JOC DIDACTIC

„Așa da, așa nu”

SARCINA DIDACTICA:

sa recunoasca comportamentul pozitiv sau negativ;

sa verbalizeze actiunea ilustrata;
sa aseze jetoanele pe panou in locurile corespunzatoare;
sa completeze fisa in mod corespunzator cerintelor.
.
ORGANIZAREA JOCULUI

Jocul se va desfășura în sala de grupă, educatoarea fiind în fața copiilor cu bagheta în mână
pregătită să aleagă cate un copil care sa mearga sa extraga un jeton pe care mai apoi acesta il
va aseza pe tabla magnetica in functie de ce comportament este prezentat pe jeton, bun sau
rau, iar ei rebuie sa inchida si sa deschida ochii la semnalul educatoarei alegand jetonul de pe
masa; si sa-și astepte randul pentru a putea fi numit;

INTRODUCEREA ÎN JOC

Se realizeaza cu ajutorul surprizei din partea Zanei. Vor fi prezentate elementele ce

compun cadoul, spunandu-le ca o sa se foloseasca de acele cadouri primite pentru a avea o
activitate distractiva si placuta, iar apoi se vor recita cateva versuri din poezia ”Ce e bine,ce e
rau” .

PREZENTAREA MATERIALULUI SUPORT

Materialul este defapt cadoul primit de la Zana Vara(bagheta,scrisoarea poezia),

jetoane cu imagini(comportamente pozitive si negative),tabla magnetica,cosul Zanei,fisa de
lucru,creioane colorate, recompense(ecusoane stelute vesele)

ANUNȚAREA TITLULUI ȘI A SCOPULUI

Titlul jocului: „Asa da,asa nu!”,

Scopul: Cunoasterea si respectarea normelor de comportare in societate

EXECUTAREA JOCULUI DE PROBĂ

Va fi realizat cu ajutorul educatoarei

EXECUTAREA JOCULUI DE CĂTRE COPII

Copilul atins cu bagheta vine la masa educatoarei la semnalul acesteia inchide ochii și
alege un jeton, iar la semnalul următor al educatoarei copilul deschide ochii si verbalizeaza
comportamentul de pe jeton si aseaza jetonul in locul potrivit(sub fata zambitoare sau trista),
iar urmatorul copil care va fi atins de bagheta va cauta imaginea cu comportamentul opus
celui asezat deja la panou si il va aseza la locul coresppunzator.
Vor fi urmarite respectarea regulilor,corectitudinea raspunsurilor,asezarea corecta a
jetoanelor. Se va repeta cu 2-3 copii.Fiecare raspuns corect va fi aplaudat.

COMPLICAREA JOCULUI

Vor fi explicate regulile, iar apoi educatoarea cere copiilor sa verbalizeze un

comportament „asa da” –reguli de circulatie, apoi va solicita un alt copil care va verbaliza un
„asa da” –reguli de igiena personala. Se va repeta si cu alti copii și cu alte cerințe diferite de
cele aflate pe jetoane.

ÎNCHEIEREA JOCULUI

La semnalul educatoarei copii vor inchide ochii si vor extrage din cosul Zanei Vara o imagine
cu un comportament acesta poate fi pozitiv sau negativ. Copii care vor avea pe jeton un
comportament cu „asa da” se vor grupa la usa,iar copii care vor avea „asa nu” se vor grupa la
geam. Copii vor fi aplaudati.