Introducere în lingvistica

generală
Obiectul lingvisticii

 Limbă, limbaj, vorbire

 Fonetică şi fonologie
 Semantică
 Morfologie
 Categorii, funcţii şi unităţi gramaticale
Ce descrie lingvistul?

 limba naturală în spaţiu şi în timp

 varietăţi dialectale, regionale

 varietăţi temporale - limba în diacronie

Obiectul lingvisticii contemporane

 descrierea nu a unei limbi naturale, ci a

cunoaşterii limbii de către subiecţii

vorbitori

 lingvistica este o ştiinţă aparţinând

psihologiei cognitive
Gramaticalitate - agramaticalitate

 1. Ideile incolore verzi dorm furios.

 2. Maria este un gheţar.

Limbă, limbaj, vorbire

 lingvistica structurală
 Ferdinand de Saussure, Curs de lingvistică
generală, 1916 (publicat postum, după
prelegerile ţinute la Geneva 1906-1910)
 explică diferenţa dintre obiectul lingvisticii şi
materia ei;
 faptele de limbă sunt descrise din punctul de

vedere al structurii sistemului.

Obiectul şi materia

 materia limbii
 ansamblul manifestărilor limbii

 obiectul limbii
 subansamblu al manifestărilor limbii
“reconstruit” de lingvist
Limbă, limbaj, vorbire

LIMBĂ

 LIMBAJ

VORBIRE
vorbire

 acţiune
 individuală
 variabilă

 unică

 imprevizibilă
limbă

 fenomen social
 cod comun tuturor membrilor comunităţii
de vorbitori
 invariantă (în raport cu vorbirea)
Lingvistică externă şi lingvistică internă

 Saussure reproşează predecesorilor săi

viziunea simplistă asupra limbii, ca un
simplu nomenclator:
* _________ a
 obiecte * _________ b nume
* _________ c

 fiecărui obiect din lume îi corespunde un

nume
limba ca sistem

 fiecare termen se defineşte prin relaţiile

pe care le stabileşte cu ceilalţi termeni
 Teza lingvisticii structurale: Limba nu
constă dintr-un nomenclator de cuvinte,
ci este un sistem de semne. (cf. F. de
Saussure)
Sistemul
 în sens structuralist: ansamblu omogen
de elemente; fiecare element este
determinat negativ sau diferenţial de
raporturile pe care le stabileşte cu
celelalte elemente.
 concepută astfel, o limbă naturală poate
face obiectul a două tipuri de studiu:
 lingvistica internă
 lingvistica extrenă
Lingvistica externă

 punerea în relaţie cu fapte exterioare:

 istorice

 sociale

 politice
Lingvistica internă

 fapte inerente sistemului

 reguli interne
 elemente de dinamică
 schimbare
 conservare

 metafora jocului de şah

Lingvistică sincronică şi diacronică

 limbile naturale
 caracter stabil
 caracter instabil

 Lingvistica sincronică - starea de fapt

dintr-un moment dat, reflectată în
conştiinţa vorbitorilor
 Lingvistica diacronică – etape
succesive ale evoluţiei limbii
Tezele lui Saussure despre limbă

 Limba este o realitate psihică

 limba nu este o realitate suspendată deasupra vorbitorilor,
ruptă de ei, ea nu se află în vorbirea vreunui individ particular,
ci este răspândită în toată masa vorbitorilor;
 în mod ideal, limba poate fi descrisă complet cunoscând
vorbirea fiecărui individ aparţinând acelei colectivităţi
lingvistice, pentru că fiecare deţine o parte din limbă;
 în acest sens, limba are o realitate psihică.
 Limba este o realitate concretă şi nu abstractă
 domeniul lingvisticii trebuie să fie un domeniu concret, limba
având o natură esenţial empirică
 Limba este latura socială a limbajului
 Limba este o convenţie adoptată
într-o comunitate umană
 Limba este o instituţie socială
 Limba este un întreg în sine
 Limba este o formă şi nu o substanţă
 Limba este un sistem de semne
Dihotomia sincronie - diacronie

A B

D
punct de vedere sincronic

 perioada A

 perioada B
punct de vedere diacronic

 perioada A

 perioada B
Limba ca sistem de semne

 Care sunt elementele sistemului limbii?

 cuvântul – noţiune ambiguă
 Semnul lingvistic
 “ Adevăratul obiect al lingvisticii este
studiul intern şi sincronic al sistemelor de
semne care constituie stările limbii” (F.
de Saussure).
Semn, semnificant, semnificat

 semnul nu reuneşte un nume cu un

obiect, ci un concept cu o imagine
acustică;
 entităţi psihice, non-materiale
 Semnul lingvistic este un concept
abstract, o “entitate psihică” duală;
 cele două aspecte sunt inseparabile
Trăsăturile semnului lingvistic

 arbitrar / motivat

 liniar

 convenţional

 imutabil / mutabil