Dezvoltarea potențialului reprezintă modul prin care o persoană reușește să își manifeste

abilitățile în diferite domenii. Consider că școala este un principal factor ce oferă elevilor
posibilitatea de a își dezvolta potențialul, atât prin sfaturile pe care aceștia le primesc de la
profesori, cât și prin materiile pe care ei le studiază și chiar prin activitățile desfășurate.
Un prim argument ce scoate în evidență modul în care școala oferă elevilor posibiltatea de a-și
dezvolta potențialul constă chiar în sfaturile primite de la profesori. Aceștia, fiind mai
experimentați, își pot sfătui evevii, îndrumându-i spre un anumit domeniu, dar și corectându-i
acolo unde consideră că este loc de o îmbunătățire. Un exemplu potrivit, în acest sens, se
regăsește în textul “25 de ani cu E. Lovinescu”, scris de Virgiliu Monda, în care autorul prezintă
modul în care profesorul său de latină, Eugen Lovinescu, și-a spus părerea cu privire la poeziile
sale. Deși părerea acestuia a fost cât de cât critică, l-a sfătuit pe elev să continui scrisul de
poezii, remarcând abilitățile sale în domeniu.
Un alt argument ce evidențiază posibiltatea elevilor de a-și dezvolta potențialul, prin
intermediul școlii,este reprezentat de activitățile și adunările desfășurate în cadrul acesteia. În
acest mod, elevii care au aceleași pasiuni pot organiza diferite activități, cu sprijinul și ajutorul
școlii, care le asigură spațiul și atmosfera necesară. Liceul la care am învățat este un bun
exemplu deoarece , în cadrul acestuia, fiecare elev a reușit să se exprime și să își dezvolte
abilitățile. Astfel, datorită sprijinului venit din partea profesorilor, dar și din partea directorului,
au fost realizate zilnic diverite activități și adunări ce aveau ca scop dezvoltarea elevilor în
anumite domenii care îi pasionau.
Așadar, școala este un prim factor ce oferă elevilor posibilitatea de a-și dezvolta potențialul,
atât prin sfaturile primate de la profesori, cât și prin activitățile realizate cu sprijinul acestora.