Numele și prenumele_____________________________________ Data____________

PROBĂ DE EVALUARE

Unitatea: ,,Călătorim prin Țara Copilăriei”

Citește textul:

Clubul Morcovilor

Într-o noapte, toate legumele din magazin dormeau. O vărzuță fu trezită de zgomotul
pașilor unor morcovi. Urmărindu-i, ea descoperi clubul secret al acestora. Încercă să li se
alăture, dar i se spuse că e prea neinteresantă pentru a putea fi primită în club.
Și celelalte legume au fost respinse. Păstrârnacului îi veni o idee. Se vopsi în
portocaliu și bătu la ușa clubului. Fu primit îndată. Morcovii îl îndrăgiră și deveni preferatul
tuturor.
Într-o noapte, la petrecerea din piscină, toată vopseaua de pe el se spălă.
- Cine ar fi crezut că și un păstârnac poate fi atât de interesant? întrebă un morcov
șocat.
- Așa e, sunt interesant, la fel ca toate celelalte legume. Doar că voi nu ați avut
răbdare să ne cunoașteți.
În acel moment, morcovii se rușinară și își cerură iertare. Noaptea următoare morcovii
au invitat toate legumele la clubul lor unde s-au distrat împreună.

1.Completează:

Felul textului: ___________________________________________________

Titlul textului este: ________________________________________________

Personajele sunt: __________________________________________________

Unde are loc întâmplarea:__________________________________________

Când are loc întâmplarea:__________________________________________

Textul are ................................ alineate.

2.Răspunde la întrebări:

a.Unde mergeau noaptea morcovii?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
 b.De ce nu erau primite celelalte legume în club?

______________________________________________________________
______________________________________________________________

c. Cum a reușit păstârnacul să intre în clubul morcovilor?

______________________________________________________________
______________________________________________________________

3. Scrie cuvinte cu înțeles opus:

noapte ≠ _____________________ respinse ≠ _______________

a adormi ≠ ____________________ toate ≠__________________

interesant≠_____________________ întreabă≠ ________________

4. Ce motiv ai ca să trimiți o felicitare morcovilor prin care să îi

feliciți? Scrie mai jos:

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

____________________________

_____________________________

____________________________
 5.Privește imaginea. Scrie un text de cinci-șase enunțuri, pe baza
întrebărilor de mai jos.

1. Ce anotimp a sosit?
2. Cum este vremea?
3. Cine paște iarba pe câmp?
4. Ce fac boboceii?
5. Cum se distrează copiii?
6. Cum se simt ei?
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
 TEST DE EVALUARE SUMATIVĂ

1.Competențe specifice
1.3. Identificarea sunetelor şi silabelor în cuvinte şi a cuvintelor în enunţuri rostite cu claritate

3.1. Citirea unor mesaje scrise, întâlnite în mediul cunoscut

3.2. Identificarea mesajului unui text în care se relatează întâmplări, fenomene din
universul cunoscut
4.1. Scrierea unor mesaje, în diverse contexte de comunicare
4.2. Redactarea unor mesaje simple, cu respectarea convențiilor de bază

2.Matricea de specificații

Competența
specifică Cunoaștere Înțelegere Aplicare Analiză Sinteză Evaluare

- identificarea alineatelor,
titlului , felului unui Item 1
text,locul și timpul
desfășurării
evenimentelor;
- formularea unor
răspunsuri la întrebări, în Item 2
legătură cu un scurt text
citit;
- identificarea unor Item 3
cuvinte după criterii
date;
-confecționarea unor Item 4
felicitări cu diverse ocazii
și scrierea mesajelor
corespunzătoare folosind
diverse intrumente.

- compunerea unor texte

scurte (3-7 enunțuri) Item 5
pe teme familiare/ care
prezintă interes.
 3. Descriptori de performanță

Compe- Sarcina Performanța

Itemul
tența
Foarte bine Bine Suficient
specifică
- identificarea alineatelor, 4 situații corecte
1. 3.1 titlului , felului unui
text,locul și timpul
desfășurării
evenimentelor;

2. 3.2. - formularea unor 3 2 1

răspunsuri la întrebări, în propoziții corecte propoziții propoziție
legătură cu un scurt text corecte corectă
citit;

3. 1.3. - identificarea unor 5-6 situații corecte 3-4 situații 1-2

cuvinte după criterii corecte situații corecte
date;
redactarea redactarea redactarea cu
-confecționarea unor
corectă a felicitării felicitării cu greșeli a
felicitări cu diverse ocazii
4. 4.1. puține greșeli felicitării
și scrierea mesajelor
(scrierea a 1-2
corespunzătoare folosind
elemente)
diverse intrumente.
- compunerea unor texte redactarea
scurte (3-7 enunțuri) pe redactarea textului redactarea unor
5. 4.2. teme familiare/ care textului respectând doar propoziții
prezintă interes. respectând o parte din nelegate prin
întrebările intrebări înțeles

4.BAREME DE APRECIERE

CALIFICATI ITEMI OBS.

V FINAL
FOARTE Rezolvă integral și corect 4-5 itemi
BINE
BINE Rezolvă corect 2-3itemi și cu mici greșeli restul
SUFICIENT Rezolvă corect 1 item și parțial restul itemilor
5. ÎNREGISTRAREA REZULTATELOR

a. REZULTATELE ELEVILOR:

Nr. NUMELE ȘI PRENUMELE I.1 I.2 I.3 I.4 I.5 CALIFICATIV

crt. FINAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

b.REALIZAREA OBIECTIVELOR PE ITEMI:

I.1 I.2 I.3 I.4 I.5

FOARTE
BINE
BINE
SUFICIENT
INSUFICIENT

c.APRECIEREA CU CALIFICATIVE FINALE:

CALIFICATIVE FOARTE BINE SUFICIENT INSUFICIENT

BINE