Secventele

instruirii
Crearea situatiilor de invatare Strategii
didactice
Forme si
instrume
nte de
evaluare
Activitatea profesorului Activitatea elevilor
I Organizarea
clasei si captarea
atentiei(1`)
- Consemnarea absentelor
-!nuntarea scopului lectiei si
pregatirea climatului socio-
afectiv necesar actului
invatarii
- !levul de serviciu comunica
elevii absenti
- "regatirea mapelor
-Conversatia
II#$eactualizarea%
sistematizarea si
esentializarea
cunostintelor(1&`)
"rofesorul activeaza elevii prin
urm'toarele (ntreb'ri)

-Cine sunt auto*tonii+
- Cine sunt migratorii+
#
-,entionati populatiile
migratoare care au trecut pe
teritoriul -aciei in primul val+

#
-Care sunt populatiile care au
migrat in al doilea val +
#
.Indicatii directiile pe care au
inaintat migratorii folosindu-va
de *arta/
!levii r'spund la (ntreb'rile
profesorului)
#
- Auto*tonii reprezinta
populatia aflata in spatiul
Carpato-danubiano .pontic#
#
-,igratorii sunt populatiile
care s-au deplasat dintr-o
regiune in alta

- -in primul val de migratori
au facut parte) gotii(divizati
in vizigoti si ostrogotii) *unii
(condusi de Atila)gepizii si
avarii
#
--in al doilea val au facut
parte) slavii(sec 0I)
bulgarii ungurii #
#
- !levii localizeaz' pe *art'
principalele populatii
migratoare si rutele pe care
-Conversatia

-1arta
istorica
!valuar
e
frontala
!valuar
e pe
grupe
DESFASURAREA ACTIVITATII