Modulul I.

Managementul proiectului și al relațiilor parteneriale

Temă: Elaborați un proiect educativ (scop, obiective, justificare/analiza de nevoi, activități,
rezultate, monitorizare, sustenabilitate) care să răspundă nevoilor identificate la nivelul școlii

Proiect educativ ”VOLUNTARIAT PENTRU EDUCAȚIE”- proiect social

Argument/Justificare
Din perspectiva dimensiunilor stimei de sine sau a polarităţii ei, există legături neaşteptate
ale acesteia cu absenteismul. Deşi unii autori asociază stima de sine scăzută cu absenteismul,
această condiţionare nu este întotdeauna valabilă. Însă se poate aprecia că aproape întotdeauna
un adolescent care se autodepreciază (stima de sine scăzută la extrem – Owen 1993) recurge
aproape întotdeauna la absenteism. Această dimensiune a stimei de sine se poate asocia foarte
uşor cu absenteismul la vârsta adolescenţei, pentru că acei elevi ce se autodepreciază, nu se simt
deloc valoroşi, sau chiar pot încerca sentimentul inutilității. Între formele de prevenire a
absenteismului școlar se impun cu o eficiență foarte mare acţiunile de voluntariat prin
activităţi în care să se stimuleze colaborarea, ajutorul reciproc, manifestarea în grup prin
activităţi cu tendinţe prosociale, participarea la activităţi cultural-artistice pentru valorificarea
talentelor.
S-a constatat în urma discuțiilor cu elevii, în cadrul activităților de consiliere, o
valorificare precară a timpului liber dar în același timp și disponibilitatea crescută a elevilor de
implicare în activități civice. De aceea voluntariatul poate fi o sursa foarte bogată de învățare, de
motivare a implicării atunci cand exista dorinta de a învăța din partea elevului voluntar.
Implicându-se în diverse proiecte si activități, lucrând în echipă sau de unii singuri,
confruntându-se cu diverse situații și probleme, elevii voluntari dobândesc implicit noi abilități,
noi cunoștințe, noi atitudini - într-un cuvânt, noi competențe, dezvoltându-se în același timp
conștientizarea valorizării acestei implicări și a sentimentului de utilitate socială, conștientizarea
creșterii stimei de sine. Din ceastă perspectivă, activitățile de voluntariat pot avea un impact
puternic și asupra traiectoriei profesionale a unui tânăr.

Scopul proiectului:
Prevenirea tendințelor de conduită deviantă (absenteism, abandon scolar) prin creșterea
încrederii
și stimei de sine a elevilor implicați în activitățile de voluntariat la nivelul comunității;
Prevenirea comportamentului de risc atât la voluntari cât și la beneficiari prin petrecerea timpului
liber într-un mod formativ.

Obiectivele specifice ale proiectului:

01. Popularizarea proiectului în cadrul Liceului Tehnologic Danubius, Liceului Teoretic ”A.I.
Cuza”, Corabia și al Complexului servicii de tip rezidențial pentru copii ”Sf. Elena”, Corabia
02. Informarea a 20 de elevi voluntari privind modalități de abordare și relaționare cu copiii,
tehnici
specifice de comunicare, drepturile copiilor, educație pentru sănătate;
03. Implicarea a 20 de elevi ai Liceului Tehnologic Danubius,Corabia și ai Liceului Teoretic
”A.I.
Cuza”, Corabia și elevi ai Complexului servicii de tip rezidențial pentru copii ”Sf. Elena”,
Corabia
în activități de comunicare și socializare, în interval de 4 luni
04. Implicarea a 20 de elevi ai Liceului Tehnologic Danubius,Corabia și ai Liceului Teoretic
”A.I.
Cuza”, Corabia și elevi ai Complexului servicii de tip rezidențial pentru copii ”Sf. Elena”,
Corabia
Casele de tip familial “Sf. Elena” Corabia în activități practice și de creație, în interval de 4 luni
05. Diseminarea rezultatelor proiectului în cadrul Liceului Tehnologic Danubius și a instituțiilor
partenere, într-un interval de o lună
Grupul ţintă: 20 elevi ai Liceului Tehnologic ”Danubius”, Corabia și ai Liceului Teoretic ”A.I.
Cuza”, Corabia și elevi beneficiari ai Complexului servicii de tip rezidențial pentru copii ”Sf.
Elena”, Corabia

Beneficiari: elevi ai Liceului Tehnologic ”Danubius”, Corabia și ai Liceului Teoretic ”A.I.

Cuza”, elevi ai de tip rezidențial pentru copii ”Sf. Elena”, Corabia; cadre didactice participante
în proiect, elevi, părinți, personalul de specialitate al Complexului servicii de tip rezidențial
pentru ”Sf. Elena”, Corabia, comunitatea locală
Activităţi propuse, în ordinea în care se vor desfăşura:
1. Constituirea echipei de proiect și a grupurilor de voluntari- octombrie 2022
2. Sesiune de formare a voluntarilor- octombrie 2022
3. Întâlnire cu copiii și personalul de specialitate al Complex servicii de tip rezidențial pentru
copii "Sf. Elena" Corabia- Casele de tip familial “Sf. Elena” Corabia - noiembrie 2022
4. Activități de voluntariat: asistarea copiilor la activitățile recreative: atelierul de creație:
podoabe pentru bradul de Crăciun- decembrie 2022
5. Activități de voluntariat: asistarea copiilor la activitățile recreative: atelierul de activități
practice: confecționarea de felicitări și mărțișoare -februarie 2023
6. Expoziție de 1 Martie -martie 2023
7. Activități de voluntariat: asistarea copiilor la activitățile recreative: atelierul de desen:
Expoziție de 1 iunie: - iunie 2023
8. Evaluarea proiectului : Workshop de diseminare a rezultatelor proiectului; Acordarea de
diplome voluntarilor: iunie 2023

Descrierea activităţii principale:

Două grupe de voluntari formate din câte 10 elevi fiecare, coordonate de profesori ai Liceului
Tehnologic Danubius, Corabia și voluntari ai Liceul Teoretic ”A.I. Cuza”, Corabia vor derula
săptămânal activități recreative, de socializare, jocuri distractive cu elevi ai claselor primare ai
Complexului servicii de tip rezidențial pentru copii "Sfânta Elena" Corabia- Casele de tip
familial “Sf. Elena” Corabia. Aceste activități se vor subsuma unei teme lunare și se vor
desfășura în diverse ateliere: desen, activități practice, teatru dar și activități în care se vor marca
diferite evenimente cu caracter religios, ecologic, etc.

Impactul educativ estimat asupra grupului țintă:

Dezvoltarea sentimentului stimei de sine, de responsabilitate și de utilitate socială, a
competențelor de comunicare și socializare, a abilităților de gestionare de calitate a timpului
liber.

Rezultate calitative și cantitative aşteptate ca urmare a implementării

Calitative:
- creşterea stimei de sine prin valorizarea propriilor capacități în rândul elevilor voluntari;
- dezvoltarea abilităților de socializare și comunicare la copiii beneficiari;
Cantitative:
- 20 contracte de voluntariat conform Legii voluntariatului nr. 78/2014;
- 20 diplome de voluntariat;
- produse ale activităților;
- 4 acorduri de parteneriat cu instituții implicate în proiect;
- materiale în format electronic (CD/DVD) despre activitățile derulate.

Modalităţi de monitorizare şi de evaluare ale proiectului

- întâlniri lunare ale echipei de proiect;
- expoziții;
- workshop;
- chestionare pentru voluntari

Modalități de asigurare a continuității /sustenabilității proiectului

Valoarea voluntariatului se identifică pe doua dimensiuni: dezvoltarea individuală a
elevilor implicaţi în activităţi de voluntariat şi dezvoltarea comunităţii locale. Elevii vor dobândi
cunoştinţe, competenţe şi abilităţi utile pe piata muncii, o oportunitate de învăţare pe tot
parcursul vieţii, cultivarea încrederii, toleranţei, stimei de sine şi a respectului pentru diversitate.
Voluntarul poate să soluţioneze unele probleme locale prin cultivarea încrederii, solidaritate,
toleranţă şi coeziune socială, fiind o formă de cetăţenie activă.
Elevii Liceului Tehnologic ”Danubius”, Corabia și ai Liceului Teoretic ”A.I. Cuza”,
Corabia vor continua activităţile de voluntariat sub îndrumarea cadrelor didactice ale acestor
unităţi de învăţământ.

Riscuri implicate de proiect şi planul de răspuns

Riscul pandemic, imposibilitatea realizării activităților în format fizic; Adaptarea desfășurării
activităților în mediul on-line

Activităţi de promovare/mediatizare şi de diseminare în timpul implementării proiectului

Diseminarea proiectului se va face în workshopul din activitatea de evaluare, în cadrul
Consiliilor profesorale ale celor două instituții de învățământ, în instituțiile partenere în proiect,
pe site-uri educaționale.

Parteneri implicaţi în proiect

CENTRUL JUDEŢEAN DE RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ EDUCAŢIONALĂ OLT
LICEUL TEORETIC „A. I. CUZA”, CORABIA
D.G.A.S.P.C. OLT