Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
3.procese Cognitive Senzoriale - Senzatii, Perceptii, Reprezentari
3.procese Cognitive Senzoriale - Senzatii, Perceptii, Reprezentari
Rolul lor este de a recepta si prelucra informatii despre insusirile concrete ale
obiectelor si fenomenelor lumii pe care le furnizeaza simturile.
Cele 5 simturi umane: vaz / auz / miros / gust / tactil
La omul adult nu se produc senzatii pure, ci ele sunt integrate in procese mai
complexe, precum perceptiile (bebelusii au senzatii pure)
2. PERCEPTIILE
Fac posibila obtinerea de imagini primare si informatii despre totalitatea
insusirilor concrete ale obiectelor si fenomenelor lumii cand acestea actioneaza
asupra simturilor.(sunt imagini primare pentru ca apar doar in relatie directa cu obiectul
am vazut cu ochii mei, am auzit cu urechile mele)
Din multitudinea obiectelor/fenomenelor care ne inconjoara il selectam doar pe cel care ne intereseaza,
care e important in acel moment = distingem obiectul perceptiei de fondul perceptiei (elevul la ora are
ca obiect persoana profesorului, colegii si restul raman in fondul perceptiv; cand scrie in caiet, caietul
devine obiectul perceptiei si restul e doar fond; nu le putem percepe simultan) = LEGEA
SELECTIVITATII PERCEPTIVE
Implicarea experientei anterioare in perceptie face ca forma, marimea si culoarea obiectelor sa fie
aceeasi, chiar daca in anumite conditii acestea sunt modificate (poza cu atletul si stalpii, noaptea toate
pisicile sunt negre) = LEGEA CONSTANTEI PERCEPTIVE
Un obiect important pentru subiect e perceput mai usor (cautam un nasture mic, il gasim mai usor intre
toti nasturii) = LEGEA SEMNIFICATIEI PERCEPTIVE
Intre subiectul cunoscator si obiectul perceptiei nu este o relatie mecanica, ci subiectul intervine si
proiecteaza imaginea inapoi, la nivelul sursei care a provocat-o (proiectia cinematografica: imaginea
filmata in cadrul ei natural e proiectata acum de aparat si se reintoarce in mediul ei) = LEGEA
PROIECTIVITATII PERCEPTIEI
3. REPREZENTARILE
Sunt imagini secundare ale obiectelor si fenomenelor concrete ale lumii care au loc in
absenta actiunii acestora asupra simturilor.
Chiar numele re-prezentarea, semnifica o prezentare din nou, ulterioara perceptiei (secundara) si
in absenta obiectului.
Sunt imagini 3D, panoramice cand reprezint o colega, o vad si din fata si din spate in
perceptie nu este posibil asa ceva;
Sunt lipsite de fond, spre deosebire de reprezentari o nuca, apare doar ea, ca si cum ar fi
suspendata in aer;
Se bazeaza pe imaginile din trecut si sunt individualizate, apar datorita particularitatilor subiectului,
depind de motivatia lui in raport cu obiectul perceput si de gradul de emotie resimtit in raport cu
acesta.
REPREZENTARILE - clasificare
Functie de simtul dominant: vizuale, auditive, verbale, olfactive, gustative, kinestezice (rezulta
tipul vizual / auditiv / kinetic (verbo-motor) functie de gradul de dezvoltare al simturilor fiecaruia se
identifica tipurile de invatare optime pentru fiecare persoana)
Functie de gradul de generalizare:
Individuale un obiect anume intr-o situatie unica;
Generale forme geometrice care redau forma sau alcatuirea de ansamblu a
obiectelor / fenomenelor
Functie de prezenta/absenta elementului de noutate:
Reproductive redau obiecte, fenomene percepute anterior
Anticipative redau imaginea unui obiect in baza informatiilor primite despre el, dar
fara sa il fi perceput anterior
Reprezentarile au rol important in realizarea actiunilor complexe, in procesul
gandirii, al imaginatiei si dinamicii emotionale, care sunt procese psihice
superioare, cu un nivel ridicat de abstractizare, dar care nu se pot desfasura in
absenta proceselor cognitive senzoriale.
SINTEZA
Reprezentarile ne
Senzatiile ne permit utilizarea
informeaza asupra imaginii despre
insusirilor concrete, obiecte si fenomene in
Perceptiile ne absenta lor.
izolate ale obiectelor informeaza despre
(culoare, temperatura, obiecte in intregime,
duritate) fara a ne Utilizeaza operatii
aducandu-ne un plus de intelectuale (analiza,
permite sa stim despre informatii despre forma,
ce e vorba. comparatie,
structura, marimea, generalizare) si
pozitia in spatiu. prelucreaza informatii
Prelucreaza informatii
concrete, simple prin deja pastrate in urma
Prelucreaza informatiile perceptiilor
functionarea separata provenite din corelarea
a simturilor si anterioare si
mai multor simturi si determina aparitia
determina formarea determina formarea unei
imaginii senzoriale, unor imagini
imagini complexe, cu secundare,
care e simpla, non- toate detaliile structurale
figurala schematice,
si cromatice, situata pe panoramice.
un fond.