Sunteți pe pagina 1din 12

CURRICULUM VITAE

DATE PERSONALE

Nume: Țudic Cristian


Adresă Strada principală, nr. 18
Telefon +40770360906
Fax
E-mail cristianotudic@outlook.com
Naţionalitate Română
Data naşterii 08.01.2003

EXPERIENŢĂ ÎN MUNCĂ
• Perioada (de la 2016-2019
– la)
• Numele şi adresa FREELANCER
angajatorului
• Tipul activităţii sau DESIGN WEB ȘI MULTIMEDIA
sectorul
• Ocupaţia şi funcţia GRAPHIC DESIGNER
deţinută
• Principalele activităţi şi 1. CREAREA CONCEPTELOR GRAFICE
responsabilităţi 2. DESIGNUL DE LAYOUT
3. DESIGNUL DE LOGO-URI ȘI BRANDING
4. CREAREA DE GRAFICĂ DIGITALĂ
5. EDITAREA ȘI RETUȘAREA IMAGINILOR
6. COOPERAREA CU CLIENȚII ȘI COLEGII
7. URMARIREA TRENDURILOR ȘI TEHNOLOGIILOR NOI
8. RESPECTAREA TERMENELOR LIMITĂ
• Perioada (de la – la) IUNIE 2022 – SEP 2022
• Numele şi adresa STORE RESTAURANTS S.R.L. – CRISPY STORE ZORILOR
angajatorului
• Tipul activităţii sau HORECA
sectorul
• Ocupaţia şi funcţia OPERATOR TABLETĂ/OSPĂTAR
deţinută
• Principalele activităţi şi 1.SERVIREA CLIENȚILOR
responsabilităţi 2. GESTIONAREA MESELOR
3. GESTIONAREA COMENZILOR
4. GESTIONAREA BONURILOR
5. MENȚINEREA CURĂȚENIEI
6. CREAREA UNEI EXPERIENȚE PLĂCUTE PENTRU CLIENȚI
7. RESPECTAREA STANDARDELOR DE SIGURANȚĂ
ALIMENTARĂ ȘI A REGULILOR DE IGIENĂ

• Perioada (de la – la) Septembrie 2022 – Ianuarie 2023


• Numele şi adresa STORE RESTAURANTS S.R.L. – CRISPY STORE FLORESTI
angajatorului
• Tipul activităţii sau HORECA
sectorul
• Ocupaţia şi funcţia Operator tabletă bonuri
deţinută
• Principalele activităţi şi 1.Pregătirea comenzilor pentru livrare
responsabilităţi 2. Coordonarea comenzilor
3. Gestionarea informațiilor despre clienți
4. Monitorizarea stocurilor
5. Rezolvarea problemelor
6. Asigurarea igienei și curățeniei

• Perioada (de la – la) Februarie 2022 – Mai 2022


• Numele şi adresa Organizația Internațională pentru Migrație, Misiunea din
angajatorului România, Strada Viitorului 11, București
• Tipul activităţii sau Displacement Tracking Matrix
sectorul
• Ocupaţia şi funcţia Enumerator
deţinută
• Principalele activităţi şi 1. Interviuri și colectare de date:
responsabilităţi Conducerea interviurilor cu migranții și persoanele
afectate de deplasare, în conformitate cu protocoalele și
metodologiile stabilite.
Colectarea datelor cu privire la motivele deplasării,
destinațiile, condițiile de trai, necesitățile umanitare etc
2. Interpretarea și înregistrarea datelor:
Analiza și interpretarea informațiilor colectate pentru a
asigura o înregistrare precisă și cuprinzătoare a datelor.
Utilizarea instrumentelor specifice pentru înregistrarea și
gestionarea datelor într-un mod organizat și eficient.
3. Verificarea și validarea datelor:
Verificarea exactității și coerenței datelor colectate prin
compararea informațiilor furnizate de diferite surse și
interviuri.
Validarea datelor pentru a asigura fiabilitatea și relevanța
lor în cadrul analizelor ulterioare.
4. Raportare și analiză:
Elaborarea rapoartelor periodice și a analizelor bazate pe
datele colectate, în conformitate cu cerințele
organizaționale și protocolul DTM.
Identificarea tendințelor și a modelelor de deplasare
pentru a oferi informații utile și perspective despre
situațiile umanitare.
5. Confidențialitate și protecția datelor:
Respectarea strictă a confidențialității și a standardelor de
protecție a datelor cu caracter personal ale participanților
la interviuri.
Asigurarea că toate datele sunt stocate și gestionate
conform reglementărilor privind protecția datelor.
6. Suport și asistență:
Oferirea de suport și asistență participanților la interviuri
în timpul procesului de colectare a datelor, abordând
întrebările și preocupările acestora.

• Perioada (de la – la)


• Numele şi adresa Organizația Internațională pentru Migrație, Misiunea din
angajatorului România, Strada Avram-Iancu 13-15, Cluj-Napoca
• Tipul activităţii sau Educational
sectorul
• Ocupaţia şi funcţia LECTOR RLS
deţinută
• Principalele activităţi şi 1. Predarea limbii române ca limbă străină: Planificarea și
responsabilităţi livrarea cursurilor de limba română, elaborarea
materialelor didactice și utilizarea metodelor adecvate
pentru a facilita învățarea eficientă a limbii.
2. Evaluarea și monitorizarea progresului: Realizarea
evaluărilor periodice pentru a evalua progresul
beneficiarilor în înțelegerea și utilizarea limbii române,
oferind feedback constructiv și adaptând strategiile de
predare în funcție de nevoile individuale.
3. Completarea de formulare și documente: Asigurarea
completării corecte și precise a formularelor și
documentelor necesare pentru evidențierea participării
beneficiarilor la cursuri și pentru raportarea prezenței
acestora.
4. Reamenajarea biroului: Organizarea și întreținerea
spațiului de lucru într-un mod eficient și ergonomic,
pentru a facilita desfășurarea activităților administrative
și didactice.
5. Consiliere și suport: Oferirea de consiliere și sprijin
beneficiarilor în rezolvarea dificultăților legate de
învățarea limbii române sau de adaptarea la mediul de
învățare și la noua cultură.
6. Cooperare și coordonare: Colaborarea cu colegii și cu
alte departamente pentru a asigura o abordare integrată și
coerentă în furnizarea serviciilor organizației și pentru a
coordona activitățile legate de programele de educație.
7. Raportare și documentare: Întocmirea rapoartelor
periodice referitoare la participarea la cursuri și sesiuni de
lucru pentru a documenta și a raporta activitățile
desfășurate și rezultatele obținute.
8. Formare și dezvoltare profesională: Participarea la
programe de formare continuă pentru a-și îmbunătăți
competențele didactice și pentru a fi la curent cu cele mai
recente metode și tehnici de predare a limbii române ca
limbă străină.

• Perioada (de la Octombrie 2023 - prezent


– la)
• Numele şi adresa ASOCIAȚIA JUDEȚEANĂ DE FOOTBALL
angajatorului
• Tipul activităţii sau SERVICII IN INDUSTRIA SPORTULUI
sectorul
• Ocupaţia şi funcţia ARBITRU
deţinută
• Principalele activităţi şi 1. APLICAREA REGULILOR
responsabilităţi 2. SUPERVIZAREA COMPETIȚIILOR
3. LUAREA DECIZIILOR
4. ASIGURAREA FAIR-PLAY-ULUI
5. COMUNICAREA CU ECHIPELE ȘI OFICIALII
6. RAPORTAREA INCIDENTELOR
7. URMARIREA TRENDURILOR ȘI TEHNOLOGIILOR NOI
8. PERFECȚIONAREA CONTINUĂ

Pregătire
• Perioada (de la – la) 24-26.03.2023

• Numele şi tipul Organizația Internațională pentru Migrație


organizaţiei care a
asigurat pregătirea
• Principalele Profilul participantului – particularități ale cursantului
materii/deprinderi migrant
ocupaţionale acoperite Metode și tehnici de predare a limbii române ca limbă
strină
Importanța activității nonformale în domeniul RLS
Designul unei sesiuni de curs pentru străini
Orientare culturală – dezvoltare competențelor
interculturale
Metode interactive de predare
• Denumirea calificării Profesor RLS
acordate
• Nivelul în clasificarea
naţională
(dacă este cazul)

• Perioada (de la – la) Septembrie 2023 – Februarie 2024


• Numele şi tipul Asociația Județeană de Football Cluj
organizaţiei care a
asigurat pregătirea
• Principalele Regulile jocului
materii/deprinderi Tehnica arbitrajului
ocupaţionale acoperite Comportamentul și comunicarea
Condiția fizică
Analiza și interpretarea jocului
Experiență practică
• Denumirea calificării Arbitru stagiar
acordate
• Nivelul în clasificarea -
naţională
(dacă este cazul)

• Perioada (de la – la) Septembrie 2021 – Prezent

• Numele şi tipul Universitatea Babes Bolyai - Facultatea de Educație Fizică


organizaţiei care a și Sport – Specializarea: Kinetoterapie și motricitate
asigurat pregătirea specială
• Principalele Anatomie şi biomecanică
materii/deprinderi Kinesiologie
ocupaţionale acoperite Fiziologie
Educaţie pentru sănătate şi prim ajutor
Fiziologie
Măsurare şi evaluare în kinetoterapie
Kinetoterapia în afecţiuni ortopedico-traumatice
Kinetoterapia în afecţiuni reumatologice
Refacere şi recuperare în sport
Semiologie
Tehnici de manevrare a bolnavului
Kinetoterapia în afecţiuni cardio-respiratorii
Kinetoterapia în afecţiunile neurologice
Masaj şi tehnici complementare
Metode şi tehnici de tonifiere musculară
Ortezare protezare
Elemente de fizioterapie
Înot şi hidrokinetoterapie
Kinetoterapia deficienţelor fizice şi senzoriale
Metode şi tehnici de reeducare neuro-motorie
Kinetoterapia în geriatrie şi gerontologie
Kinetoterapia în pediatrie
Radiologie şi imagistică medicală
Management şi marketing în kinetoterapie

• Denumirea calificării Fiziokinetoterapeut


acordate
• Nivelul în clasificarea Licență – nivel 6
naţională
(dacă este cazul)

• Perioada (de la – la) Septembrie 2017 – Iunie 2021


• Numele şi tipul Colegiul Național Pedagogic „Regele Ferdinand” –
organizaţiei care a Sighetu Marmației
asigurat pregătirea
• Principalele Pedagogie și psihopedagogie
materii/deprinderi Didactica disciplinelor din învățământul primar și
ocupaţionale acoperite preșcolar
Metodica educației muzicale și artistice
Psihologia dezvoltării copilului mic
Comunicare și relații interpersonale
Limbi străine în context educațional
Metode și tehnici de predare a limbii române în clasa
primară
Matematica pentru învățământul primar
Managementul clasei de elevi
• Denumirea calificării Învățător - Educatoare
acordate
• Nivelul în clasificarea Certificat de calificare nivel 4
naţională
(dacă este cazul)
• Numele şi tipul Colegiul Național Pedagogic „Regele Ferdinand” –
organizaţiei care a Sighetu Marmației
asigurat pregătirea
• Principalele Metode și tehnici de predare a limbii engleze
materii/deprinderi Promovarea culturii și a aspectelor interculturale
ocupaţionale acoperite Planificarea lecțiilor și a materialelor didactice
• Denumirea calificării Atestat pentru predarea unei limbi străine în
acordate învățământul primar – Limba Engleză
• Nivelul în clasificarea -
naţională
(dacă este cazul)
DEPRINDERI ŞI
COMPETENŢE PERSONALE Adaptabilitate: Capacitatea de a mă adapta rapid la situații noi și
Dobândite de-a lungul neașteptate, demonstrată în diverse medii de lucru și în
vieţii sau carierei fără a fi interacțiunile cu diferite culturi și comunități.
necesar să fie atestate prin Empatie: Abilitatea de a înțelege și de a simți perspectivele și
certificate şi diplome oficiale nevoile altora, dezvoltată în special prin interacțiunea cu
migranții și persoanele din medii culturale diverse.
Comunicare eficientă: Capacitatea de a comunica clar și eficient,
adaptându-mi stilul de comunicare în funcție de interlocutori și
contextul fiecărei situații.
Lucrul în echipă: Abilitatea de a colabora eficient cu colegii și de
a contribui la un mediu de lucru armonios și productiv,
dezvoltată în diverse roluri profesionale și de voluntariat.
Gestionarea diversității: Capacitatea de a gestiona și de a
valorifica diversitatea culturală și de perspective într-un mod
constructiv și incluziv.
Creativitate și rezolvare de probleme: Capacitatea de a găsi
soluții inovatoare și eficiente pentru diverse provocări și
probleme întâlnite în activitățile profesionale și în organizarea
evenimentelor.
Planificare și organizare: Abilitatea de a planifica și de a organiza
activități și proiecte într-un mod strategic și eficient, luând în
considerare obiectivele stabilite și resursele disponibile.
Leadership și motivare: Capacitatea de a inspira și de a motiva
ceilalți în atingerea obiectivelor comune, exercitată în rolurile de
vicepreședinte și secretar general în asociațiile studențești.
Resiliență: Capacitatea de a face față și de a depăși eșecurile și
provocările, continuând să mă dezvolt și să mă adaptez în ciuda
obstacolelor întâmpinate.
Integritate și etică profesională: Angajamentul față de valorile
etice și profesionale în toate aspectele activităților desfășurate,
respectând confidențialitatea și standardele de etică în relațiile cu
colegii și beneficiarii.

LIMBA MATERNĂ Limba română/Limba Ucraineană

LIMBI STRĂINE Limba Engleză


• Citire C2
• Scriere C2
• Vorbire C2
Limba Rusă
• Citire C1
• Scriere C1
• Vorbire B1
DEPRINDERI ŞI 1. Comunicare interculturală: Datorită experienței mele
COMPETENŢE SOCIALE ca profesor de limba română ca limbă străină la
Stil de viaţă în medii Organizația Internațională pentru Migrație, am dobândit
multiculturale, unde abilități solide în comunicarea eficientă cu persoane din
comunicarea spiritul de medii culturale diverse, adaptându-mi stilul de predare în
echipă sunt trăsături funcție de nevoile și contextul fiecărui grup.
esenţiale (de exemplu, 2. Gestionarea diversității: În calitate de enumerator
cultura şi sporturile) pentru DTM și organizator de evenimente multiculturale
cu migranți, am acumulat experiență în gestionarea
diversității culturale și în promovarea unui mediu
incluziv și respectuos.
3. Empatie și înțelegere: Interacțiunea mea cu migranții
m-a învățat să fiu empatic și să înțeleg perspectivele
diferite, facilitând integrarea și colaborarea eficientă în
cadrul unor echipe multiculturale.
4. Lucrul în echipă: Experiența mea ca arbitru de fotbal
m-a ajutat să dezvolt abilități puternice în lucrul în echipă,
în special într-un mediu multicultural, unde este esențial
să colaborezi eficient cu colegii și să te adaptezi la
diversitatea de stiluri de joc și perspective.
5. Adaptabilitate: Implicarea mea în diverse activități și
medii culturale m-a ajutat să devin adaptabil și flexibil în
fața schimbărilor și provocărilor, demonstrând capacitatea
de a mă adapta rapid la situații noi și neașteptate."
6. Creativitate și rezolvare de probleme: Experiența mea
în organizarea de evenimente multiculturale și în
predarea limbii române ca limbă străină m-a învățat să
folosesc creativitatea pentru a găsi soluții inovatoare și
adaptate la nevoile grupurilor mele de lucru.
7. Empowerment și susținere comunitară: Am înțeles
importanța susținerii comunităților vulnerabile și am
căutat modalități de a promova împuternicirea și sprijinul
reciproc în cadrul acestora, în special în interacțiunile
mele cu migranții și comunitățile multiculturale.
DEPRINDERI ŞI 1. Coordonare de evenimente: Am o experiență solidă în
COMPETENŢE organizarea și coordonarea diverselor evenimente,
ORGANIZATORICE inclusiv evenimente multiculturale cu migranți, unde am
Capacitatea de a coordona gestionat aspecte precum logistica, programarea,
şi administra resurse comunicarea și colaborarea cu diferite părți implicate.
umane, proiecte şi bugete; 2. Gestionarea resurselor: Am demonstrat capacitatea de
la serviciu, muncă a gestiona eficient resursele disponibile, inclusiv bugetele
voluntară (de ex. cultură şi alocate pentru evenimente și proiecte, precum și resursele
sporturi), precum şi acasă. umane și materiale necesare desfășurării acestora.
3. Planificare strategică: Am abilități în planificarea
strategică a activităților și proiectelor, stabilind obiective
clare și dezvoltând strategii eficiente pentru atingerea lor,
luând în considerare nevoile și resursele disponibile.
4. Rezolvarea problemelor: Sunt capabil să identific rapid
problemele potențiale și să găsesc soluții creative și
eficiente pentru a le rezolva, asigurând bunul mers al
evenimentelor și activităților desfășurate.
5. Comunicare și colaborare: Excelez în comunicarea
eficientă și colaborarea strânsă cu diverse echipe și părți
interesate, precum și în gestionarea relațiilor cu diferite
comunități și grupuri de interes, pentru a asigura succesul
și impactul pozitiv al proiectelor și evenimentelor
organizate
DEPRINDERI ŞI Microsoft Windows
COMPETENŢE TEHNICE Experienced software user
Computer, tipuri specifice UI/UX experienced user
de echipament, etc Computer assembly
DEPRINDERI ŞI Design grafic
COMPETENŢE ARTISTICE Editare video
Muzică, desen, etc. Manipulare a imaginii

ALTE DEPRINDERI ŞI -
COMPETENŢE
Competenţe care nu au fost
menţionate mai sus

PERMIS(E) DE CONDUCERE B

ALTE INFORMAŢII VICEPRECEȘEDINTE – ASOCIAȚIA STUDENȚILOR


KINETOTERAPEUȚI
SECRETAR GENERAL – ASOCIAȚIA STUDENȚILRO
KINETOTERAPEUȚI
VOLUNTAR – ORGANIZAȚIA STUDENȚILOR DE LA
UNIVERSITATEA BABES BOLYAI
PARTICIPANT ÎN PROIECTUL ERASMUS - DICTATURA SI
DEMOCRATIE DUPA 1945 (FEBRUARIE 2020)
ORGANIZARE EXCURSIE BENEFICIARI MINORI UCRAINENI –
ZOO TG. MUREȘ

S-ar putea să vă placă și