TEST

1. Menționează calitățile sunetului muzical

2. Definește înălțimea sunetului muzical

3. Precizează cu ajutorul unor săgeți corespondența dintre cele două coloane

a. Înălțimea 1. Note muzicale

b. Durata 2. Instrumente muzicale sau voci umane
c. Intensitatea 3. Valori de note
d. Timbrul 4. Nuanțe

4 Menționează modul în care ajunge sunetul la creier, fie printr-un grafic, fie în câteva
fraze.

5. Calitatea sunetului de a fi recunoscut după sursa care l-a produs se

numește........................

6. Intensitatea suentului
este.............................................................................................................

7. Știința care se ocupă de studiul sunetelor se

numește......................................................................

8. Sunetul de referință pentru acordajul instrumentelor

este ...............................................................

9. Urechea umană poate percepe sunete între ....................și ...................Hz.

10. Producerea vibrațiilor de către o sursă sonoră reprezintă

fenomenul.......................................de formare a sunetului, iar perceperea undelor
sonore de către urechea umană reprezintă
fenomenul.........................................................

11. Limita audibilității umane este între ............și ................dB.

12. Rearanjează următoarele cuvinte pentru a obține definiția zgomotului: zgomot, de

aceea, sunet, neperiodice, nu, are, vibrații, este, înălțime, acel, determinată, cu.
13. Definiți componentele chitarei

14. Scrie o compunere de 15-20 rânduri cu titlul „Spectacol la TV” în care să-ți
imaginezi vizionarea unui concert al Filarmonicii de stat dirijate de către Sergiu
Celibidache. Descrie gesturile dirijorale și denumește-le; descrie atmosfera din sala de
spectacol; descrie componența orchestrei; descrie reacția ta în fața micului ecran;
descrie reacția membrilor familiei tale la spectacol. În compunere se pot regăsi
impresii privitoare la arta dirijorală, la ora de muzică de la școală, la importanța unui
dirijor pentru orchestră. Poti face o paralelă între dirijor și profesor. În cadrul acestei
paralele poți menționa importanța respectării regulilor impuse de cel care coordonează
activitatea.