Unitatea de învăţământ: LICEUL TEHNOLOGIC ”C. D.

NENIȚESCU”

Profilul: SERVICII
Domeniul de pregătire de bază: ESTETICĂ ȘI IGIENA CORPULUI OMENESC
Disciplina: GEOGRAFIE
Nr de ore/an: 33
Nr. ore /săptămână: 1
Clasa: a XI-a B
Profesor: GRIGORESCU ELENA CLAUDIA

PLANIFICAREA EVALUĂRII

Contexte/ Resursele evaluării Metode/

Forme de
Competenţe evaluate Conținuturile învăţării locul de instrumente de
evaluare Materiale De timp
evaluare evaluare
1.1.Utilizarea terminologiei ştiinţifice I. Geografie politică - în clasă - fişe de lucru S1 - întrebări orale
şi disciplinare specifice (concepte, - evaluare orală - harta politică
noţiuni) pentru prezentarea unei II. Geografia populaţiei şi - test de - test de evaluare
informaţii referitoare la geografie evaluare inițială
a aşezărilor umane
politică S2
1.2.Argumentarea unui demers A. Geografia populaţiei
explicativ B. Geografia aşezărilor umane
2.4.Relaţionarea spaţială a elementelor III. Geografie economică
Evaluare economice şi geopolitice
iniţială 4.1.Citirea şi interpretarea informaţiei A. Resursele naturale
cartografice şi grafice referitoare la
state B. Agricultura, industria și
5.4.Utilizarea unor metode şi tehnici serviciile
simple, specifice diferitelor discipline IV. Ansamblurile economice şi
ştiinţifice, pentru analiza unor
geopolitice ale lumii
elemente referitoare la resurse,
agricultură, industrie şi servicii

Evaluare 1.1.Prezentarea în scris şi orală a I. Mediul înconjurător – problemă - fişe de lucru S3 - întrebări orale
formativă aspectelor definitorii ale mediului fundamentală a lumii contemporane - în clasă - evaluare orală S4 - observare
înconjurător, utilizând corect şi coerent - test de S5 sistematică
terminologia specifică domeniului A. Mediul înconjurător, factorii evaluare S6 - probă scrisă
1
Forme de Contexte/ Resursele evaluării Metode/
Competenţe evaluate Conținuturile învăţării
evaluare locul de Materiale De timp instrumente de
1.3.Explicarea unei realităţi investigate geoecologici, tipuri de medii și evaluare formativă S7 - fişăevaluare
de evaluare
(direct sau indirect), prin utilizarea peisaje geografic
limbajului ştiinţific specific
domeniului - în clasă - fişe de lucru S8 - harta lumii
2.1.Explicarea proceselor naturale din B. Degradarea și protecția
- evaluare orală S9 - întrebări orale
mediul înconjurător (geografic) ca mediului
- test de S10 - observare
reflectare a fenomenelor şi a proceselor evaluare S11 sistematică
studiate în cadrul ştiinţelor naturii (Fizică, formativă S12 - probă scrisă
Biologie, Geologie, Chimie) S13 - fişă de evaluare
2.2.Aplicarea elementelor S14
semnificative, conceptuale şi S15
metodologice, specifice ştiinţelor
naturii şi ştiinţelor sociale, pentru II. Regionalizarea şi globalizarea - în clasă - evaluare orală S16 - evaluare orală
studierea mediului înconjurător lumii contemporane - studiu de caz S17 - studiu de caz
2.3.Explicarea relaţiilor observabile S18 - harta lumii
dintre ştiinţe, tehnologie şi mediul
înconjurător, prin analiza unor sisteme;
3.1. Utilizarea unor reprezentări III. Populaţia, resursele naturale şi - în clasă - fişe de lucru S19 - întrebări orale
grafice şi cartografice, pentru dezvoltarea lumii contemporane - evaluare orală S20 - observare
interpretarea şi prezentarea realităţii - test de S21 sistematică
observate evaluare S22 - probă scrisă
1.5.Formularea de probleme referitoare formativă S23 - fişă de evaluare
la regionalizare şi globalizare, - studiu de caz S24 - harți
utilizând corect şi coerent terminologia S25
specifică; S26
2.7.Aplicarea de elemente explicative S27
semnificative, specifice ştiinţelor
sociale, în interpretarea proceselor
referitoare la globalizare
IV. Sistemul economic şi sistemul - în clasă - fişe de lucru S28 - întrebări orale
3.4.Utilizarea informaţiei cartografice,
geopolitic - evaluare orală S29 - observare
pentru explicarea problemelor legate
- test de S30 sistematică
de regionalizare şi globalizare
evaluare S31 - probă scrisă
formativă - harta lumii
- hărți regionale

2
 Forme de Contexte/ Resursele evaluării Metode/
Competenţe evaluate Conținuturile învăţării
evaluare locul de Materiale De timp instrumente de
Evaluare evaluare evaluare
sumativă 1.1 ....................3.4 Recapitulare/evaluare finală - în clasă - fişe de lucru S32 - fişe de lucru
- evaluare orală S33 - probă scrisă
- test de
evaluare
sumativă