Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Tema 20 CHEI Slaiduri
Tema 20 CHEI Slaiduri
Nivelul unu Mucurile de igar, resturile de hrtie, piesele de schimb i utilajul au invadat ntreprinderea. Examinai toate suprafeele orizontale
Cheia 2 Raionalizarea sistemului de conducere / Alinierea obiectivelor Nivelul unu Stilul administrativ de comand
Sistemul de conducere este autoritar i incoerent Sistemul administrativ de comand este confuz
#rodusele intermediare sunt considerate un necesar. Angajailor nu le prea pas de reducerea lor
Nivelul unu
ru
%oment important
Creai un sistem care vpermite s producei ce dorii i cnd dorii. ar
Nivelul cinci
A !ost stabilit nivelul calitii procesului de producie n juncie de schimbri. ntreprinderea este n msur s satis!ac mult bine consumatorul.
mai
c cea
Nivelul cinci &chimbarea momentan este aplicat tuturor mainilor i componentelor. Activitatea se des!oar n direcia reducerii duratei ciclului producie.
de
#rin metoda evalurii procesului de producie ' ##( se analizeaz !unciile sau activitile individuale ale angajailor n sensul dac acestea dau sau nu valoare produsului. Orice activitate care nu adaug valoare produsului este una redundant i deci trebuie eliminat. Nivelul unu Modul de abordare a mbuntirilor este haotic. #ersonalul este puin interesat n mbuntirea metodelor.
In departamentul meu timpul operaional s-a redus n jumtate
Nivelul patru mbuntirile care presupun economia de brae de munc i sporirea e!icienei au permis ntreprinderii s)i dubleze productivitatea.
!
'( )E*+I,
Nivelul unu +imeni nu realizeaz c supravegherea este o pierdere de timp i nu o activitate care creeaz valoare adugat.
Nivelul cinci Acum ntreprinderea se apropie de zero timp supraveghere. "ampania zero supraveghere, des!urat de ntreprindere, implic o campanie zero de!ecte.
"rearea relaiilor de cooperare ntre procesele cone%e. -ivelul unu .iecare secie i face lucrul su Fiecare loc de lucru !uncioneaz independent.
Nivelul doi -oi neleg necesitatea utilizrii ntreinerii preventive - 0% .# a !ost aplicat la cele importante maini.
. mai
10
Nivelul patru Angajaii respect ntocmai regulamentul de ordine interioar al companiei i i realizeaz sarcinile con!orm gra!icului de munc stabilit.
11
C"eia 33 Sistemul de asi!urare a calitii "rearea unui sistem de asigurare a calitii puternic i in!ailibil. .
Nivelul cinci &istemul po4a5o4e i alte metode de prevenire a de!ectelor de producie au0ost implementate n toat ntreprinderea. /ata anormalitii a !ost redus la mai puin de 1,2 3, +umrul reclamaiilor de la clieni s)a redus la zero
12
Cheia *2 ,ezvoltarea furnizorilor #otrivit unei zicale japone) ze, !urnizorul este oglinda productorului* uitndu)te la !urnizor, vei nelege mai bine cine este productorul. Nivelul unu /elaia rodu!tor - "urni#or este limitat la a!$i#iionare% !ontroale de re!epie &i ne'o!ieri ale preurilor( Aciuni corective de trecere la nivelul cinci Fiecare companie este unic n !elul su i trebuie s avanseze pe propria sa cale. .a6rica-client va tre6ui s acorde spri1in in7nd cont de necesitile fiecrui furnizor8 precum i s-i dea sfaturi privind atin!erea unui - nivel mai nalt n Sistemul 9: de C"ei. Nivelul cinci Furnizorii au realizat mbuntiri n proporie de 41 de puncte sau au atins un total de 51 de puncte. #rocesele cone%e interne interacioneaz n strns legtur.
13
Nivelul patru /ata muncii e!ective la scara ntregii ntreprinderi constituie 673 sau i mai mult.
Nivelul cinci +ivelul ratei muncii e!ective este de 873. ntreprinderea a atins cel puin nivelul patru n celelalte 28 "hei
14
%oment important %romovai o politic anticipativ orientat spre adoptarea te"nolo!iilor noi.
-ivelul cinci ntreprinderea i)a !cut propriile sale dispozitive automate, precum cele de identi!icare 0 triere a produselor. &enzorii sunt !olosii pe larg.
15
.nstruirea interdisciplinar trebuie s nceap n echipele de lucru. Nivelul trei .nstruirea interdisciplinar este implementat n cadrul tuturor echipelor de lucru. Fiecare angajat i)a dublat punctajul per!ormanelor n operaiunile cone%e. 'ciuni corective de trecere la nivelul cinci
16
Atingei nivelul patru sau cinci n "heia 2 'curenia i organizarea( pentru a elimina micrile inutile. Nivelul cinci ntreaga ntreprindere este capabil s se adapteze la schimbri prin redistribuirea angajailor instruii
17
Nivelul trei -oate produsele sunt nregistrate n diagramele !lu%ului operaional al procesului de producie, ncepnd de la prelucrarea materiei prime pn la produs !init. =iagrama !lu%ului operaional este ane%at la toate comenzile
Nivelul cinci <ivrarea la timp, capacitatea de producie i calitatea satis!ctoare snt garantate chiar i pentru comenzile urgente. Fluidizarea proceselor i instruirea interdisciplinar au eliminat !luctuaiile n producie.
18
Cheia *( Controlul eficientei "ontrolul e!icienei este o !orm superioar a motivaiei. -ivelul unu 9"ontrolul e!icienei: se e!ectueaz n mod indirect. 'ciuni corective de trecere la nivelul cinci Atingei mai nti cel puin nivelul patru n celelalte 28 "hei.
-ivelul cinci "ontrolul e!icienei este corect i su!icient de relevant pentru a susine entuziasmul tuturor. Fiecare este decis s)i realizeze obiectivele e!icienei
19
'ciuni corective de trecere la nivelul cinci %tindei implementarea &istemului 41 de "hei implicndu)i pe toi angajaii din departamentele de vnzri i de distribuire. Stilul Indiferent de vreme -ivelul cinci &istemul "ontrol al #rocesului de producie a !ost implementat n ntregime. &istemul .n!ormaional &trategic a !ost adaptat per!ect la necesitile ntreprinderii.
20
departamente.
-ivelul cinci
21
ntreprinderea i atinge obiectivele de economisire dezvoltnd i utiliznd tehnologiile noi ,n program larg de reciclare reduce pierderile industriale.
22
ntreprinderea a depit media pe ramur. ntreprinderea este capabil s aplice cu succes tehnologiile noi.
-ivelul patru
-ehnologia cunotinelor aplicate a ntreprinderii ocup unul din locurile de !runte pe ramur. ntreprinderea monitorizeaz i aplic la un grad superior tehnologiile de baz i cele noi raportate la activitile ei.
-ivelul cinci
23
24
25
26