P. 1
Proiect de Lectie.doc Pt Ppt Protectia Mediului

Proiect de Lectie.doc Pt Ppt Protectia Mediului

|Views: 123|Likes:
Published by Feher Cristina

More info:

Published by: Feher Cristina on Jun 04, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/06/2014

pdf

text

original

PROIECT DE LECTIE

PROFESOR: Feher Cristina SCOALA:Colegiul Agricol “Traian Savulescu” Tg Mures CLASA: a X a ARIA CURRICULARĂ: OM SI SOCIETATE DISCIPLINA: Educatie antreprenoriala DURATA : 50 min UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : Etica si raspundere in afaceri TITLUL LECŢIEI: PROTECTIA MEDIULUI TIPUL LECŢIEI : predare-învăţare,prezentare ppt COMPETENTA FUNDAMENTALA : -înţelegerea impactului activităţilor umane asupra mediului înconjurător COMPETENTE OPERAŢIONALE: Sa identifice si sa inteleaga importanta eco-etichetei; Sa identifice activitatile negative ale omului asupra mediului inconjerator; Să denumească acţiuni care conduc la poluare şi consecinţele acestora; Sa prezinte aspecte legate de poluarea mediului; Sa argumenteze necesitatea acţiunilor cu caracter ecologic; Sa participle activ la lecţie, răspunzând tuturor solicitărilor ;

METODE ŞI PROCEDEE: expunerea, explicaţia, conversaţia, problematizarea, lucru în echipă, învăţarea prin descoperire, MATERIALE : -ppt, manualul,fise de lucru

Citesc legenda: Omul. broaşte. Mai harnici. vieţuitoarele au pornit spre muntele din depărtare.” De ce credeţi că omul a fost singura vieţuitoare care a reuşit sa fie deasupra celorlalte şi să le domine? Ca stăpân al lumii. Puternicii urşi.Prezentarea noului continut .. meduze. Multe au rămas însă în apele mării: scoici. căluţi de mare.FORME DE ORGANIZARE : frontală. vieţuitoarele au hotărât să-şi aleagă un împărat. dar ajutaţi-o”. mistreţii şi vulpile au ajuns în zona dealurilor. au zis: -Cine va ajunge primul în vârful cel înalt al munţilor. acela va fi stăpânul nostru! La răsăritul soarelui. devenind stăpânul lumii. lupii. şoarecii şi şopârlele au ajuns în câmpii. n-o chinuiţi. Altele au reuşit să iasă pe uscat: raci.Enuntarea titlului lectiei si a competentelor pe care le urmarim Elevii urmaresc prezentarea (PPT ) POLUAREA MEDIULUI. în grup DESFASURAREA LECTIEI 1. râşii cei iuţi. Adunate în apele mării. stăpânul lumii “Cu mult timp în urmă. şerpi. Numai OMUL a reuşit să ajungă în vârful munţilor. Căprioarele. crabi. au ajuns la poalele munţilor şi acolo au rămas. peşti mai mari sau mai mici.elevii noteaza competentele in caiete 3.MOMENT ORGANIZATORIC Salutul Prezenta Pentru captarea atentiei le dau elevilor urmatorul MOTTO: “Natura tinde singură spre perfecţiune. omul a încercat să o domine şi să o modifice după propriile nevoi 2.

fonica.poluarea apei.Fise de lucru . Discutam despre tehnologiile curate.elevii inteleg care este importanta protejarii sptiilor verzi.Explic termenul.Realizarea feed-back-ului Elevii primesc intrebari din lectie. Discutam despre poluarea chimica .fizica .Analizam impreuna care sunt modalitatile de reducere a poluarii si cum putem sa le diminuam.despre efectele nocive ale omului asupra mediului. ELevii participa la prezentare si discuta despre poluarea mediului. 4.defrisarile. 6.Stabilirea performantei Tema pentru acasa .Elevii discuta dupa primele slaid-uri despre eco-eticheta si importanta ei.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->