Ministerul Educației al Republicii Moldova

Universitatea de Stat ,,Alecu Russo’’

Facultatea: Științe Reale, Economice si ale Mediului

Catedra Stiinte ale Agriculturii si a Mediului

ACTIVITATE
EXTRACURICULARĂ
Tema:

,,A trăi – înseamnă a

cunoaște tot ce este
viu”
Pregatită de studenta grupei BC 31Z

Gorbuli Olga

Bălți,2015
Tema activității extrascolare: ,,A trăi – înseamnă a cunoaște tot ce este viu’’
Obiectul: Biologia
Clasa: a IXA și a IXB -a
Timpul: 45-60 minute
Obiectivele:
La finele activității elevul va fi capabil:
O1 – Să răspundă la toate întrebările acordate de prezentator
O2 – Să recapituleze cunoștințele acumulate pe parcursul anilor de studiu
Oformarea sălii:
În sala, în care se va petrece activitate extrașcolară, aranjăm pe tablă tema lecției și
proiectorul în fața clasei.Pe pereții sălii punem cîteva citate despre biologie. Aranjăm
2 mese pentru echipele care participă,una în partea dreaptă și alta în partea stîngă,iar în
mijloc mai în urmă masa juriului. După juriu aranjăm scaunele pentru spectatori.
Pe pereți atîrnăm gazete de perete cu conținutul consacrat acestei teme.

Participanți activi al activității extrașcolare:

a)Elevii clasei a IXA și IXB –a, care pe parcursul activității, de regulă, î-și au locul după
cortină. Iese de după cortină pe scenă sau podium și se prezintă după terminare se
întorc la poziția inițială.
b)Constituția: băieții- cămașă albă și pantaloni negri,
fetele- cămașe albe sau negre și pantaloni negri sau fuste negre.
Moderatorul:

Invitații: profesori, părinți, elevi din clasele a XU,a XI și a IX-a.

Prezentatoarea: Bună ziua,stimați profesori,dragi elevi! Astăzi ne-am adunat aici la
activitatea ,, A trăi – înseamnă a cunoaște tot ce este viu,,.

Ce este Biologia? Biologia este știința despre viața omului, animalelor, despre tot
ce ne înconjoară. Cu toți cunoaștem că prin lecția de biologie ne formăm ocrotitori ai
naturii și paznici ai păsărilor ce sunt în primejdie. Deci prin biologie ne dezvoltăm
simțul de a fi mereu în orice si oricînd stăpînii sănătății noastre. Știați oare că sunt
păsări care au gheare la aripi sau că plămînii păsărilor sunt mai complicați decît la
mamifere sau că bufnițele rotesc capul dar nu pot roti ochii. Toate aceste sunt tainele
naturii, care biologia îi află misterele în fiecare zi. Este interesantă și misterioasă
această știință, însă destul de a afla tainele ei.

Astăzi avem onoarea să apreciem munca elevilor din clasele a IX și să observăm

competențele lor în cunoașterea studiului de biologie în cadrul anului școlar. Tind să
vă prezint echipa clasei a IX -,,A,, - ,,Virus,, și echipa clasei a IX
- ,,B,, ,,Adrenalin,,.

Dar pentru a aprecia munca elevilor avem nevoie de un juriu:

Vreau să prezint pe:

1. D-na Balan Aurelia- președintele juriului și director al Liceului

Teoretic ,,Lucian Blaga,,
2. D-na Chihai Nina-director adjunct al L.T. ,,Lucian Blaga,, și profesor de
biologie.
3. D-na Vizitiu Natalia- profesor de limba engleză

Curcubeu Anastasia – eleva clasei a XI ,,B,, premianta olimpiezii municipale la

biologie.

Stimați jurați pe masă aveți baremul de apreciere al fiecărei runde. Rugăm să luați
cunoștință cu el. În continuare o să rugăm echipele să țină cont de următoarele reguli:

I. Să nu răspundă pînă nu se dă startul;

II. Să păstreze liniștea în sală;
III. Să respecte opinia fiecăruia.

Stimați invitați ne permiteți să dăm start primei runde?

I RUNDĂ ,, Salutul echipelor,,

Invităm în față echipa clasei a IX A ,,Virus,, pentru a ne prezenta salutul.
- Multumim lor pentru așa o pregătire și publicului pentru atenție.

În continuare este invitată echipa clasei IXB ,,Adrenalin,,.

- Mulțumim pentru ingeniozitate demonstrată.

Pentru relaxare invităm pe eleva clasei a VIIIA Buga Mihaela cu piesa: ,,Hulubul
păcii,,.

- Bravo Mihaela,îți mulțumim mult pentru piesă.

Scriitorii tot scriu despre biologie. Vasile Ghica spune că: ,,Biologia – cea mai
ordonată biblioteca,, la fel și Valeriu Butulescu dă o semnificație omului,
pămîntului și vieții. El spunea că: ,,pămîntul este un accident cosmic, viața – un
accident chimic, iar omul un accident biologic,,

În continuare urmează RUNDA a II –a ,,

Întrebări,,
Echipelor li se vor adresa cîte 10 întrebări , la care vor trebui să răspundă. Care echipă
cunoaște răspunsul ridică mîina în sus , doar după ce finisez eu să citesc întrebarea, în
alt caz echipei i se va scădea un punct din punctajul acumulat.

Întrebările vor fi afișate pe ecran.

Întrebări:
1) Care este denumirea științifică pentru om?
-RS-Homosapiens
2) Un melc urcă în timpul zilei pe un copac 3m și noaptea alunecă 2m. După
cîte zile ajunge în vîrful copacului înalt de 10m?
- RS- după 10 zile

3)De ce păsările zboară?

- RS- din cauza că în șoc de membrele anterioare au aripi,au pene și sacii pulmonari

4) Care sunt organele vegetative la plante?

- RS -rădăcina, tulpina, frunzele

5) Ce nutriție predomină la bacterii?

- RS- heterotrofă
 6) Ce ciuperci microscopice cunoașteți?

- RS- mucegaiul, drojdia

7) Ce sunt gimnospermele?

- RS-plantemcu sămînță golașă ,, gimnos-golaș,, și ,,spermos- sămînță,,

8) Ce este daltonismul?

- RS-maladie care constă în ceea că unele persoane nu pot deosebi culoarea verde si
roșie

9) Care sunt factorii abiotici care influențează răspîndirea animalelor în diferite

medii de viață?

- RS-temperatura, apa, solul și aerul

10) Ce este zigotul?

- RS-este un organism nou, format în urma contopirii spermatozoizilor cu ovulul,

acest proces numit fecundație.

Prezentatoarea:
- Multumim mult echipelor pentru răspunsuri, iar acum pentru dumneavoastră avem
o surpriză, ne vine eleva clasei a VIC Jurju Ecaterina cu o piesă
instrumentală ,,Secret Garden,,
-Foarte frumos,bravo Ecaterina!

Pentru răspuns incomplet 0,5 puncte.

Viața este scurtă și trebuie trăită din plin. Nu putem rupe nici o filă din carea vieții,
paginile pe care le întoarceți sunt lecții pe care le-ați învățat. Uneori o singură clipă
valorează mai mult decît an întreg trăit în așteptare. În așteptare se află echipele
noastre un iar în continuare urmează
 Runda a-III-a.
1)Din ce cauză migrează peștii?

RS-Din cauza schimbării salinității apei și pentru a se reproduce.

2)Ce este biocenoza?

RS-Totalitatea organismelor din același mediu de viață.

3)Ce este gametogeneza ?

RS-Rocesul de formare a gameților feminini și masculini. La femele se numește

ovogeneză , iar la masculi – spermatogeneză .

4)Car este sinonimul cuvîntului adaptare ?

RS-Acomodare

5)Dați exemple de animale, care cad în amorțire în timpul iernii ?

RS-Amfibii, Reptilele,-încrengătură

6)Numiti verigile lanțului trofic ?

-producători

-consumatori primari

-consumatori secundari

-consumatori terțiari

-descumpunători

7)Ce este ecosistemul?

RS-Biocenoza împreună cu Biotopul.

8)Din ce este compus sîngele ?

RS-Plasmă și elemente figurante leucocite, trombocite eritrocite.

9)Ce este polinizarea ?

RS-Transferul polenului din anterele staminei pe stigmatul pistilului.

10)Ce este lortoza?

RS-Modificarea cutiei vertebrale în regiunea cervicală și dorso-lombară .

Prezentatoarea :
Chiar dacă ai avut succes, ai eșuat sau doar ai încercat , viața începe în fiecare
dimineață și valoarea ei este prețuită din plin . Deci, viața este o carte citită, rămîi cu
expresiile memorabile ca niște amintiri.Desigur sunt multe amintiri care ne lasă să
medităm asupra lor . La fel o să mediteze și echipele noastre căci urmează ca furiul să
facă totalurile primelor 3 Runde.

Pînă ce juriul face totalurile, vin în față spectatorilor cu un set de întrebări:

1) Cunoaște cineva care este singurul mamifer care nu poate sări?

Elefantul
2) Cine nu doarme niciodată în perioada sa de existență?
Furnicile
3) Cu toți știm că avem o inimă, însă care molusca are 3 inimi?
Caracatița
4) Carepasăre are vederea foarte bună?
Vulturul
5) Care reptilă nu are dinți?
Broasca-Testoasă
6) Care animal nu are amprente, dar nu pe labe ci pe nas ?
Cîinele
7) Ce insectă mușcă dar nu are dinți?
Albina
8) De ce șopîrla Tochi, numită și Geco este considerată o șopîrlă
respectată ?
Mănîncă muști și țînțari

Dacă juriul este gata îi oferim cuvîntul !

- Mulțumim juriului pentru aprecieri și în continuare purcedem cu

 Runda a 4- a ,, Tema de acasă,,
unde echipele ne-au pregătit o mică scenetă.

Îi oferim cuvîntul elevilor din clasa 9B ,, Adrenalin ,,

- Bravo,mulțumim!

La fel oferim cuvîntul echipei 9 ,,Virus,,

- Mulțumim ,sunteți bravo!

Pentru relaxare ne va înveseli elevul clasei a 9 B Vrabie Vitalie cu piesa ,,De-

ar fi dorul,,
- Foarte frumos, ești bravoVitalie , mulțumim.

Urmează runda decisivă , care va hotărî punctajul maxim al echipelor .

Runda a -V-a
1. Ce este metamorfoza la animale ?
RS-Totalitatea proceselor de dezvotare a oului pînă la adult .
2. Numiți 3 factori de risc al sănătății omului ?
RS-Alcoolul, fumatul , substanțele narcotice.
3. Cui îi este caracteristică resprirația bronhială ?
RS-Pești, larve de mormoloci.
4. Rinichii participă la realizarea funcției de ?
RS-Funcția de excreție (eliminarea deșeurilor din organism)
5. Plantele turbeculilor cărora sunt folosiți în alimentația omului?
RS-Cartoful
6. Celula delimitată de un perete celulozic se numește?
RS-Celulă vegetală
7. Insectele fac parte din factorii ai mediului , fiind numiți factori biotici. Cum
credeți ce funcție îndeplinesc aceste insecte în viața plantelor ?
RS-Funcția de polenizare.
 8. Cactușii sunt plante cu adaptări perfecte la o secetă, ei și-au pierdut frunzele
care s-au transformat în spini. Din ce cauză frunzele cactușilor s-au transformat în
spini?

- RS-pentru a evita evaporarea apei

9.Șopîrla Kingi-șuieră puternic, bate din coadă își desface larg în părți niște cute
pieloase din jurul gîtului, explicați cauzalitatea acestei adaptări?

- RS-Pentru a se apăra de dușmani

10. Șobolanul de nisip de culoare deschisă la ce îl ajută culoarea deschisă?

- RS- Pentru a evita supraîncălzirea la soare.

Pînă ce juriul ne va face și ne spune scorul final, ne vine cu un dans popular

Gordnicenco Daniela 9 A și Musteață Nelea 7 A
-Mulțumim mult fetelor!

Acum oferim cuvîntul juriului.

- Felicitări elevilor pentru participare, mulțumim juriului pentru o corectă apreciere

și spectatorilor pentru susținere.

În final vă propunem vizualizarea unui filmuleț.