Nume si prenume :

Clasa :
Data:

Test de evaluare
Cânt vocal și instrumental

I. Completați spatiile punctate : 1,5p.

1. Pianul este un instrument cu lovite.

2. este o lamelă așezată la capătul oboiului.
3. Pe lângă instrumentele muzicale de percuție ( tobă, gong, etc. ) întâlnim și
percuția

II. Alegeți răspunsul corect : 1,5p.

1. Timbrul muzical reprezintă...

a. Amprenta sonoră specifică
b. O partitura a unei opere
c. Un sunet plăcut
2. Strămoșul pianului se numește...
a. Orgă
b. Acordeon
c. Clavecin
3. Instrumentele cu corzi ciupite sunt..
a. Vioara, chitara și pianul
b. Harpa, banjo și chitara
c. Violoncel, clavecin și violă
III. Răspundeți la următoarele întrebări: 3p.

1. Care sunt calitățile sunetului?

2. Cum se numesc exercițiile practicate de soliști înaintea unui concert? Ce scop

au?

3. Ce este diafragma și care este rolul acesteia?

IV. Cu ajutorul cunoștințelor dobândite in timpul lecției de cânt vocal, realizați un

model de vocaliză.
3p.

1 punct din oficiu

Nume si prenume :
Clasa :
Data:

BAREM DE CORECTARE

I. Completați spațiile punctate - 1,5 puncte

1. 0,5 puncte
2. 0,5 puncte
3. 0,5 puncte
II. Alegeți răspunsul corect - 1,5 puncte
1. 0,5 puncte
2. 0,5 puncte
3. 0,5 puncte
III. Răspundeți la următoarele întrebări - 3
puncte 1. 1 punct – 4 x 0.25
2. 1 punct – 2 x 0.50
3. 1 punct – 2 x 0.50
IV. Cu ajutorul cunoștințelor dobândite in timpul lecției de cânt vocal,
realizați un model de vocaliză - 3 puncte
1 punct- scrierea corectă a semnelor grafice ( cheia sol, măsură, notele, bările de
măsură)
1 punct- încadrarea corectă a duratelor în măsură
1 punct- așezarea textului sub portativ

1 PUNCT DIN OFICIU

Nume si prenume :
Clasa :
Data:
Test de evaluare REZOLVARE
I. Completați spatiile punctate : 1,5p.

1. Pianul este un instrument cu CORZI lovit.

2. ANCIA este o lamelă așezată la capătul oboiului.
3. Pe lângă instrumentele muzicale de percuție ( tobă, gong, etc. ) întâlnim și
percuția CORPORALĂ .

II. Alegeți răspunsul corect : 1,5p.

1. Timbrul muzical reprezintă...

a. Amprenta sonoră specifică
b. O partitura a unei opere
c. Un sunet plăcut
2. Strămoșul pianului se numește...
a. Orgă
b. Acordeon
c. Clavecin
3. Instrumentele cu corzi ciupite sunt..
a. Vioara, chitara și pianul
b. Harpa, banjo și chitara
c. Violoncel, clavecin și violă
III. Răspundeți la următoarele întrebări: 3p.

1. Care sunt calitățile sunetului?

Calitățile sunetului sunt: durata, intensitatea, înălțimea și timbrul.

2. Cum se numesc exercițiile practicate de soliști înaintea unui concert? Ce

scop au? Exercițiile practicate de soliști înaintea unui concert se numesc vocalize și ajută la
încălzirea corzilor
vocale.

3. Ce este diafragma și care este rolul acesteia?

Diafragma este un mușchi la nivelul abdomenului care ajută la susținerea coloanei de aer în cântul
vocal.
IV. Cu ajutorul cunoștințelor dobândite in timpul lecției de cânt vocal, realizați un
model de
vocaliză. 3p.

1 punct din oficiu

Nume si prenume :
Clasa :
Data: