evaluatori).

3. Cheltuieli generale aferente organizarii/administrarii cursului:


Multiplicare; Design curs; Traducere si interpretare; Servicii de sonorizare; Materiale
consumabile; Echipamente tehnice; Chirii; Utilitati.
4. Taxe:
Taxe de acreditare/autorizare a programelor de formare; Taxe de evaluare (onorariile
evaluatorilor si contributii sociale aferente cheltuielilor cu onorariile); Taxe de eliberare a
certificatelor de absolvire.

5. Cheltuieli de informare si publicitate:


Brosuri; Pliante; Afise; Flyere; Anunturi mass-media; Web-site.__

S-ar putea să vă placă și