Unitatea de invatamant: Liceul Teoretic,, Ion Borcea’’, Buhusi, Bacau Aviz director,

Anul scolar: 2022- 2023

Disciplina: Limba Engleza
Manual: Upstream – Upper Intermediate
Clasa: a X a F
Nr. ore pe saptamana: 1 ora
Prof. : Jurebie Ioana-Emilia
Conf. O.M.. 4598 / 31.08.2004 Aviz responsabil curriculum,

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Nr.crt Unităţi de învăţare Competenţe specifice Nr. Data Observaţii

Conţinuturi ore
1 Revision&Initial test 1 S1 M1
5.09-
11.09

2 Crossing Barriers 1.1.Anticiparea elementelor de continut ale unui text pe baza 2 S2-S3 M1
Means of communication titlului/ unui stimul vizual 12.09-
Types of languages, gestures & feelings 1.2.Identificarea sensului global al unui mesaj 25.09
Phrasal verbs 2.1.Descrierea (oral/ in scris)a unor activitati cotidiene,
Articles, determiners, too/ enough, partitives, obiceiuri
countable/ uncountable nouns 3.1.Formularea de idei/ pareri pe teme de interes in cadrul unei
Expressing preferences, making suggestions, discutii/ in mesaje de raspuns
responding - / +, making assumptions 4.3.Sintetizarea sub forma de schema/ notite a continutului unui
text scris
3 Moods and Feelings 1.1 Anticiparea elementelor de continut ale unui text pe baza 2 S4-S5 M1
Moods & emotions, physical sensations, titlului/ unui stimul vizual 26.09- 5.10 zi libera
expressing feelings 1.2.Identificarea sensului global al unui mesaj 9.10 „Ziua
Phrasal verbs 2.1.Descrierea (oral/ in scris)a unor activitati cotidiene, Educatiei”
Present simple & continuous obiceiuri
Stative verbs,used to-be/ get used to 2.2.Redactarea de paragrafe/ texte pe o tema de interes
Word formations 3.1.Formularea de idei/ pareri pe teme de interes in cadrul unei
Asking about & expressing feelings, discutii/ in mesaje de raspuns
exclamations, indirect questions
4 Making a Living 1.1 Anticiparea elementelor de continut ale unui text pe baza 2 S6-S7 M1
1
 Job skills & qualities, forms of money titlului/ unui stimul vizual 10.10- 24.10-30.10
Confused words, idioms & phrasal verbs 1.2.Identificarea sensului global al unui mesaj 23.10 vacanta de
-ing form or infinitive, reported speech, 2.1.Descrierea (oral/ in scris)a unor activitati cotidiene, toamna
introductory vbs, forming negative adj obiceiuri
Expressing & asking for opinions, agreeing/ 2.2.Redactarea de paragrafe/ texte pe o tema de interes
disagreeing, encouraging, demanding & 3.1.Formularea de idei/ pareri pe teme de interes in cadrul unei
giving explanation discutii/ in mesaje de raspuns
5 Make Yourself at Home 1.1 Anticiparea elementelor de continut ale unui text pe baza 2 S8-S9 M2
Types of houses, rooms/ areas of a house, titlului/ unui stimul vizual 31.10-
appliances & furniture, idioms 1.2.Identificarea sensului global al unui mesaj 13.11
Present perfect simple & continuous 2.1.Descrierea (oral/ in scris)a unor activitati cotidiene,
Word formation obiceiuri
Expressing wishes, making a complaint, 3.1.Formularea de idei/ pareri pe teme de interes in cadrul unei
making suggestions/ recommendations discutii/ in mesaje de raspuns
4.3.Sintetizarea sub forma de schema/ notite a continutului unui
text scris
6 Modern Living 1.1 Anticiparea elementelor de continut ale unui text pe baza 2 S10- M2
Appearance & character, media fame, idioms, titlului/ unui stimul vizual S11
lifestyles 1.2.Identificarea sensului global al unui mesaj 14.11-
Phrasal verbs 2.1.Descrierea (oral/ in scris)a unor activitati cotidiene, 27.11
Adj, adv, comparisons, word formation, adj obiceiuri
suffixes 3.1.Formularea de idei/ pareri pe teme de interes in cadrul unei
Asking for personal views, expressing likes/ discutii/ in mesaje de raspuns
dislikes & justifying, reacting to news, 4.3.Sintetizarea sub forma de schema/ notite a continutului unui
paying compliments text scris
7 Going Places 1.1 Anticiparea elementelor de continut ale unui text pe baza 3 S12- M2
Holiday objects, signs, travel titlului/ unui stimul vizual S15 30.11 zi libera
Describing holiday experiences 1.2.Identificarea sensului global al unui mesaj 28.11- Sf. Andrei
Phrasal vbs,idioms 2.1.Descrierea (oral/ in scris)a unor activitati cotidiene, 22.12 1.12 zi libera
Modal vbs obiceiuri „Ziua
Word formation, derivates 2.2.Redactarea de paragrafe/ texte pe o tema de interes Romaniei”
Interrupting, encouraging/ persuading/ 3.1.Formularea de idei/ pareri pe teme de interes in cadrul unei 23.12-8.01
agreeing/ disagreeing,asking for opinions, discutii/ in mesaje de raspuns vacanta de
apologizing iarna

8 History 1.1 Anticiparea elementelor de continut ale unui text pe baza 2 S16- M3
2
 Peace & conflict, taking control, idioms, titlului/ unui stimul vizual S17
phrasal vbs 1.2.Identificarea sensului global al unui mesaj 9.01-
Past forms, past modals, word formation, vb 2.1.Descrierea (oral/ in scris)a unor activitati cotidiene, 22.01
suffixes obiceiuri
Asking for confirmation, responding + / -, 3.1.Formularea de idei/ pareri pe teme de interes in cadrul unei
expressing uncertainty discutii/ in mesaje de raspuns
Narrating personal experiences 4.3.Sintetizarea sub forma de schema/ notite a continutului unui
text scris
10 Learning Lessons 1.1 Anticiparea elementelor de continut ale unui text pe baza 2 S18- M3
Education systems, types of school, exams & titlului/ unui stimul vizual S19 24.01 zi libera
qualifications, idioms, phrasal vbs 1.2.Identificarea sensului global al unui mesaj 23.01- „Unirea
The passive, the causative, -ing/ -ed ending 2.1.Descrierea (oral/ in scris)a unor activitati cotidiene, 5.02 Principatelor”
Congratulating, consoling, expressing and obiceiuri
justifying opinions, agreeing/ disagreeing, 3.1.Formularea de idei/ pareri pe teme de interes in cadrul unei
giving opposing views, reacting discutii/ in mesaje de raspuns
4.3.Sintetizarea sub forma de schema/ notite a continutului unui
text scris
11 Planet Issues 1.1 Anticiparea elementelor de continut ale unui text pe baza 2 S20- M3-M4
Green issues, environmental problems, titlului/ unui stimul vizual S21 20.02-26.02
phrasal vbs, idioms 1.2.Identificarea sensului global al unui mesaj 6.02- vacanta de ski
Future forms 2.1.Descrierea (oral/ in scris)a unor activitati cotidiene, 19.02 S22: 27.02-
Conditionals, mixed conditionals,wishes obiceiuri 5.03
Asking indirect questions 2.2.Redactarea de paragrafe/ texte pe o tema de interes saptamana
Expressing ignorance, uncertainty, concern, 3.1.Formularea de idei/ pareri pe teme de interes in cadrul unei altfel (1 ora)
introducing a topic, expressing negative discutii/ in mesaje de raspuns
feelings
9 The Cycle of Life 1.1 Anticiparea elementelor de continut ale unui text pe baza 3 S23-
Healthy lifestyle, eating, food & drinks titlului/ unui stimul vizual S25 M4
Phrasal vbs, idioms, accidents & injuries 1.2.Identificarea sensului global al unui mesaj 6.03-
Relative clauses, clauses of concession/ 2.1.Descrierea (oral/ in scris)a unor activitati cotidiene, 26.03
purpose obiceiuri
Question tags 2.2.Redactarea de paragrafe/ texte pe o tema de interes
Giving advice, rejecting/ accepting advice 3.1.Formularea de idei/ pareri pe teme de interes in cadrul unei
discutii/ in mesaje de raspuns
Final Revision 2 S26-
S27 M4-M5
S28 7.04-18.04
27.03- vacanta de
3
 6.04 primavara
19.04- 1.05 – zi libera
23.04 „Ziua Muncii”
1.05. – zi
libera „Ziua
copilului”
5.06 – zi libera
„Rusalii”
S29-S37: PC
Vacanta de
vara