Diac. Asist. Dr.

Cosmin PRICOP Seminar Noul Testament

Plan pe scurt pentru ntocmirea unei lucrri de seminar la Noul Testament

1. Primul pas: CRITICA TEXTUAL a. Scopul: stabilirea variantei de text pe baza creia se va lucra n continuare; b. Instrumente necesare: NOVUM TESTAMENTUM GRAECE prescurtat Nestle-Aland - i mai prescurtat NA27 (cu alte cuvinte Noul Testament n lb. greac); c. Realizare: descifrarea variantelor textuale pe baza indicatorilor din subsolul paginii. Indicatorii (semnele alea ciudate) sunt explicai n lb. englez sau german n prefaa NA27; d. Regulile de baz ale criticii textuale: I. Varianta mai scurt este mai aproape de original i II. Varianta mai dificil (d.p.d.v. al limbajului) este mai aproape de original. 2. Pasul al doilea: ANALIZA TEXTULUI a. Scopul: surprinderea tuturor aspectelor literale din text; b. Instrumente necesare: BibleWorks, gramatici, lexicoane; c. Realizare: analiza textului (ca la orele de gramatic din clasa a VIII-a): i. Contextul n care apare textul de analizat (ex: unde apare imnul dragostei n 1Cor. i de ce apare tocmai acolo?); ii. Participanii la aciune (dac sunt). Personajul principal sau ideea principal surprins; iii. Evoluia expunerii; iv. Analiza lingvistic (ce form au verbele utilizate n text, ce aciune surprind ele [static&dinamic], vorbire direct sau indirect, cum sunt legate propoziiile ntre ele). d. Regul de baz: acomodarea proprie cu textul, citirea i recitirea lui!!! 3. Pasul al treilea: PARALELA SINOPTIC (doar pentru textele din Sfintele Evanghelii) a. Scopul: stabilirea evoluiei textului i a personalizrii evenimentului la fiecare Sfnt Evanghelist; b. Instrumente necesare: Sinops (carte) sau editarea unei sinopse n BibleWorks; c. Realizare: stabilirea asemnrilor i deosebirilor dintre diferitele expuneri ale aceluiai eveniment, cuprinse n Evangheliile sinoptice (Mt, Mc, Lc). Explicarea acestor asemnri i deosebiri n ncercarea aflrii nuanelor personale ale fiecrui autor; d. Regul de baz: nu doar inventarierea informaiilor, ci interpretarea inventarierii!!!

Page

4. Pasul al patrulea: FORMA TEXTULUI a. Scopul: Stabilirea unei scheme dup care se desfoar aciunea n text i ncercarea de a propune un context n care acel text era citit sau interpretat n Biserica primar; b. Instrumente necesare: Sfnta Scriptur; c. Realizarea: Descoperirea planului de idei al naraiunii prin citirea aprofundat a textului i compararea lui cu alte texte ce dovedesc structur asemntoare (ex: dac se face analiza unei parabole, compararea acesteia cu alte parabole pentru a vedea dac ele se desfoar dup un anumit plan). Dup compararea cu texte asemntoare, identificarea particularitilor textului propriu: i. Este structura textului meu asemntoare 100% cu celelalte texte? ii. Ce lipsete i ce este adugat? iii. Care poate fi explicaia adugirilor i a excluderilor? iv. Unde s-ar fi putut citi acest text n predica Bisericii primare? Cine ar fi publicul cruia i era adresat textul, conform indiciilor din text? v. Ce nseamn indicii din text? (amintirea unor clase sociale sau religioase farisei, saduchei, etc, amintirea unor personaje din VT) d. Regul de baz: Gndii-v c orice text biblic i aplicarea lui a avut, are i va avea o logic i o motivaie dup care a fost scris!!! 5. Pasul al cincilea: COMPARAIA DIN PERSPECTIVA ISTORIEI RELIGIILOR a. Scopul: stabilirea nrudirii cu Vechiul Testament pe principiul Novum Testamentum in Vetere latet (Fer. Augustin); b. Instrumente: indicaiile ctre texte paralele din subsolul paginilor Sfintei Scripturi; c. Realizare: Compararea unui text din NT cu un corespunztor din VT (ex: porumbelul lui Noe i parumbelul de la Botezul Mntuitorului) i urmrirea mbogirii teologice a sensului n NT fa de VT. d. Regul de baz: Tip i Antitip!!! 6. Pasul al aselea: RECEPTAREA TEXTULUI BIBLIC a. Scopul: constatarea felului n care Sfinii Prini i Tradiia Bisericii au neles i interpretat un text biblic; b. Instrumente: ediiile critice ale operelor patristice (Source Chretiennes, Fontes Christiani, PSB) i alte traduceri ale operelor exegetice patristice, crile de cult (Minee, Triod, Octoih, Penticostar, Ceaslov, Molitfelnic, etc.) c. Realizare: cum se regsete textul biblic n creaia patristic i imnografic? Paralel. Schimba Sf. Prini discursul biblic? l mbogesc sau rmn fideli formei, aa cum se gsete ea n Sfnta Scriptur? d. Regul de baz: nelegerea dinamic a Tradiiei.

Page

SUCCES!