Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Analiza problemei: Participanii ncearc s analizeze problema, descompunnd-o n atatea pri, aspecte sau faete, cte sunt necesare Sunt eliminate elementele constrngtoare, care nu ofer posibilitatea unor modificri
II.
Cautarea colectiv de idei: Instruciuni: Spunei tot ce v trece prin cap Nu judecai, nu alegei Utilizai i transformai ideile celorlali Dai maximul de idei posibile, chiar i pe cele nebuneti Recoltarea i exploatarea ideilor: clasarea idelor ideile sunt clasate pe categorii, pe ordine, ansambluri semantice sau tematice selectarea ideilor pe marginea clasamentului, participanii opereaz o selecie pe doua niveluri: a) ideile bune - criterii de evaluare posibile:
1. 2. 3. 4. III.
1.
2.
posibilitatea de aplicare compatibilitate cu alte idei deja adoptate nscrierea ntr-un anumit cadru de referin
b)
ideile stralucite - modaliti de evaluare posibile: compararea pe perechi, utilizndu-se criterii cum ar fi: