Exercitiul 1: adevarat, fals, adevarat

a)Textul literar este o creație în versuri sau în proză, în care autorul creează un univers imaginar, prin
intermediul căruia redă idei, folosind un limbaj expresiv.

Exercitiul 2:

a) Sensul cuvântului neapărat este :musai, obligatoriu, negresit, sigur, indiscutabil.

b)Personajele prezentate în text sunt Năsturel, băiatul, caracatița.

c) Între băiat si caracatiță.

d) Imaginar.

e) Folosind punctul de la semnul exclamării.

f) Curajul.

g) Cred că avea vârsta de 8 ani din cauza că avea o imaginație foarte bogată.

Exercitiul 3:

5 vocale

5 consoane

10 litere

5 silabe

Exercitiul 4:

suierata și repede - tafnoasa si zvarcolita

prea rara și lalaiata - leneșă, lesioasa

dintr o singura suflare - iute și sărată

cu corpuri străine - un animal despre care nimeni n a auzit

corecta, curata și fireasca - limpede și frumoasa...

Exercitiul 5
Sunete: ca ra ca ti ta
Gust: ciocolata cu lapte si alune
Infatisare: burtica roz
Comportament: tafnoasa si zvarcolita
Exercitiul 6
(completeaza ei)

Exercitiul 7

(rezolva ei)

Exercitiul 8:

Cainele a lasat-o in urma( subastantiv comun)

Cine a lasat-o? Cainele

Aroma marului este dulce.(substantiv)

Fata avea o modalitate informa de a spune lucrurille.

Cine avea o modalitate informa de a spune lucrurile? Fata

Ce este dulce? Aroma marului

Exercitiul 9:

(rezolva ei)

Exercitiul 10.

A se retrage=a se da batut

A ajuta= a da ajutor

A saluta= a aduce omagiu

A aproba=a da voie

A inmana= a da, a incredinta

A lovi=a da lovitura

A se rostogoli=a da peste cap

A gesticula=a face gesturi cu mainile

A descoperi=a da pe fata

Exercitiul 12:
„Caracatiţa nu răspunse deloc.”

Cine nu răspunse? caracatița

Ce făcuse caracatița? nu răspunse

S P „Caracatița nu răspunse”.

„Vântul adormise încă de dimineaţă într-o tufa de trandafiri sălbatici.”

Cine adormise? vântul

Ce făcuse vântul? adormise

S P „Vântul adormise”.

„Oltenii noștri îl numesc ciușcă.”

Cine numesc? oltenii

Ce fac oltenii? numesc

S P „Oltenii numesc”.

„Eu vă sfătuiesc.”

Cine sfătuiește? eu

Ce fac eu? sfătuiesc

S P „Eu sfătuiesc”.

„Voi să o ocoliţi cu grijă.”

Cine să ocolească? voi

Ce să faceți voi? să ocoliți

S P „Voi să ocoliți”.

„Ea se întinde foarte mult. ”

Cine se întinde? ea

Ce face ea? se întinde

S P „Ea se întinde”.

Exercitiul 13:
Eu obtin, Tu obtii, Ei obtin

Eu scriu, Tu scrii, Ei scriu

Eu vin,Tu vii, Ei vin

Eu stiu, Tu stii, Ei stiu

Eu retin, Tu retii, Ei retin

Eu tin, Tu tii, Ei tin

Eu iau, Tu iei, Ei iau

Exercitiul 14:
Odata=candva

O data= o zi

Altatadata= cu alta ocazie

Alta data= alta zi

Sa-i= sa ii

Sai= lui/ei

Exercitiul 15:

date

Ele au fost date către adopție.-compl. circumst. de mod

Ai dat din gura toată ziua.-predicat

sare

A pus sare în mâncare.- Compl. direct

Iti sare mintea la cap dacă citești.-predicat

odata

Hai odata mai repede.-

Odată gandeam altfel.-Compl. circumst. de timp

altădată

Altădată vom merge la cinema.compl. circumst. de mod

Altădată arata altfel.compl. circumst. de mod

vina

El e de vina ptr. cele întâmplate.-compl. circumst. de mod

Intr-o zi poate ti-o veni mintea la cap.-predicat

gust
Ea nu mai avea gust de ceva timp.-Compl. direct

Viata independenta are un alt gust.-Subiect