PROIECT DIDACTIC

OBIECTUL: chimie
PROFESOR: Ecaterina Scurtu
CLASA: a VIII-a
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Substante simple cu aplicatii practice
CONŢINUT CONCEPTUAL: Hidrogen – proprietati chimice
TIPUL LECTIEI: mixtă
OBIECTIVE CADRU
1.Cunoasterea si intelegerea fenomenelor chimice, a terminologiei si a conceptelor specifice domeniului chimiei
2. Dezvoltarea capacitatii de comunicare, utilizand limbajul specific domeniului chimiei
3. Formarea unor valori si atitudini referitoare la impactul chimiei asupra naturii si a societatii
OBIECTIVE DE REFERINTA
La sfarsitul acestei ore elevul va fi capabil sa:
1. Cunoasca metodele de obtinere ale hidrogenului
2. Identifice prin intermediul unor reactii chimice proprietatile chimice ale hidrogenului
3. Scrie diferite reactii chimice la care participa hidrogenul sau din care se obtine hidrogenul
4. Rezolve diferite tipuri de probleme.
STATEGIA DIDACTICA:
I METODE SI PROCEDEE
INFORMATIVE: explicaţia
FORMATIVE: ice breaking, problematizarea, algoritmizarea, conversaţia, ciorchinele
II RESURSE
OFICIALE: Manualul de chimie, clasa aVIII-a, Dictionar ilustrat de chimie, "Chimie anorganica de la A la Z", autor Lidia
Manza
TEMPORALE: Captarea atentiei elevilor-3 minute
Fixarea cunostintelor acumulate ora anterioara -20 minute
Introducerea suportului notional -20 minute
Aplicatii -7 minute
PSIHICE: Capacităţile intelectuale ale elevilor
III EVALUARE
Orala si scrisa
 SCENARIU DIDACTIC

Secvenţele activităţii Ob. Conţinutul instructiv-educativ Metode şi Timp Evaluare

op. procedee
1. Moment organizatoric Ice breaking 3 min
Elevii se vor pregăti pentru lecţia de chimie.
Vor avea pe bănci manualele, caietele. Se
vor pregăti materialele necesare desfăsurării
activităţii şi se va asigura liniştea în clasă.
Profesorul va scrie la tabla planul de
desfasurare a lectiei:
1. Metode de obtinere ale hidrogenului prin
metoda ciorchinelui
2. Proprietati chimice ale hidrogenului:
a) reactia cu metale
b) reactia cu nemetale
c) reactia cu oxizi metalici
3. Aplicatii

2. Fixarea cunostintelor O1 Conversatia 20 min

asimilate ora anterioara O3 Profesorul va scrie pe mijlocul tablei euristica,
O4 "Metode de obtinere ale hidrogenului" iar explicatia
elevii vor iesi pe rand pentru a scrie cate o
ciochinele
reactie chimica din care se obtine hidrogen
Anexa 1
3 Introducerea suportului O2 Ciorchinele 20
notional O3 Profesorul va scrie pe mijlocul tablei minute
" Proprietati chimice ale hidrogenului"
si va scrie reactiile chimice la care participa
hidrogenul

4. Aplicatii O2 Profesorul va dicta urmatoarea problema: Problematizarea 7

Calculati cate grame de hidrogen
O4 minute
reactioneaza cu 8 grame de oxigen.
1/2*16 2
1/2O2+H2 = H2O
8 x

0,5*16/8 = 2/x→8/8 = 2/x → x = 2 g H2

 ANEXA 1
Metode de obtinere ale hidrogenului

2Zn + HCl = ZnCl2 + H2↑ 2Na + H2SO4 = Na2SO4 + H2↑

Reactia
acizilor cu
metale

CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H2↑

H2O + K= KOH + 1/2H2↑

Metode de Reactia
Reactia hidrurilor obtinere ale apei cu
metalici cu apa hidrogenului metalele

2H2O + Mg=Mg(OH)2 +H2↑

MgH2 + 2H2O= Mg(OH)2 + 2H2↑
Hidroliza
apei

H2O → H2↑ +1/2 O2↑

 ANEXA 2
PROPRIETATI CHIMICE ALE HIDROGENULUI

2Na +H2= 2NaH

Reactia cu metalele
Ca + H2=CaH2

Mg + H2 =MgH2

PROPRIETATI CHIMICE
ALE HIDROGENULUI

1/2O2+H2 = H2O

Reactia cu Reactia cu oxizi

nemetalele metalici

Cl2 + H2 = 2HCl
Fe2O3+
3H2=2Fe↓+3H2O

CuO+H2 =
Cu↓+H2O
H2 + S = H2S NiO + H2 = Ni+ H2O