Trei dintre cele mai de succes experimente au costat foarte puţin:

1. Bulele de săpun. Am luat metan dintr-o butelie şi am conectat-o la un “dispozitiv de făcut

baloane din săpun” de dimensiuni mari, în formă de con, cumpărat dintr-un magazin de
jucării. Bulele de săpun se ridică pentru că metanul este mai uşor decât aerul, ceea ce face
mai uşoară aprinderea lor. Arderea e cauzată de metanul care este inflamabil.
2. O minge de oţel de 25 kg atârna ca un pendul de tavan. Am adus o profesoară pe scenă şi a
pendulul a fost lăsat să oscileze chiar din faţa nasului ei. Camera filma figura înspăimântată a
doamnei profesoare în timp ce pendulul revenea. Evident că nu a atins acelaşi punct a doua
oară, datorită legii conservării energiei, dar se apropia atât de repede încât până şi cel mai
experimentat fizician s-ar fi îndoit de legile fundamentale ale fizicii.
3. Inele de fum. Am folosit o cutie cubică din placaj, de latura 1.4 m, cu o gaură circulară pe
lateral de diametru 40 cm. Partea opusă era deschisă şi acoperită cu o folie de plastic. Am
umplut cutia cu fum de scenă şi am bătut folia din spate. A rezultat un inel de fum foarte bine
definit, care a început să plutească prin sală. Având lumini şi o sală întunecată, efectul a fost
uimitor.

Notă pentru siguranţa dvs.

Asiguraţi-vă că procedurile sunt conforme cu limite de risc rezonabile.

Experimente de calitate în acest caz înseamnă mai mult o prezentare de calitate decât
materiale scumpe. Dacă resursele financiare sunt o provocare, poate părinţii sau direcţiunea
sunt capabili să ofere un modest sprijin material. La final, aceste evenimente nu doar
motivează elevii dar pot atrage vizitatori sau atenția presei asupra școlii.

Succesul care a fost obținut în implicarea elevilor de liceu este exemplificat de un proiect
derulat la Gesamtschule Hennef, lângă Bonn. În urmă cu șase ani, Ingo Wentz, un profesor de
fizică, a început “Physikusse” w3cu un grup de elevi. Ei se întâlneau săptămânal și lucrau la
diferite proiecte de fizică, cum ar fi construirea de demonstrații. Într-un an au participat la
“Freestyle Physics' competition”cu un grup de elevi. Ei se întâlneau săptămânal şi lucrau la
diferite proiecte de fizică, cum ar fi construirea de demonstrații. Într-un an au participat la
“Freestyle Physics' competition”w4 la Universitatea din Duisburg, Germania, unde elevii de
liceu trebuie să se supună unor provocări, de exemplu să-și construiască propriul aparat de ??.

Membrii Physikusse au plănuit și să susțină diferite spectacole de fizică folosind materiale

simple, începând cu o apariție de 20 de minute pentru părinți şi colegi, la zilele porților
deschise ale școlii și continuând cu ziua porților deschise a Societății Germane de Fizică.
Wentz susținea conceptul “fizicii cu cost redus”. El a avut câteva succese în a achiziționa și
materiale mai scumpe: de exemplu, a convins o companie locală să doneze azot lichid de câte
ori grupul lui ar avea nevoie. Physikusse primește doar un sprijin modest din partea direcțiunii
şi Weintz este scutit de o parte a normei sale pentru a putea organiza activitățile.

Pe scurt, un spectacol de fizică făcut de elevi pentru colegii lor este o modalitate minunată de
a motiva copii de toate vârstele şi de a-i atrage în direcția studiului fizicii. Este un timp foarte
bine investit, pentru public, pentru profesori şi mai ales pentru elevii organizatori. Am fi
incantați să vă oferim sfaturi sau să discutăm cu persoane care doresc să creeze ceva similar.
Referințe web
 w1 – Mai multe despre Physikshow al Universităţii din Bonn pot fi găsite
la:http://de.arxiv.org/abs/physics/0701344 şihttp://cerncourier.com/cws/article/cern/31198
 w2 – Pentru idei de experimente, uitaţi-vă la: http://physikshow.uni-bonn.de/index.php?
job=Versuche
 w3 – Mai multe informaţii despre proiectul 'Physikusse' din Hennef, la: www.physikusse.de
 w4 – Pentru mai multe date despre Freestyle physics, uitaţi-vă la: www.freestyle-physics.de

Resurse suplimentare
 O carte foarte bună plină de idei pentru experimente ce pot fi prezentate este: Sprott JC
(2006)O carte foarte bună plină de idei pentru experimente ce pot fi prezentate este:
Madison, WI, USA: University of Wisconsin Press
 O parte din această carte poate fi consultată online:
http://sprott.physics.wisc.edu/demobook/intro.htm
 O altă carte bună este: Walker J (1975) Cercul zburător al fizicii. New York, NY, USA: Wiley
 Jurnalul din SUA 'The Physics Teacher' conține regulat experimente utile, pe:
http://scitation.aip.org/tpt/
 Institutul de fizică 'Physics to Go' al Regatului Unit a publicat sfaturi despre organizarea unui
eveniment legat de fizică (inclusiv o listă de 20 de trucuri sau experimente) şi poate f
descărcat de la adresa:
www.iop.org/activity/outreach/Resources/Putting_on_your_own_event/Things_to_do/
page_19207.html