SCOALA GIMNAZIALA RĂCOASA

JUDETUL VRANCEA
TEL/FAX:0237670646
e-mail:scoalaracoasa@gmail.com

RAPORT FINAL PROGRAM „ ŞCOALA ALTFEL”

1. Titlul Proiectului/Proiectelor: Săptămâna „Școala Altfel - Să știi mai multe sa fii mai
bun”.

2. Numărul de activităţi derulate: 88 activități.

3. Tipul de activităţi derulate1: concursuri pe echipe, întreceri sportive, vizionare filme,

activități împotriva violentei, artă, excursie.

4. Resursele implicate (număr cadre didactice, număr elevi, părinţi etc.):

5. Parteneri implicaţi (numele instituţiei): Școala Gimnazială Răcoasa.

6. Spaţii de desfăşurare a activităţilor (în cazul în care au fost şi altele, în afara unităţii de
învăţământ): Terenul de sport al Comunei Racoasa, Căminul Cultural ,Bisericile din
Comună, Traseul Piatra Neamț – Roman,Liceele din Panciu si Focsani,Mânastirea
Brazi Panciu,Valea Prahovei,Mausoleul din Mărăști,Școala Păunești,Comuna
Andreiașu – Focul Viu,

7. Obiectivele urmărite:
1. Formarea unui comportament adecvat in cazul producerii situatiilor de urgenta
la copii
2. Cunoasterea semnificatiei Pastelui
3. Insusirea si respectarea regulilor de circulatie rutiera
4. Manifestarea spiritului de echipa , a atitudinii de cooperare
5. Desfasurarea activitatilor de protejare a naturii
6. Dezvolatrea capacitatii de utilizare a normelor igienico sanitare
7. Constientizarea importantei cartilor si cititului in viata de elev dar si de viitor
adult
8. Respectarea de reguli de conduita civilizata
9. Cunoasterea meseriilor si importanta acestora
10. Cunoasterea si constientizarea rolului alimentatiei sanatoase
11. Manifestarea comportamentului competitiv dar si a spiritului de echipa
12. Cunoasterea obiceiuriloranglo-saxone legate de Pasti
13. Dezvoltarea interesului fata de istoria tarii
14. Sa cunoasca tipurile de ecosisteme
15. Combatere si prevenirea delicventei din randul elevilor
16. Trezirea interesului elevilor pentru fizica /chimie
17. Dezvoltarea interesului pentru literatura
18. Cunoasterea ofertei educationale a liceelor din judet
19. Cunoasterea istoriei locale si importanta in cel de-al doilea razboi mondial
20. Atragerea elevilor catre studiul matematicii etc.
8. Modalităţi de evaluare a activităţii:
a. Concurs cu premii;
b. expozitii;
1
Enumerarea tipului de activităţi (ex. Culturale, artistice, sportive, cetăţenie democratică, voluntariat etc.)
 c. competitii sportive;
d. fotografii;
e. discutii la „ Masa Rotundă „în urma activitatilor”

9. Rezultate înregistrate:
Formarea și îmbunătățirea deprinderilor de a lucra în echipă, descoperirea
unor aptitudini noi, întelegerea și puterea de a dezbate în jurul unui subiect,
relationarea armonioasă cu cei din jur, îmbogțirea orizonturilor culturale etc

10. ANALIZA SWOT:

a. Puncte tari:
I. Implicarea foarte bună a elevilor și a cadrelor didactice;
II. Obiectivele propuse s-au realizat;
III. Colaborarea eficientă între cadrele didactice și elevi;
IV. Abordarea creativa si interactiva a activitatilor derulate;
V. Desfășurarea unor activități plăcute și relaxante dar și
instructive.

b. Puncte slabe:
I. Slaba implicare a parinților în activitățile desfășurate
c. Ameninţări:
I. Uneori conditiile meteo nefavorabile.
II. Timpul .

11. Recomandări, sugestii:

Atragerea de fonduri / sponsori pentru susținerea activităților desfășurate.
12. Anexe:
CD - fotografii, filme, copii ale parteneriatelor instituţionale; modele de bună
practică etc..

Intocmit,