Sunteți pe pagina 1din 11

1

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

An școlar: 2017- 2018


Școala: Gimnazială Nr. 10, Stroe S. Belloescu
Disciplina: LIMBA LATINĂ
Manual: Limba latină (clasa a VIII-a), Editura SIGMA
Clasele: a VIII-a A, a VIII-a B; 1 oră/săpt;
Profesor: Mihaela-Beatrice Constantinescu

Director, Responsabil Comisie metodică,


2

SEMESTRUL I

Nr. Unitatea Conținuturi Competențe specifice Nr. Săpt. Obs.


crt. ore

1. De Lingua I. Quid ea est…? Unde ea venit…? 2 I, II


Latina Fabulae poeticae:Roma ante Roman: 3.1 analiza noţiunilor lingvistice şi
Povestea lui Aeneas și a Laviniei; culturale referitoare la civilizaţia greco-
Roma caput mundi: povestea lui Romulus romană din perspeciva contemporaneităţii
și Remus;
Latine sine guttis

II. Familia romanica. Romanizarea. 1 III


Reromanizarea.
Latine sine guttis

III. Latine scribere et recitare. 1 IV


Elemente de fonetică

Latine sine guttis


Carmen fontium: Dimitrie Cantemir. 1 V
Descriptio Moldaviae
3

2. De romana IV. Ludus litterarius.


schola Vocabula
Grammatica 1.1 identificarea unor litere, sintagme şi 2 VI,
 Verbul (I): Grupele de conjugare. enunţuri într-un text scris; VII
Infinitivul și imperativul
prezent.Tema prezentului. 1.2 identificarea elementelor de structură
Latine sine guttis ale părţilor de vorbire studiate;
Eruditio. Institutio puerorum.
1.3 identificarea într-un text a relaţiilor
V. Cicada et formica sintactice esenţiale, prin analogie cu limba
Vocabula română, în vederea traducerii; 1 VIII
Grammatica:
 Substantive de decl. I 2.2 traducerea orală/scrisă a unor cuvinte,
enunţuri şi texte scurte;
 Analiza morfologică a
substantivului
2.1 alcătuirea unor enunţuri cu intonaţie,
pronunţie şi scriere corectă;
Latine sine guttis
Eruditio: De te fabula narrat 1 IX
2.3 aplicarea elementelor lexicale şi
Fabulae poeticae: Mirmidonii
gramaticale studiate într-o varietate de
Carmen fontium: Columna Traiani
exerciţii;
4

3. Familia VI. Pater et filius.


romana Vocabula
Grammatica: 1.1 identificarea unor litere, sintagme şi 1 X
 Substantivul (II). Grupa a II-a de enunţuri într-un text scris;
declinare
Latine sine guttis 1.2 identificarea elementelor de structură
ale părţilor de vorbire studiate;
Eruditio: Dies natalis, dies lustricus.
Triplex nomen, pater familias, Parentalia. 1.3 identificarea într-un text a relaţiilor 1 XI
Fabulae poeticae: Aeronautae sintactice esenţiale, prin analogie cu limba
română, în vederea traducerii;
VII. Pupae et mundus.
Vocabula 2.2 traducerea orală/scrisă a unor cuvinte,
Grammatica: enunţuri şi texte scurte; 1 XII
• Substantivul. Declinarea a II-a
• Adjectivele de clasa I; 2.1 alcătuirea unor enunţuri cu intonaţie,
Latine sine guttis pronunţie şi scriere corectă;

Eruditio: Nuptiae et coniugium, 2.3 aplicarea elementelor lexicale şi


Matronalia, Lararium, atrium, familia. gramaticale studiate într-o varietate de 1 XIII
Fabulae poeticae: Matronalia exerciţii;
Carmen fontium: Pater patriae –
Decebalus rex Dacorum
5

4. Exercitus VIII. De triumpho


Romanus Vocabula 1.1 identificarea unor litere, sintagme şi
Grammatica: enunţuri într-un text scris;
 Verbul. Indicativul prezent 1 XIV
Latine sine guttis 1.2 identificarea elementelor de structură
Eruditio: exercitus et legions, auxiliaries ale părţilor de vorbire studiate;
et tabulae honestae missionis, triumphus
1.3 identificarea într-un text a relaţiilor
Fabulae poeticae: Scutul lui Aeneas. sintactice esenţiale, prin analogie cu limba 1 XV
Carmen fontium: Marcus Ulpius Traianus română, în vederea traducerii;

IX. De praeda. 2.2 traducerea orală/scrisă a unor cuvinte,


Vocabula enunţuri şi texte scurte;
Grammatica 1 XVI
Latine sine guttis 2.1 alcătuirea unor enunţuri cu intonaţie,
 Verbul (II): Indic. prezent. pronunţie şi scriere corectă;
Indicativul imperfect
 Pronumele posesiv 2.3 aplicarea elementelor lexicale şi
gramaticale studiate într-o varietate de
Eruditio: Castrum Romanum, testudo, exerciţii;
maritimum imperium 1 XVII
Fabulae poeticae: Metamorfoza corabiilor
în nimfe ale mării
Carmen fontium: Exercitus romanus ad
6

Danubium

Recapitulare
5 semestrială 2.2 traducerea orală/scrisă a unor cuvinte,
enunţuri şi texte scurte;
Exerciții de recapitulare a noțiunilor 1 XVIII
însușite 2.1 alcătuirea unor enunţuri cu intonaţie,
pronunţie şi scriere corectă;

2.3 aplicarea elementelor lexicale şi


gramaticale studiate într-o varietate de
exerciţii;

Nr. total de ore: 18


7

SEMESTRUL AL II-LEA
Nr. Săpt. Obs.
Nr. Unitatea Conținuturi Competențe specifice ore
crt.
Dei et
6. homines X. Ceres, frumenti dea 1.1 identificarea unor litere, sintagme şi
Vocabula enunţuri într-un text scris;
Grammatica
Latine sine guttis 1.2 identificarea elementelor de structură 2 I, II
Eruditio: Zeii Greciei și ai Romei antice. ale părţilor de vorbire studiate;
Zeii Daciei romane.
Fabulae poeticae:Ceres, Proserpina et 1.3 identificarea într-un text a relaţiilor
Triptolemus sintactice esenţiale, prin analogie cu limba
română, în vederea traducerii;
XI. Anni tempora.
Vocabula 2.2 traducerea orală/scrisă a unor cuvinte,
 Grammatica: Substantivul. enunţuri şi texte scurte; 2 III, IV
Declinarea substantivului
 Numeralul ordinal. 2.1 alcătuirea unor enunţuri cu intonaţie,
pronunţie şi scriere corectă;

Latine sine guttis 2.3 aplicarea elementelor lexicale şi


Eruditio: Timpul și calendarul. gramaticale studiate într-o varietate de 1 V
8

Carmen fontium: Iupiter Fulminator exerciţii;

7. De vita XII. Ab ovo ad mala


cotidiana Vocabula 2 VI, VII
Grammatica: 1.1 identificarea unor litere, sintagme şi
 Adjectivul. Gradele enunţuri într-un text;
de comparație ale adjectivului.
 Verbul (IV): Participiul prezent și 1.2 identificarea elementelor de structură
gerunziul ale părţilor de vorbire;

Latine sine guttis 1.3 identificarea într-un text a relaţiilor


Eruditio: Ars sane vivendi. sintactice esenţiale, prin analogie cu limba 1 VIII
Carmen fontium: Manubiae Dacicae română, în vederea traducerii;

2.2 traducerea orală/scrisă a unor cuvinte,


enunţuri şi texte scurte;

2.1 alcătuirea unor enunţuri cu intonaţie,


pronunţie şi scriere corectă;

2.3 aplicarea elementelor lexicale şi


gramaticale studiate într-o varietate de
exerciţii;
9

8. Homines et XII. De servis


res Vocabula 1.1 identificarea unor litere, sintagme şi 2 IX, X
Grammatica: enunţuri într-un text scris;
 Pronumele personal
 Pronumele reflexiv. 1.2 identificarea elementelor de structură
 Verbul (V). Indicativul viitor. ale părţilor de vorbire studiate;

Latine sine guttis 1.3 identificarea într-un text a relaţiilor 1 XI


Eruditio: Homines aut res. sintactice esenţiale, prin analogie cu limba
Carmen fontium: Tabulae ceratae română, în vederea traducerii;
Dacicae.
2.2 traducerea orală/scrisă a unor cuvinte,
enunţuri şi texte scurte;

2.1 alcătuirea unor enunţuri cu intonaţie,


pronunţie şi scriere corectă;

2.3 aplicarea elementelor lexicale şi


gramaticale studiate într-o varietate de
exerciţii;

9. Artes XIV. Apollo ad nympham


Vocabula 1 XII
10

Grammatica: 1.1 identificarea unor litere, sintagme şi


Latine sine guttis enunţuri într-un text scris;

1.2 identificarea elementelor de structură


ale părţilor de vorbire;
Școala
1.3 identificarea într-un text a relaţiilor altfel
sintactice esenţiale, prin analogie cu limba
Eruditio: Oraculum et ludi, Musae et română, în vederea traducerii; 2 XIII,
Gratiae, theatrum, medicina XIV
Fabulae poeticae:Daphne. 2.2 traducerea orală/scrisă a unor cuvinte,
Carmen fontiu. Ovidius Tomitanus. enunţuri şi texte scurte;

2.1 alcătuirea unor enunţuri cu intonaţie,


pronunţie şi scriere corectă;

2.3 aplicarea elementelor lexicale şi


gramaticale studiate într-o varietate de
exerciţii;

10. Recapitulare Finis coronat opus. 2 ore


finală Exerciții recapitulative 2.2 traducerea orală/scrisă a unor cuvinte,
11

enunţuri şi texte scurte;


2 XV,
2.1 alcătuirea unor enunţuri cu intonaţie, XVI
pronunţie şi scriere corectă;

2.3 aplicarea elementelor lexicale şi


gramaticale studiate într-o varietate de
exerciţii;

Nr. total de ore: 16

S-ar putea să vă placă și