Sunteți pe pagina 1din 16

0

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE SOCIALE
MASTER SOCIETATE, COMUNICARE I MASS-MEDIA







BLOCURI FRUMOASE I BLOCURI URTE





Masterand:
VOICU VIORICA
IDITA MARIANA CRISTINA
PETRE DUMITRU







2014
1


Cuprins

Introducere
Legislaie
Conceptul de locuire
Metoda de cercetare
Eantionarea
Limitele cercetrii
Descrierea celor dou imobile
Concluzii
Bibliografie

Anexa-Fotografii












2



Introducere

Cum nu exista societate fr comunicare, aa nu exist nici personalitate, individ fr
interaciune cu mediul social. ntre personalitate i societate putem stabili o relaie sistemic, n
care personalitatea integrat n diverse subsisteme (structuri de activiti sociale care realizeaz
funcii ale sistemului social, activiti economice, politice, de familie, culturale, etc.), este n
raport cu societatea, considerat sistem global, element n sistem, agentul aciunii sociale.
n cadrul acestei relaii, societatea formeaz, modeleaz individual i personalitatea
individului conform sistemului de norme i valori acceptate ntr-un moment istoric dat, iar
personalitatea prin activitatea sa creatoare, optimizeaz societatea, perfectioneaz mecanismele
sistemului social, doar cnd se impune, proiecteaz, creeaz noi structuri sociale, adecvate
sensului devenirii istorice.
Societatea particip la modelarea personalitii, a comportamentului social, iar cnd
individual este activ, acest lucru se repercuteaz asupra sa i totodat societatea asupra
personalitatii individului n stare pasiv a acesuia, suficient fiind doar prezena n acel mediu i
apoi aciunea individului asupra mediului.
Termenul de societate, din prisma sociologic se refera la instituii, comportamente
sociale. Omul nu poate tri izolat ci n relaionare cu ceilali, n strnsa corelaie, afeciune i
comunicare. Individul astfel socializeaz i se integreaz mai uor n societate, totodat i
determin pe unii indivizi n formarea personalitii lor, dar i a comportamentelor acestora.
Gustave Le Bon, vorbete de comportamentul colectiv prin apariia n 1895 a lucrrii sale
Psihologia mulimilor
1
- mulimea este vzut ca o reuniune de indivizi oarecare, indiferent de
naionalitate, profesie sau sex, indiferent de mprejurrile care i adun laolalt.
Premisa sa este c ntr-o comunitate , personalitatea contient dispare formndu-se
un suflet colectiv care prezint trsturi distincte. Membrii unei astfel de comuniti se supun
legii unitii mentale a mulimilor, care spune c toi indivizii din grup au tendina de a-i
ignora propriile sisteme de valori i ncep s se ghideze exclusiv dup normele grupului
respectiv.
n oraele din Romnia, apariia cartierelor de locuine colective s-a manifestat ca o
suprimare de identitate, att n ceea ce privete spaiul urban, ct i omul. Identitatea unui spaiu
este legat de percepia i de semnificaia acestuia pentru componenta uman. Lipsa identitii

1
Gustave Le Bon, Psihologia multimilor, 1895
3

nseamn lipsa ataamentului populaiei i a diversitii de experiene ale unui loc. Aceasta, se
asociaz cu noiunea de non-spaiu, adic inexistena unei legturi ntre locul fizic i semnificaia
acestuia, legtur n contextul nivelului cultural i emoional.
n ideea ansamblurilor de locuine colective, non-spaiul a survenit din schimbul relativ
brusc al conceptului de locuire. Cazurile de migrare dintr-un esut de tip rural, tradiional, ctre
unul urbanizat depersonalizat, precum i transformrile din cadrul oraului, de la locuina pe
parcel individualizat, la locuina colectiv standardizat, sunt situaiile de schimbare major a
traiului, din spaii cu identitate puternic amprentat n viaa locuitorilor, ctre non-spaii.
Semnificaia i identitatea elementelor de mediu construit n care se desfoar viaa
contribuie la identificarea locuitorilor cu spaiul n care triesc i la apartenena de o comunitate,
aceasta fiind una dintre primele probleme ale conceptului de locuire colectiv impus n era
comunist a Romniei, izvort din sentimentul de neapartenen pe care noul cadru urban l-a
impus populaiei n cauz.
Este vorba de prima generaie de locuitori, cea provenit din spaii nchegate, cu
identitate puternic resimit, pe care nu au regsit-o n noul concept de locuire. Situaia a fost
perceput diferit, odat cu apariia urmatoarei generaii. A nceput, astfel, prin aceasta, ca spaiul
public aferent blocurilor, s-i capete propria personalitate. Fenomenul s-a petrecut ns pe
fondul unei lipse de culturi i identiti a spaiului colectiv, potrivit ideologiei comuniste.
Neexistnd deci o esen a lucrurilor, practicile nu au fost dect mprumutate din modele
exterioare sau de la diverse comuniti (ale populaiilor minoritare de alte etnii, cu identitate
pregnant), resimindu-se, n efect, dezorientarea cultural.








4


Legislaie
Legea 230 / 2007 Legea asociatiilor de proprietari
2

CAPITOLUL I
Dispoziii generale, definiii
Art. 3
n sensul prezentei legi, termenii i expresiile de mai jos au urmtoarele semnificaii:
a) cldire-bloc de locuine-condominiu - proprietatea imobiliar format din proprieti
individuale, definite apartamente sau spaii cu alt destinaie dect aceea de locuine, i
proprietatea comun indiviz. Poate fi definit condominiu i un tronson cu una sau mai multe
scri, din cadrul cldirii de locuit, n condiiile n care se poate delimita proprietatea comun;
b) proprietate individual - apartamentul sau spaiul cu alt destinaie dect aceea de locuin,
parte dintr-o cldire, destinat locuirii sau altor activiti, care mpreun cu cota-parte indiviz
din proprietatea comun constituie o unitate de proprietate imobiliar. Cu excepia unor situaii
pentru care exist alte prevederi exprese n prezenta lege sau n acordul de asociere, dreptul de
proprietate asupra unei proprieti individuale dintr-un condominiu trebuie considerat n acelai
mod ca i dreptul de proprietate asupra altor bunuri imobile;
c) proprietate comun - toate prile dintr-un condominiu care nu sunt apartamente sau spaii cu
alt destinaie dect aceea de locuin;
d) proprietate comun aferent tronsoanelor sau scrilor care nu poate fi delimitat - cel puin o
instalaie pe vertical care alimenteaz n comun tronsoane ori scri sau pri de construcie
comune tronsoanelor ori scrilor, care nu pot fi definite separat din punct de vedere fizic ca
poziie i suprafa;
e) cot-parte indiviz - cota-parte de proprietate care i revine fiecrei proprieti individuale din
proprietatea comun i este egal cu raportul dintre suprafaa util a proprietii individuale i
totalul suprafeelor utile ale tuturor proprietilor individuale;

2
Legea 230 /2007 privind nfiinarea, organizarea i funcionarea asociaiilor de proprietari,
publicat n Monitorul Oficial nr. 490 din 23 iulie 2007
5

f) proprietar al spaiului, respectiv al apartamentului - persoana fizic sau juridic, de drept
public ori de drept privat, care are n proprietate acel spaiu, respectiv apartament, ntr-un
condominiu;
g) asociaie de proprietari - form de asociere autonom i nonprofit a majoritii proprietarilor
dintr-un condominiu;
h) acord de asociere - actul care consfinete decizia proprietarilor de a se asocia;
i) cheltuieli ale asociaiei de proprietari - cheltuielile sau obligaiile financiare ale asociaiei care
sunt legate de exploatarea, reparaia ori ntreinerea proprietii comune, precum i cheltuielile cu
serviciile de care beneficiaz proprietarii i care nu sunt facturate individual ctre proprietile
individuale;
j) cot de contribuie la cheltuielile asociaiei de proprietari - suma corespunztoare din
cheltuielile asociaiei, pe care fiecare proprietar este obligat s o plteasc lunar;
k) atestat - actul care dovedete calitatea de administrator de imobil.
CAPITOLUL III
Drepturile i obligaiile proprietarilor
Art. 16
(1) Proprietarii sunt obligai s ia msuri pentru consolidarea sau modernizarea cldirii, pentru
reabilitarea termic i eficiena energetic, potrivit prevederilor legale. Indiferent de natura
interveniilor, se va avea n vedere meninerea aspectului armonios i unitar al ntregii cldiri.
(2) CAPITOLUL III
Drepturile i obligaiile proprietarilor
(3) Art. 17
(4) Dac proprietarul unui apartament ori spaiu sau oricare alt persoan care acioneaz n
numele su provoac daune oricrei pri din proprietatea comun sau unui alt apartament ori
spaiu, respectivul proprietar sau respectiva persoan are obligaia s repare stricciunile ori
s plteasc cheltuielile pentru lucrrile de reparaii.




6


Conceptul de locuire
Cu toate c sentimentul de proprietate a crescut n aceeai msur a crescut i lipsa
responsabilitii asupra imaginii de ansamblu, acestea doua sunt dou dintre cauzele ce
determin astzi o problem de estetic cu care se confrunt oraul. Spaiile verzi i cele publice
aferente construciilor colective sunt pe de o parte lipsite de identitate, iar pe de alt parte nu sunt
tratate cu respect de ctre populaie. Motivul acestui fenomen se datoreaz n linii mari lipsei de
iniiativ din partea autoritilor n vederea formrii unui spirit de comunitate. Astfel, lipsa de
respect a oamenilor fa de acestea se manifest pornind de la convingerea c nu ei le dein.
Etapele evoluiei concepului de locuire se definesc astfel:
- locuirea pe parcel unde imaginea urban de la nivelul strzii juca un rol important, iar
amenajrile peisagere ale grdinilor precum i aspectul construciilor din spatele acestora aveau
puterea de a crete respectul comunitii pentru respectivul proprietar,
- locuirea colectiv - n care standardizarea i disiparea indentitii oamenilor, privarea de
intimitate, precum i tergerea culturii provenite dinainte de regimul dictatorial, au creeat baza
apariiei unei crize identitare.
- noua locuire pe parcela ca reacie mpotriva locuirii colective, ca proces de contra-
identificare a indivizilor cu spaiul colectiv, acesta fiind o manifestare logic de libertate greit
neleas, a celor care acum reuesc s evadeze din spaiile lipsite de intimitate ale
apartamentelor din locuinele colective. S-a ajuns aadar, la o hibridizare a locuinei pe parcel,
rezultat n urma amestecului conceptului de locuire individual cu a nevoilor aprute n
locuinele colective: de spaiu intim, puternic personalizat, de afirmare exagerat a caracterului.
Lipsa unei identiti a locului (inclusiv cultura) i a unor modele de calitate determin n
prezent noi parcelri urbane, de regul localizate spre periferia oraului sau n zonele de
influen, n care se poate observa conceptul hibrid de locuire. Trsturile comune identificate la
nivelul acestor noi proprieti sunt:
-Reducerea spaiilor destinate circulaiilor, uneori sub limita de funcionalitate: profile
carosabile nguste,fr vegetaie de aliniament prevazut, n unele cazuri fr trotuare;
-Inexistena spaiilor publice de socializare i relaxare (parcuri, scuaruri);
7

-Separarea clar a spaiului public de cel privat prin garduri nalte i impermeabile vizual, se
renun deci la ideea de spaii semi-publice (reacie provenit din dorina de intimitate);
-Supradimensionarea construciilor i a spaiilor interioare (reacie cauzat de lipsa de spaiu a
apartamentelor din locuinele colective);
-Alegerea unor culori stridente n decorarea faadelor (reacie provenit din dorina de
individualizare, de ieire din comun);
-Dezinteresul fa de imaginea peisager amenajarea cadrului natural aferent construciilor
se reduce la simpla gazonare, uneori lipsind i aceast intenie, iar alteori renunndu-se complet
la acesta prin pavarea integral a parcelei;
-Distana redus ntre cldiri dei un paradox n ideea de intimitate, primeaz marimea
spaiilor interioare.
Toate acestea scot in evidenta incapacitatea de a distinge esteticul de inestetic, a respectului fa
de sine, de aproape, de spaiu, lipsa unei identitati.













8


Metoda de cercetare
n cadrul studiului pentru culegerea datelor am folosit ca metode de cercetare observaia
i interviul. n primul rnd am aplicat interviuri semistructurate: cte un interviu cu cte un
reprezentant al fiecrui bloc, pentru a afla date i aciuni importante din acest imobil, precum i
alte informaii necesare pentru crearea unui model de chestionar folosit n cercetarea noastr.
n paralel, am realizat cte o observaie n fiecare bloc, ncercnd s aflm toate
informaiile necesare comparaiei ulterioare. n aceast idee am efectuat poze digitale la ambele
locaii.
Am folosit metoda observaiei deoarece reprezint o metod de baz, o modalitate de
studiu, care st la baza oricrui tip de experiment. Este cea mai veche metod de cercetare din
socio-psihologie, utilizat att n studiile de tip cantitativ, ct si n cele de tip calitativ.
Primele cercetri centrate pe aceast metod au fost cele antropologice n scopul nelegerii
altor culturi. Etimologie: "observare" (latina): a privi, a fi atent la.
n cadrul observaiei s-au constat i notat fidel fenomenele, aa cum se desfoar ele n
realitate, scopul observaiei fiind de a descrie contactul i persoanele observate pentru a permite
nelegerea a ceea ce se ntmpl acolo, n vederea unei nelegeri corecte.


Eantionarea
Eantionul ales pentru efectuarea intervievrii a fost alctuit din cte un reprezentant din
fiecare imobil ce a constituit obiectul observaiei.

Limitele cercetrii

Cercetarea are ca limite att timpul scurt de colectare a datelor i implicit numrul mic
de persoane intervievate. Prin urmare, interpretarea datelor colectate, n urma analizei, acestea
asigur autenticitatea informaiilor, dar nu sunt reprezentative.
n continuare facem o analiz comparativ a cele doua blocuri, pornind de la datele culese
de pe teren.

9


Descrierea celor dou imobile
Blocul urt este alcatuit din 10 apartamente i este situat pe str. Gheorghe ieica,
Cartier Rovine, Craiova. Blocul se caracterizeaz printr-un nivelul estetic sczut, fiind inconjurat
de alte blocuri, i situat n imediata vecintate a unui punct termic. Dupa cum se observa i din
fotografia facut la faa locului, nivelului sczut estetic i se adaug i lipsa unui nivel mediu de
curenie ct i un grad ridicat de uzur a cladirii. Geamul extern al scrii blocului este puin
fisurat i lipit cu scotch i tot pe el se afl lipite diverse pliante de la asociaia de locatari.
Gunoiul comun care cuprinde diverse pliante de la firmele de publicitate ocup un col n
partea stng a intrrii n bloc undeva sub cutiile potale i nu este dotat cu niciun co de gunoi
provizoriu. Iluminatul pe casa scrii este aproape inexistent, fiind asigurat de un bec de
intensitate redus de la unul din etajele superioare . Atmosfera mediului ambiant este ptruns de
un miros neplacut, greoi, amplificat i de prezena ctorva cartoane i a unei carpete pe care st
aezat un cine, imediat ce intri n bloc pe partea dreapt i evident c nu-i lipsesc acestuia
recipientele cu ap i mncare, toate acestea fiindu-i puse la dispoziie de persoana care locuiete
la apartamentul 1.
Aa cum se poate observa din fotografii, la blocul urt tencuiala se desprinde ncetul cu
ncetul, iar din discuia purtat cu unul din locatari, nimeni nu gsete nicio soluie pentru a
rezolva aceast problem, formndu-ne astfel o prere despre oamenii care locuiesc acolo. Ciclul
de via al unei cldiri este de 30-40 de ani, susin experii n domeniu. n primul rnd, n
momentul n care ajungi n faa blocului se poate observa chiar fr s vrei dac imobilul arat
civilizat, dac nu este ngrijit, zugrvit, dac pomii din faa blocului nu sunt ngrijii, vopsii,
dac nu exist flori, dac blocul respectiv nu este curat nseamn c acolo nu locuiesc oameni
gospodari i nimeni nu ar vrea s aib vecini astfel de oameni.
n urma consultrii avizierului aflat la parterul blocului restanele se ridic la cteva mii
ron pentru luna aprilie . Nimeni nu ar vrea s locuiasc ntr-un bloc unde locatarii nu i achit
la timp facturile la ntreinere. Riscurile de a rmne fr ap sau cldur pe timp de iarn sunt
mari.



10

Blocul frumos este situat pe str. Btrnilor, nr.12 tot n cartierul Rovine. Este dotat cu
cu interfon functionabil i este proaspt zugrvit. Casa scrii are un aspect ngrijit cu perdele la
ferestre i flori la fiecare etaj.
Blocul frumos este alcatuit din 10 apartamente dintre care toate sunt dotate cu
geamuri termopan inclusiv balcoanele sunt nchise cu acelai material i numai 6 dintre
apartamente sunt dotate cu u antiefracie.
n cadrul ,,blocului urat locatarii acestuia se confrunt cu probleme administrative cum
ar fi nerespectarea programului de linite, probleme referitoare la lipsa unei izolaii exterioare,
divergente datorit interfonului care nu funcioneaz. n ceea ce-i privete pe locatarii ,,blocului
frumos, informaiile obinute de la persoana intervievat au scos n eviden faptul c ei nu se
confrunt cu probleme de aceast natur i chiar dac ar mai exista anumite probleme acestea
sunt nesemnificative.
Prin urmare blocul de pe strada Gheorghe ieica alctuit i el tot din 10 apartamente este
locuit de persoane care fac parte din clasa social medie, iar prioritile sunt mprite n timp ce
pe unii dintre ei i preocup izolaia acoperiului ceilali nclin spre izolarea exterioara a
blocului, observnd i noi deteriorarea pereilor datorit lipsei izolaiei, concluzia la care am
ajuns este c problemele cu care se confrunt aceti oameni sunt de natur financiar, iar
principala cauza este lipsa de colaborare.
La polul opus se afl ,,blocul frumos unde locatarii colaboreaz atat de bine ncat att
cheltuielile pentru izolarea acoperiului ct i cele pentru reabilitarea exterioar sau zugrvirea
casei scrii sunt mprite n mod egal la fiecare apartament, iar atunci cnd se realizeaz
edine de bloc toat lumea este prezent i deciziile se iau de comun-acord i n felul acesta
toata lumea este mulumit de investiia pe care o fac.
Lipsa de mobilizare n cadrul ,,blocului urt reiese din faptul c oamenii de aici nu se
prezint la edintele de bloc, sunt pasivi, aproape indifereni, ns n urma intervievrii reiese c
ar avea de fapt o singur problem comun i anume lipsa luminii pe casa scrii de o lung
perioada de timp, problema care face ca persoanele care vin la acetia n vizit s-i formeze o
prere nu prea bun despre cei care locuiesc aici fiind nevoii pentru a ajunge n vizit la
persoana la care i-au propus s foloseasc mijloace de iluminat proprii improvizate.
Regulile interne ale ,,blocului frumos sunt bine stabilite i respectate de toi locatarii. Se
respect programul de linite, iar n momentul n care cineva observ c un obiect din spaiul
comun nu mai funcioneaz sau este deteriorat, ori a aprut ceva nou pe pia i care le-ar putea
11

fi de folos, le propune celorlali, le argumenteaza si apoi majoritatea decide dac este sau nu de
acord cu propunerea, ideile noi fiind ntotdeauna bine-venite.
n urma prelucrrii datelor obinute am aflat c nivelul de trai al celor din ,,blocul
frumos este mult mai ridicat dect al celor din ,,blocul urat, aceast situaie datorndu-se
faptului c cei din ,,blocul frumos au i o situaie material mult mai bun comparativ cu
ceilali, informaie pe care am obinut-o i comparnd cele doua file de la avizier n care sunt
menionate restanele pe care acetia le au la regiile care le furnizeaz utilitile de care au nevoie
pentru a supravieui n bune condiii i a avea un trai decent. O alt caracteristic care arat
starea material este cea referitoare la faptul c n ,,blocul frumos majoritatea apartamentelor au
fost renovate fiind dotate cu aparate de aer condiionat i microcentrale electrice n timp ce n
,,blocul urat n fotografia realizat se poate observa prezena doar a unui aparat de aer
condiionat.
n ,,blocul frumos marea majoritate a relaiilor care s-au stabilit ntre vecini sunt relaii
la distan, ns exist i familii ntre care exista o legtur de prietenie strns i care se
viziteaz, exist persoane care sunt colegi de serviciu i chiar ntre dou familii din cadrul
blocului exist o relaie de rudenie de tipul na-fin.
n ,,blocul urat s-au format grupuri restrnse de 2-3 familii i fiecare dintre aceste
grupuri se afl n conflict cu ceilali, avnd principii de via diferite, opinii diferite, sugestii
diferite chiar i prioritai diferite, chiar i n ceea ce privete spaiul comun i de aceea aici nu se
poate lua niciodat o decizie comun.









12


Concluzii
Desigur ca i n societile contemporane poziia social a prinilor, starea material,
nivelul lor de pregatire, locul unde triesc, concepia lor asupra vieii, idealul lor de via sunt
factori care vor influenta n mod important, nc din primii ani i in continuare de-a lungul
vieii, procesul de integrare, formarea personalitii i comportamentul urmailor.
Funciile integratoare ndeplinite de familie sunt determinate ntotdeauna de ctre starea
general a societii, de ctre macrostructura ei, de situaia general a progresului etnic i
economic.
O influen determinat asupra integrrii socioculturale a individului, asupra formrii
personalitii va influena i funciile integratoare ale familiei, de pild, n societatea capitalist
contemporan, ntr-un fel va pregati o familie de muncitori viitoarea generaie pentru via,
anumite modele comportamentale va asigura nc din primi ani de via i cu totul n alt fel i n
alt mod vor fi soluionate aceleai probleme privind pregatirea viitoarelor generaii n familiile
intelectuale.
Apartenena la o anumit clas definete locul individului n societate, accesul lui la
instruire i educaie, participarea lui la creaia avuiei naionale, la conducere, la putere i la
luarea deciziilor.
Un alt factor deosebit de important n procesul de integrare sociocultural a individului i de
formare a personalitii lui l constituie structura profesional.
Exercitarea profesiunii este rolul social de baz al oricrui individ matur, acestei activiti i
se acord cel mai mult din via, exercitarea profesiunii este statutul existenial al individului, d
sens vieii lui.
Pregatirea profesiunii este cadrul obiectiv, optim de formare i dezvoltare plenar a
personalitii individului, n aces tip de activitate se dezvolt aptitudinile, talentele, capacitile,
se implinesc aspiraiile, se definesc i se exprim un anumit stil de via, un anumit mod de
gndire .
Rezultatul activitii profesionale reprezint criteriul valoric apreciativ asupra locului i a
rolului pe care l ndeplinete personalitatea n societate. Astfel c personalitatea reprezint
13

rezultatul ereditii, naturalului (trsturile caracteriale nascute), ct i mediul social, exteriorul
(completarea i asimilarea de alte valori, trsturi), fapt ce face ca personalitatea s devin mai
complex.
Prin urmare, cu cat un individ are o cultur i o inteligen mai mare cu atat el se poate
adapta mai uor n societate, se descurc mai uor n via, omul intrnd astfel n aciune i d
sens vieii i locului n societate pe care l ocup, de aici i zicala c ,,Omul sfinete locul.


















14


Bibliografie
1. Gustave Le Bon, Psihologia mulimilor, 1895
2. Legea 230/2007 privind nfiinarea, organizarea i funcionarea asociaiilor de proprietari,
publict n molnbitorul Oficialbnr. 490 din 3 iulie 2007
3. Relatia societate personalitate, dezvoltarea personalitatii prin educatie
http://www.naturalist.ro/arta-si-cultura/relatia-societate-ndash-personalitate-dezvoltarea-
personalitatii-prin-educatie/

















15

Anexa

Blocul frumos

Blocul urt

S-ar putea să vă placă și