În perioada de instruire la distanță, unul din elevii puternici ai clasei a vut o
participare slabă la ora d-stră de biologie, motivând o cu viteza mică a internetului. Ați discutat cu părinții și situația nu s-a schimbat. În schimb, elevul a prezentat toate temele pentru acasă. Trecând la învățământul tradițional, după perioada de consolidare, acest elev n-a putut atinge nivelul pe care l-a avut înainte de instruirea la distanță. Părinții elevului sunt nemulțumiți de rezultatele academice înregistrate și au depus plângerela director, având obiecții față de calitatea studiilor.
Cum soluționați situația?
Sarcini:
Care pot fi consecințele situației date dacă problema nu este rezolvată?
Ce se poate face pentru soluționarea problemei? Care sunt acțiunile recomandate pentru soluționarea problemei?