Atelier de lectură

Modelul eroului în literatură

La sfârșitul lecției, vei fi capabil:
• O1 să enumeri trăsătuile caracteristice unui
model demn de urmat;
• O2 să numești personaje literare reprezentative
pentru tipologia eroului;
• O3 să încadrezi în timp și spațiu personajele
literare din textele propuse;
• O4 să compari personajele literare, stabilind
afinități și deosebiri;
• O5 să exprimi argumentat propriul punct de
vedere.
 Ghicește personajul!
Este un personaj istoric din literatura română.
Este un erou frecvent întâlnit în legendele
populare și culte. George Coșbuc, Dimitrie
Bolintineanu au creat frumoase balade în care au
elogiat calitățile înalte ale domnitorului. Ca
personalitate istorică, s-a evidențiat prin
înfăptuirea unirii principatelor române, care a
durat doar un an. Pentru bărbăția și înverșunarea
cu care a luptat împotriva turcilor, a fost
supranumit ”Viteazul”. În 1971, apare în
cinematografia română un film despre domnia
acestui voievod, în regia lui Sergiu Niculăiescu.
Cine este personajul?
 Dincolo de manualul de Istorie
•Nu mai puţin de 95,2% din români cred că Mihai Viteazul,
domnitorul care i-a învins pe turci la Călugăreni în 1595,
este emblematic pentru istoria noastră. Domnul Ţării
Româneşti, al Transilvaniei şi al Moldovei este urmat, în
ierarhia preferinţelor, de Ştefan cel Mare (94,9% din
voturi) şi Mircea cel Bătrân (92,3% din respondenţi)
•Domnitorul era un om dintr-o bucată şi foarte hotărât în
toate deciziile pe care le lua. De asemenea, se folosea de
toate mijloacele pentru a-şi duce la îndeplinire scopurile,
de multe ori parafând alianţe cu parteneri pe care nu-i
agrea.
•Mihai Viteazul avea talent litearar, manifestat în scrisorile
sale. Acele texte, din fericire păstrate în arhivele
europene, îl recomandă, după toate regulile şi convenţiile
literare, drept primul memorialist român.
 Realizați o analiză comparativă a
personalităților, după criteriile propuse :

• Domnia: timp și spațiu;

• Strategia militară;
• Trăsături morale(cu secvențe din textul
dat, sau din informații suplimentare despre
personaj);
• Atitudinea față de oșteni, popor;
Eroul secolului XXI
 Grila de evaluare și notare
• Cunoașterea autorilor și operelor în care
sunt evocate personalități istorice – 2 p.
• Stabilirea trăsăturilor unui erou – 2 p.
• Stabilirea afinităților și deosebirilor la
compararea personajelor literare - 2 p.
• Expunerea argumentată a punctului de
vedere - 2 p.
• Exprimarea coerentă, utilizarea limbei
literare - 2 p.
 Temă pentru acasă

• Realizează o compunere descriere

de portret, în limita unei pagini, cu
tema: Suntem un neam de eroi,
având ca reper două personalități
din istoria neamului.