FIŞĂ DE ASISTENŢĂ LA ORĂ

Cadru didactic asistat:

Profesor: LAZAR CLAUDIA
Disciplina: LB. ENGLEZA
Tema lecţei: PRESENT PERFECT CONTINUOUS .
Data : 17.02.2022
Clasa : a VII a
Nr.elevi din clasă / nr. elevi prezenţi 22/28

1. Proiectarea şi conţinutul lecţiei

Indicatori DA NU
Corelarea lecţiei cu planificarea calendaristică X
Exprimarea corectă ( în limba maternă) X
Corelarea intra- şi interdisciplinară a cunoştinţelor X

2. Desfăşurarea lecţiei

Indicatori F. Bine Bine Satisf. Slab F. slab

Aspectul sălii de clasă X
Crearea cadrului afectiv propice desfăşurării orelor X
Ţinuta cadrului didactic, tonul, gestica X
Verificarea cunoştinţelor / a temei pentru acasă X
Organizarea conţinutului ( sisteatizare, X
accesibilizare)
Apelarea şi folosirea cunoştinţelor anterioare ale X
elevilor
Claritatea explicaţiilor X
Folosirea exemplelor X
Utilizarea mijloacelor de învăţământ X
Aplicarea cunoştinţelor în situaţii diverse X
Utilizarea diferitelor forme de activitate X
( individual , pe grupe, colectiv)
Strategii de diferenţiere şi individualizare X
Gradul de solicitare al elevilor X
Interacţiunile profesor-elev, elev-elev, elev- X
profesor
Modul de corectare al greşelilor X
Densitatea lecţiei, încadrarea în timp a lecţiei şi a X
momentelor acesteia
Realizarea feedback-ului lecţiei X
Adaptarea desfăşurării orei la reacţiile elevilor X
Stabilirea temei pentru acasă X
Modul de notare şi evaluare X

3. Activitatea elevilor

Indicatori DA NU
Utilizarea manualului X
Comportamentul în oră / activităţi X
Ţinuta şi disciplina X
Reazolvarea sarcinilor de lucru în timpul orei X

Observaţii / Recomandări
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………

Director / director adjunct Cadru didactic