Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
competenţei Nr.
Unităţi tematice
specifice din
Conţinuturile învăţării ore
Săptămâna Perioada Obs.
programă
MODULUL I
Cu Dumnezeu la început de an școlar* 1 S1 11.09-15.09
semeni etc.)
3. Rugăciunile de mulțumire și de
laudă aduse lui Dumnezeu (ce
înseamnă să mulțumești; ce înseamnă să
1.1; 1.2; 1.3 1 S6 16.10-20.10
lauzi; pentru ce Îi mulțumim lui
Dumnezeu; cine Îl laudă pe Dumnezeu
etc.)
ȘCOALA ALTFEL: Să știi mai multe, să fii mai bun! 1 S7 23.10-27.10
VACANŢĂ 28.10.2023-05.11.2023
MODULUL AL II-LEA
IUBIREA LUI DUMNEZEU ȘI RĂSPUNSUL 4. Darul, dovadă a iubirii noastre față
de Dumnezeu (ce este darul; cui, când și
1.1; 1.2; 1.3;
cum dăruim; darul de pâine și vin la 1 S8 06.11-10.11
2.1
Sfânta Liturghie; prinoase și ofrande
aduse de oameni etc.)
Omul este 5. Ajutorul oferit celorlalți, semn al
OMULUI
VACANŢĂ 23.12.2023-07.01.2024
MODULUL AL III-LEA
1. Dumnezeu ne iubește pe toți (fiecare
om este creat de Dumnezeu; Dumnezeu ne
1.1; 2.2 ocrotește în fiecare zi; Dumnezeu primește 1 S15 08.01-12.01
rugăciunea fiecărui om, în limba în care e
rostită etc.)
2. Dumnezeu ne ajută să Îl cunoaștem
și să Îl iubim (Dumnezeu ne-a transmis
cuvântul Său în Biblie; L-a trimis pe Fiul
1.1 1 S16 15.01-19.01
Său în lume; este prezent permanent cu
DUMNEZEU SE FACE CUNOSCUT OMULUI
VACANŢĂ 24.02.2024-03.03.2024
MODULUL AL IV-LEA
5b. Maica Domnului, îngerii și sfinții
săvârșesc minuni (Maica Domnului,
CUNOSCUT OMULUI
DUMNEZEU SE FACE
arată
VIAȚA
1 S34 03.06-07.06
2.1; 2.2
față de alții*
Evaluare finală 1 S35 10.06-13.06
NOTĂ
Programa şcolară acoperă 75% din orele de predare şi evaluare, lăsând la dispoziţia cadrului didactic 25% din timpul alocat
disciplinei/domeniului de studiu respectiv. În funcţie de caracteristicile elevilor şi de strategia şcolii din care face parte, profesorul
decide dacă procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru învăţare remedială, pentru
consolidarea cunoştinţelor sau pentru stimularea elevilor capabili de performanţe superioare, conform unor planuri individuale
de învăţare elaborate pentru fiecare elev. (Articolul 6, Metodologie privind aplicarea planurilor-cadru de învăţământ pentru
învăţământul primar)
Director,
Tuns Ioana