Sunteți pe pagina 1din 2

Răspunsul la criză școlară

Inițiativă

Inițiativa școlară de răspuns la criză:

-primele obiective au fost: dezvoltarea și implementarea


unui model organizatoric pentru criza școlară,
stabilirea și coordonarea, formarea pentru a permite personalului școlii
sa răspunda eficient în situații de criză,

Din 1991, inițiativa a fost preluataîn multe state naționale și implementata de catre
profesioniști în domeniul sănătății și al justiției juvenile
cadre, inclusiv administratorii școlii, profesori, asistente scolare, medici, psihologi
colologi, asistenți sociali și consilieri.
Aproximativ 10.000 membri ai personalului școlii și specialiști în
serviciile conexe au primit instruire.

Personalul programului a oferit asistență tehnică pentru aproximativ


aproximativ 200 de crize școlare, dintre care multe au implicat moartea unui elev sau a unui
membru al personalului.

Rolurile membrilor echipei de criză

Președintele echipei de criză –convoacă-


întâlniri ale echipei de urgență și
supraveghează atât larg cât și specific
funcțiile echipei, se asigură că
resursele necesare sunt disponibile pentru
fiecare membru al echipei pentru atribuit
îndatoriri și comunică cu
echipa la nivel de district.

Scaun asistent — Ajută


echipa cu toate functiile si
înlocuitorii pentru scaunul absent.

Coordonator de consiliere — Dezvolta


mecanisme de formare continuă a
membrilor echipei de criză și a
personalului școlii și identifică și stabilește
legături cu comunitatea,

-resurse pentru personal și elevi


.
Coordonator de notificare personalului -
Stabilește, coordonează și inițiază
arborele telefonic
De asemenea, stabilește un plan
să difuzeze rapid informații relevante
pentru întreg personalul în timpul regulat-
orele de școală.

Coordonator comunicatii -
Efectuează toate comunicările interne directe
nicații, ecranează apelurile primite,
și menține un jurnal al telefonului
apeluri legate de evenimentul de criză.
Ajută la coordonarea notificărilor personalului
pentru a dezvolta un protocol de notificare
pentru un eveniment de criză care are loc în timpul
ziua Scolii.

Coordonator media—Contactează
mass-media; pregătește declarații pentru a disemina
personal, studenți, părinți și
comunitatea; si mentine continuu-
contact cu poliția, urgență
servicii, reprezentanți ai spitalelor și
biroul raional să păstreze informațiile
actual. Se ocupă de toate solicitările media
pentru informatii si raspunde dupa
coordonarea unui răspuns cu
coordonator media pentru raion-
echipa de nivel.

Coordonator managementul mulțimii -


În colaborare cu poliția locală
și departamentele de pompieri, dezvoltă și
implementează planuri pentru gestionarea mulțimilor-
mentalitate și mișcare în timpul crizelor,
inclusiv orice evacuare necesară
planuri si masuri de securitate.

S-ar putea să vă placă și