Proiect didactic Limba i literatura romn , cl.

11-a Subiectul : Analiza elementelor semiotice din nuvela Srmanul Dionis, Mihai Eminescu Timp: 45 minute Profesor -Osta Valeriu Pe parcursul leciei se vor forma urmtoarele subcompetene:
-

Identificarea i accesarea surselor necesare pentru descifrarea i interpretarea textelor literare. Analiza lingvistic,sociocultural i semiotic a textelor artistice i de grani, in raport cu trsturile specifice unui curent literar. Susinerea dialogurilor, a dezbaterilor cu subiect intercultural. Obiective operaionale:

s deducem semnele distinctive din cadrul operei Srmanul Dionis, Mihai Eminescu s analizm valoarea conotativ a semnelor contextuale din cadrul nuvelei Srmanul Dionis, Mihai Eminescu s comentm valoarea tipologic a semnelor contextuale n caracterizarea personajelor din cadrul nuvelei Srmanul Dionis, Mihai Eminescu - s trim in toat amploarea drama protagonistului opere Srmanul Dionis de Mihai Eminescu

Materiale didactice: opera Srmanul Dionis, Mihai Eminescu, manualul , tabla, postere, citate, calculator , fie Tehnici de lucru: comentariu , reacia asculttorului, floarea de nufr,rezumatul, turul galeriei, colajul, problematizarea Forme de lucru: lucrul n pereche, lucrul n grup, frontal

Discursul didactic timp Crearea climatului psiho-afectiv demersului didactic Tehnici de lucru

Evocare

Calea vieii constituie un exerciiu efectiv de personalizare a semnelor predestinate individului. Comentai teza dat individual in caiete Evaluarea frontal a opiunilor clasei. Definii in scris semnele eseniale din calea voastr care v servesc elemente de orientare de acas pn la liceu. - Prezentare frontal

Comentariul/scriere liber Reacia asculttorului Floare de nufr

Realizarea sensului:

ntruct am neles c viaa noastr este constituit dintr-o lume de semne, V propun s purcedem la analiza semiotic a nuvelei Srmanul Dionis de M. Eminescu Pentru nceput V propun ca n 12 rnduri de caiet s realizai rezumatul nuvelei date. Schimbm caietele i verificnd rezumatul colegului menionm evenimentele care credei c sunt importante n subiectul operei i nu au fost relatate n rezumat. Extragem semnele distinctive din cadrul nuvelei Srmanul Dionis de M. Eminescu Sistematizai semnele extrase dup anumite criterii pe care le-ai definit n cadrul grupului

Rezumatul

lucrul in pereche

lucrul in grup lucrul n grup

turul galeriei Acum prin turul galeriei menionai cu care semne suntei de acord iar cu care nu. Prezentai produsul i remarcai cu care constatri ale colegilor suntei de acord i cu care nu. Opera literar este o structur complex . n aceast structur un rol aparte l au i semnele , simbolurile cuprinse n cadrul coninutului .
Dac e s fim ateni la semnele analizate din oper dat ele se coopereaz cu

colajul

scopul de a caracteriza protagonistul operei, lumea lui exterioar i mai mult lumea cea interioar . Caracterizarea personajului Srmanul Dionis Realizai o pagin de ziar care s conin urmtoarele rubrici : Dionis vine ctre noi din Tipologia Srmanului Dionis n descoperirea mea m-a marcat Reflecie Srmanul Dionis este contemporanul nostru care , avnd ca Motto :n drama Srmanului Dionis Eu m regsesc ca un Iisus. Prezentarea produsului la tabl i formarea paginii de ziar. Audierea unui fragment din poemul nuvelei tim c n oper fiecare element este semnificativ .Un loc special n opera Srmanul Dionis l ocup poemul scris de protagonist, dup prerea voastr care ar fi menirea acestor versuri i ce ar pierde nuvela dac acest element ar fi eliminate din coninut?
Identificai o alt oper eminescian unde descoperim unele din semnele

problem.

Transferul

tangeniale cu cele analizate din opera Srmanul Dionis i realizai o paralel de o pagin jumtate , remarcnd valoarea contextual a lor.