Şcoala gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Structura Scobîlţeni Prof. înv.

primar: SÎNZIANU Manuela Mariana

Clasele pregătitoare- I Data 21.02.2013

PROIECT DIDACTIC

c) forme de organizare: frontal.să explice înţelesul cuvintelor galbeni.I Data 21..Şcoala gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Structura Scobîlţeni Prof. jocul didactic. individual. individual. exercitiul. O5: .să extragă din text o învăţătură utilă. înv. instruirea diferenţiată prin utilizarea inteligenţelor multiple b) mijloace: . primar: SÎNZIANU Manuela Mariana Clasele pregătitoare.consolidarea deprinderii de a asculta şi a recepţiona conţinutul unui text literar. explicatia. fişă de lucru. ale textului”Fructul cel mai valoros”. O6: . Tipul lecţiei Predare-învăţare de cunostinte. socoti. a risipi. a de carton.să relaţioneze cu colegii în cadrul activităţii pe grupe. . Metode. O4: Să identifice minim două însuşiri ale unui personaj de O4: . O1: .să desprindă informaţii de detaliu din textul citit. I Lectură „Fructul cel mai valoros” poveste populară bulgară Ştiu să citesc! .2013 Clasa Obiectul Subiectul Unitatea de invatare Scopul Pregătitoare Comunicare în limba română Personaje din poveşti Lumea magică a basmelor . de învăţământ c) forme de organizare: frontal.să realizeze sarcinile stabilite pentru echipa din care poveste. ghicitorile. e) resurse temporale: 45 min. demonstraţia.02. a) metode: conversatia. în echipă d)resurse umane: 10 elevi d)resurse umane: 10 elevi e) resurse temporale: 30+15 min. personaje din poveşti. deprinderi Lectie mixtă a) metode: conversaţia. operaţionale O2: Să lipească siluetele personajelor corect pe suportul O2:. explicaţia. în echipă . face parte.să facă predicţii. identificând elementele esenţiale Obiective O1: Să decupeze siluete de personaje din poveşti. stingher şi a expresiei ”cel mai de O3: Să răspundă corect la ghicitorile despre poveşti şi preţ”. demonstratia. priceperi.dezvoltarea deprinderii de a descrie un personaj.explozia stelară” . jocul didactic procedee şi mijloace b) mijloace: fișe de lucru și diferite jocuri didactice. O3: . recompensă.

primar: SÎNZIANU Manuela Mariana Clasele pregătitoare. înv.Şcoala gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Structura Scobîlţeni Prof.I Data 21.2013 .02.

2013 .02.I Data 21.Şcoala gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Structura Scobîlţeni Prof. primar: SÎNZIANU Manuela Mariana DESFĂŞURAREA LECŢIEI Clasele pregătitoare. înv.

literele învăţate. goale. Anunţarea scopului şi a obiectivelor operaţionale Obţinerea performanţei – Activitate independentă Voi anunţa titlul lecţiei. scopul și obie operaționale. A doua grupă va reda prin desen sce Elevii vor fi împărţiţi în două echipe – personaje pozitive şi povestea citită.Moment organizatoric Se organizează colectivul de elevi prin asigurarea liniştii şi Şcoala disciplinei în gimnazială sala de clasă.„Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Se Structura pregătesc Scobîlţeni rechizitele şi materialele didactice necesare Clasele pregătitoareI desfăşurării lecţiei. Cân reîntors acasă?. rar. Se pregătesc rechizitele şi materialele didactice n desfăşurării lecţiei.să găsească diminutive pentru: ţară. Le doreşte orişicine Că-s pline de vitamine. făgăduită. cuvinte.” – (Fructele) Anunţarea scopului şi a obiectivelor operaţionale Va fi anuntat subiectul lectiei. eu!”: voi citi câte o ghicitoare (Anexa 3) la care va răspunde. Ultima grupă va rezolva câteva exer personaje negative din poveşti. fruct. (Anexa 2) Moment organizatoric Se organizează colectivul de elevi prin asigurarea lin disciplinei în sala de clasă. Răspunsurile vor fi cuantificate prin adunarea . scopul şi obiectivele operaţionale Elevii vor fi împărţiţi în trei grupe conform încli urmărite. ţară.să despartă în silabe cuvintele: scumpe. . înv.să găsească forma de plural a cuvintelor: pungă.să identifice cuvinte cu înţeles opus pentru: băia bun. valoros. fiu. La finalul lecturii vor fi explicate cuvintele neîn galbeni. nucă. Ce a spus tatăl fiilor săi după împărţit banii?. fruct. băiat. Unde au plecat cei trei băieţi?. recompensă. Voi descoperi elevilor o stea care are în cele cinci întrebările: Cine? Ce? Unde? Când? De ce? (Cine tatălui fructe exotice?. . . După ce a ghicit răspunsul echipa va desemna un membru care să spună câteva însuşiri ale unui personaj din povestea respectivă. stingher şi e ”cel mai de preţ”. scumpe. una din echipe. decupeze şi să lipească silueta unui personaj din poveşti sau desene animate. De ce s-a întors băiatul cel mic cu „ goale”?). pe rând. probleme matematice desprinse din povestea „Fructul Voi demonstra cum se va desfăşura concursul „Ghiceşte cine sunt valoros”. Prof. inimă tată.02. Captarea atenţiei Copiii vor răspunde la ghicitoarea: „ Să vă spun o ghicit Despre ceva de mâncare: Crude sau puse la fiert Se consumă ca desert. învăţătură. şcoală. acestora: grupa scriitorilor. Voi solicita elevilor să rezolve oral câteva exerciţii: . jum ciorchine. . primar: SÎNZIANU Manuela Mariana Data 21. Prima grupă va avea de încercuit şi tr Dirijarea învățării cât mai multe cuvinte din text care sunt formate do Vor fi apreciate lucrările realizate anterior.2013 Activitate independentă Elevii vor primi câte o fişă pe care să coloreze. Dirijarea învățării Voi citi textul „Fructul cel mai valoros” (Anexa 1) so pe parcurs elevilor să facă predicţii. a risipi. grupa artiştilor şi matematicienilor. a socoti.să găsească cuvinte cu înţeles asemănător pentru avere.

fiul meu! Tu meriţi răsplata făgăduită. Am să aleg una din ele. primar: SÎNZIANU Manuela Mariana Data 21. pentru că ele se află în inima şi în mintea mea. Dar tu ce mi-ai adus? Şi se întoarse către feciorul cel mijlociu. înghiţind o boabă de strugure. înv. De multe ori m-am simţit stingher. . întorcându-se către feciorul cel mare. banane. însă banii pe care mi i-ai dat nu i-am risipit pe fructe scumpe. am să-i dăruiesc (Ce credeţi că îi va dărui?) jumătate din averea mea. . tată. eu m-am gândit că fructul cel mai valoros este acela care se găseşte cel mai rar. . mi-ai adus un fruct tare bun. din fiecare câte puţin. ci m-am înscris la o şcoală. fiule. tatăl se bucură şi zise: .Bine ai făcut. ia ce-ţi place! .Ei. că m-am întors cu mâinile goale. ce nu cresc pe la noi.. fiul meu. tată. spuse tatăl.Dar tu. Trei ani de zile am tot învăţat.Bine ai făcut.02. (Daţi-mi exemple de fructe exotice. Aceluia dintre voi care mi-l va aduce. pentru că nu există fruct mai valoros ca învăţătura.Tată.. portocale. acesta e cel mai dulce. care nu cresc în ţara noastră!) Uite: nuci de cocos. ce mi-ai adus? De ce te-ai întors cu mâinile goale? (De ce credeţi că mezinul nu avea nimic?) . (De ce credeţi că le dă tatăl banii?) Mergeţi în lume şi căutaţi fructul cel mai valoros.Şcoala gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Structura Scobîlţeni Clasele pregătitoare. este acela care e cel mai dulce. dar nu m-am dat bătut. ce mi-ai adus? Băiatul îi răspunse: .Este adevărat. zise acesta.Am să vă dau la fiecare câte o pungă cu galbeni. ca să ai de unde să-ţi alegi: poftim. tată.Fructul cel mai valoros. curmale. mi-ai adus fructe minunate. Eu ţi-am cumpărat (Ce fruct credeţi că i-a adus fiul cel mare?) un ciorchine de strugure. De aceea m-am dus în ţările sudice şi ţi-am cumpărat fructe rare. Feciorii luară pungile cu galbeni şi porniră fiecare în trei părţi ale lumii în căutarea fructului cel mai de preţ.2013 Anexa 1 FRUCTUL CEL MAI VALOROS Poveste populară bulgară A fost odată un tată care avea trei feciori. Într-o zi îi chemă la dânsul şi le spuse: . După trei ani se-ntoarseră cu toţii la tatăl lor. Fructele pe care le-am cules nu se văd. Dintre toate fructele pământului nostru..Tu mi-ai adus fructele cele mai scumpe.I Prof. Apoi se întoarse către feciorul său cel mai mic: . Socot. că acestea sunt fructe valoroase. . Auzind aceste cuvinte.

Şcoala gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Structura Scobîlţeni Clasele pregătitoare. înv.02.I Prof. primar: SÎNZIANU Manuela Mariana Data 21.2013 Anexa 2 Maugli .

02. înv.I Prof.2013 Baloo . primar: SÎNZIANU Manuela Mariana Data 21.Şcoala gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Structura Scobîlţeni Clasele pregătitoare.

înv.2013 Simba .Şcoala gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Structura Scobîlţeni Clasele pregătitoare.I Prof. primar: SÎNZIANU Manuela Mariana Data 21.02.

înv.Şcoala gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Structura Scobîlţeni Clasele pregătitoare. primar: SÎNZIANU Manuela Mariana Data 21.I Prof.02.2013 Daisy .

2013 Donald . primar: SÎNZIANU Manuela Mariana Data 21.Şcoala gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Structura Scobîlţeni Clasele pregătitoare. înv.I Prof.02.

primar: SÎNZIANU Manuela Mariana Data 21.I Prof.2013 Goofy . înv.Şcoala gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Structura Scobîlţeni Clasele pregătitoare.02.

Dar munca nu s-a vazut Decat la la unul singur Acela cu casa din caramizi. Stiu un urs cu coada-n cleste. Se straduia Muncea din greu Iar la o invitatie a printului A participat si ea Si de atunci multe lucruri S-au schimbat ! Asta e ! Ca a mintit Nasul i s-a lungit. prieteni . înv. Cucurigu ! Cucurigu ! Strig de zor sa m-auziti . deschide iute poarta . Hora mare au pornit. sa stiti .2013 Anexa 3 Toata ziua ei munceau Dar mereu curat gaseau Si cantau . Pentru ca vulpea hoata L-a pacalit Ursul acum Are de suferit . Si-am sa plec acum in lume . Mi-a venit de hac cumatra . Si vor fi jucand si astazi Daca n-or fi obosit. Caprele. Au muncit din zor La trei casute Una din paie . Doar mamuca mea si sora Tot mereu ma necajesc . Dar . m-am cumintit ! Eu de munca nu ma sperii : Curat . de bucurie. Barbosi si de multi ani carunti. Dar tatuca m-a-nvatat Sa fiu harnica si buna Si voi urma al sau sfat ! Cucurigu ! Cucurigu ! Hai .02.I Prof. Si pe iezi si pe Scufita Uneori i-am inghitit . Jur pe par . . Se zvonea ceva Ca un motan Destept ce mai era S-a incaltat . se bucurau Impreuna ei dormeau. perii si gatesc . lemne si din caramizi. de-atunci .Şcoala gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” Podu Iloaiei Structura Scobîlţeni Clasele pregătitoare. Mosule . Vanatorul iscusit . Cei 7 se întorceau din munti Intr-o zi cu soare A plecat la o plimbare Ca sa-i duca bunicute-i Ceva bun de mancare . In ograda mosului Rog cu totii sa poftiti ! A fost odata un cocos Care s-a intors bogat la mos. primar: SÎNZIANU Manuela Mariana Data 21. Fiindca a vrut sa prina peste. ca am venit Cu doi bani gasiti in punga Si cu ce-am agonisit . Era o fata Cam chinuita.