Analiza muncii
= proces de colectare sistematic de date care descriu sarcinile aferente unui post de munc, precum i cunotinele, deprinderile, aptitudinile i alte particulariti ale muncii, care atribuie unei persoane calitatea de a ndeplini sarcinile impuse de acesta = procesul prin intermediul cruia sunt studiate posturile de munc dintr-o organizaie cu scopul identificrii elementelor componente specifice ale acestora (ndatoririle angajatului, responsabilitile fa de produsele create, rezultatele ateptate, sarcinile majore, relaiile postului de munc cu alte posturi) (Cole, 1997).
Analiza posturilor de munc poate fi privit dintr-o perspectiv funcional ca fiind o precondiie pentru numeroase activiti specifice managementului resurselor umane Lees & Cordery, 2000:
Controlul administrativ
Administrarea personalului
Alte utilizri i
Evaluarea muncii
Orientarea profesional i n carier Consiliere pe probleme de recuperare profesional Sisteme de clasificare a profesiilor Cercetri de personal
Recrutarea de personal
Selecia personalului Repartiia personalului Instruirea profesional Aprecierea profesional Promovri i transfer Planificarea evoluiei carierei Relaiile de munc
Particulariti
tehnic de investigare obiectiv efectuat cu instrumente i dup o metodologie bine precizat descompunere i traducere artificial a operaiilor de munc in aptitudini sau prelucrarea simpl de interviuri ! coninutului informaional al muncii i al limbajelor de comunicare
Dou orientri majore n analiza muncii: (1) Analiza muncii orientat pe postul de munc (Job description) (2) Analiza muncii orientat pe deintorul postului de munc (Job specifications)
Cele apte puncte ale sitemului propus de A. Roger (Smith & Robertson, 1993)
1. Caliti fizice
Include sntatea, fora fizic, energie, aspectul fizic extern, exprimarea verbal. de Pregtirea colar i profesional, experien profesional, cursuri de instruire absolvite, diplome, membru al unor asociaii profesionale, membru al unor cluburi i societi, succese n competiii, ruta profesional (cariera).
2.
3. general
Inteligena Capacitatea de identificare a aspectelor cheie legate de rezolvarea unor probleme, stabilirea unor conexiuni ntre acestea i utilizarea lor n inferene predictive logice. Este important s se fac distincie ntre nivelul inteligenei unui individ i ct din acesta este utilizat. Include diferite forme de raionament matematic, raionament verbal sau spaial, mecanic, mnezic, aptitudinile muzicale, artistice, dexteritatea manual. Mecanice, tiinifice, artistice, literare, practice, intelectuale etc., care ar putea influena pozitiv munca. Integrare social, temperament stabil, echilibrat, asertivitate, capacitatea de operare n situaii de tensiune (dificile), independen, orientarea pe experimentare etc.
4. Aptitudini speciale
5. Domenii de interes
6. Personalitatea
7. Alte circumstane Condiiile familiale, mobilitate facilitat de de interes familie, suportul familial, oportunitatea de a efectua ore de munc suplimentare.
Chestionarul
Variante: - date personale i despre munca prestat, descrieri scurte folosindu-se propriul limbaj - rspunsuri deschise - se consum mult timp cu prelucrarea i analiza datelor - chestionarele standardizate (check-list) - constau n marcarea unor itemi care se refer la munca analizat - n evaluarea itemilor se are n vedere importana, frecvena de apariie, durata sau relaia cu performana global pentru munca n cauz
Chestionarul
Date de identificare a postului Obiectivul postului Descrie, pe scurt, scopul acestui post, ce este de fcut i cum se face? Responsabiliti, sarcini Enumer principalele sarcini la locul de munc i ct timp i ocup. Cum tii c ai ndeplinit bine sarcinile? Ce fel de pregtire este necesar pentru a ndeplini aceste sarcini?
ACTIVITATEA PRESTAT
39. 55.
Transport persoanele rnite Oprete vehiculele pentru investigarea, citarea sau arestarea ocupanilor Redacteaz rapoarte
114.
Chestionarul
Caracteristici ale ocupantului postului Din urmtoarele caracteristici, care sunt necesare n munca ta? Luarea deciziei Asumarea riscului Atenie concentrat Iniiativ Ce caracteristici fizice sunt necesare pentru a ndeplini sarcinile? Pentru a ndeplini munca, experiena este: a. Lipsit de importan b. Important Experiena n acest post poate fi nlocuit de educaie (instruire)? a. Nu De ce? b. Da De ce?
Chestionarul
Condiiile de munc Descrie spaiul n care munceti. Ce condiii specifice ale acestui post l fac unic?
Riscuri Ce echipamente folosesti? Ai putea s i ndeplineti sarcinile fr utilizarea echipamentelor? Standarde de performan Cum este evaluat munca ta?
Interviul
Cu deintorul postului Cu alte persoane
Interviul
Proveniena informaiilor (semnale, documente, reglementri, instruciuni), cum ajung la deintorul postului i la care dintre ele trebuie dat un rspuns? Cui se transmit informaiile primite sau prelucrate? Cu ce alte posturi de munc schimb informaii? In ce constau operaiile din postul investigat (sarcinile de munc i responsabilitile) care sunt acestea, ponderea fiecreia in volumul de munc, in timp i in dificultate?
Observaia
Exemplu:
Relatai cate un caz in legtur cu un agent de vanzri care a avut succes/insucces prin recurgerea la o metod care s-a dovedit a fi eficient/ineficient.
Fia postului
1. Date generale despre postul de munc Denumirea (COR, 2006) Poziia n COR Obiectivul principal Integrarea n structura organizatoric 2. Responsabiliti, sarcini, activiti, operaiuni
resposabilitate
sarcin
Grup de sarcini, ndatoriri, orientate nspre atingerea unui obiectiv specific locului de munc Exemplu: Fia de post a salvamontistului Responsabilitate: s rspund la cerinele/ solicitrile/ nevoilor turitilor care se confrunt cu diferite evenimente n excursie montan Sarcini?
activitate
Activiti?
aciune Aciuni?
3. competenele postului de munc Seturi de comportamente cu rol instrumental n obinerea rezultatelor dorite: cunotine n legtur cu domeniul muncii (obinute prin instruire), cunotine despre modul de execuie (cunotine contextualizate, implicite), experiena,
Cerinele psihologice ale postului de munc Cunotine (altele dect cele dobndite prin educaie formal sau experien) Deprinderi Aptitudini (cognitive,fizice) Particulariti individuale: interese, valori, trsturi de personalitate
4. contextul muncii Set de varibile moderatoare care pot afecta sau altera comportamentului deintorului locului de munc i care implic adaptarea la mediul muncii Poate influena starea de sntate i confortul angajatului Evaluarea contextului muncii poate conduce la stabilirea compensaiilor n cazul muncilor n condiii de hazard
Contextul muncii: Condiii fizice ale muncii: orarul de munc, particularitile mediului fizic (noxe, umiditate, temperatur, etc.) Relaiile interpersonale: relaiile de munc existente (posturile de munc cu care se stabilesc relaii i natura acestor relaii) Caracteristici structurale: rutina, ritmul de munc, gradul de autonomie, libertatea decizional