Penitenciar

Obiectul de studiu.
Este o ramur a psihologiei care s-a desprins din cadrul psihologiei judiciare.A
cunoscut o dezvoltare destul de intens n perioada sovietic, fiind numit ca
psihologia pedepsei, apoi a fost numit psihologia corijrii prin munc.
In cadrul ps. Penitenciare se studiaz 2 direcii de !az"
#. Asistena psihologic a deinuilor"
Psihologia persoanelor deinute n funcie de diferite criterii.
Adaptarea deinuilor la regimul de detenie.
$rupul de deinui, comunicarea dintre ei.
Psihodiagnostic , metodici %i tehnici de lucru.
2. Asistena psihologic a cola!oratorilor din penitenciar"
&tresul gardianului
Psihologia oamenilor ce poart arme
&elecia candidailor
Programe de formare a competenei profesionale
'ehnici de diminuare a stresului .
Obiectul conflictele n penitenciar, su!cultura carceral, zvonurile %i
revoltele n mas.
Psihologia persoanei deinute
'ipic pentru persoanele deinute este nevroza.(evroza se manifest ca o
!oal individual, dar e)istena ei are o origine colectiv %i tre!uie neleas ca
rezultat al acestui proces colectiv.*eci, pornind de la nevroza individual, se va
ajunge la gsirea simptomelor nevrozei grupului social.
E)aminnd psihologic un delincvent + va fi gsit psihotic sau chiar de!il
mintal, dar nu n asta const deviana + el este deviant nu prin originea
tul!urrilor sale, ci prin apartenena la grupul considerat deviant.
E)ist grupuri deviante prin"
,efuz + marginalizare pasiv %i activ
,evolt + inadaptare.
Ajungem astfel la concluzia c efectul de grup pree)ist aciunii individuale.
*eviana apare acolo unde societatea traverseaz o criz de adaptare.
Prima intrare n penitenciar pune n faa deinutului foarte multe pro!leme, %i
cu ct el l-e va rezolva mai repede, cu att sentimentul de strin se va diminua.
-actorul care se impune cu !rutalitate, avnd consecine ample asupra
deinutului ce a!ia a nimerit n penitenciar este constituit de supraaglomerare..n
penitenciar este supraaglomerat atunic cnd a fost dep%it capacitatea sa de
cazare, fapt ce afecteaz vizi!il condiiile de via ale deinuilor.
*in punct de vedere al deinutului, efectele supraaglomerrii snt situate pe
multiple planuri"
/resc sentimentele negative0mnie, furie, ur, depresie1
&e pierde controlul situaiilor
/re%te stimularea interpersonal .
Procesul de penitenciarizare are 2 etape"
#. *e acomodare + este dominant din punctul de vedere al
deinutului.&e manifest prin team %i supunere, efort individual de a
tri n noul mediu de via, sentiment de prsire %i neputin.
2. *e adaptare + este centrat pe cutarea recompenselor %i c%tigarea
!unvoinei cadrelor./ondamnatul este un atent o!servator a tot ce
se ntmpl n jurul su %i n urma evalurii persoanelor, normelor %i
valorilor formale %i neformale + adopt o conduit sau alta.
3. *e participare + individul nu se mai simte strin fa de ceilali.Are
anumite satisfacii n urma muncii depuse %i un comportament activ
n cadrul relaiilor interpersonale.
2. *e integrare + este caracterizat prin dependena accentuat a
individului de grupul din care face parte %i de meninerea unei stri
de echili!ru n plan somato-psihic.
Pregtirea pentru eliberare + se refer la cele cteva sptmni dianintea
li!errii, cnd deinutul este supus unui program special de instruire" i se dau
sfaturi practice privind modul de soluionare a pro!lemelor pe care le va ntlni
imediat dup punerea n li!ertate, mai ales cele referitoare la noul loc de munc %i
modul de comportare.
Nivelurile de integrare a individului n mediul penitenciar:
#. (ivelul integrrii sociale + sau armonizat relaiile dintre deinui %i grup,
contactele interpersonale snt intense, individul a aderat la scopurile
comune %i are un rol social relativ, !ine determinat n cadrul grupului.
2. (ivelul integrrii psihosociale + conduita deinutului este e)clusiv n
funcie de statutul actual, sursele de stres %i diminueaz fora %i devin mai
puine.
3. (ivelul integrrii su!culturale + deinutul a interiorizat sistemul de valori
%i norme informale ale grupului de apartenen, devenind un purttor activ
al acestora pe timpul e)ecutrii pedepsei.
Tipologia deinuilor
*up 4om!rosso "
/riminal nnscut
Epileptic
Prada unei pasiuni irezisti!ile
/u spirit sla!
5cazional.
*up -erri "
*e ocazie
*in o!i%nuin
*up Asociaia Internaional a /riminali%tilor "
5cazionali
/u capacitate redus de adaptare la legile sociale
Incapa!il de a se adapta la societate
*up &za!o "
Periculo%i
6arginali
Imaturi
/u structur nevrotic
*up &ecretariatul /ongresului 5(. privind prevenirea crimelor "
Inervat + comportament repititiv, agresivitate persistent, infraciuni
deose!it de grave, diagnostic psihologic 7anormal8.
Primejdios + infraciuni grave, recidiv, stare mintal patologic.
*ificil + produce dificulti autoritilor corecionale, relaii cu grup
delincvent, iresponsa!il.
*einutul pe termen lung + iresponsa!il, izolat.
Inadaptatul social + se conformeaz numai pedepsei cu nchisoarea,
pro!leme se)uale, alcoolism, inspir fric.
Psihologia recidivei
Minorii revenii:
9n urma revenirii minorilor n %colile speciale de munc %i reeducare s-a efectuat un
studiu la dezvluirea cauzelor care i-au fcut ca dup eli!erare s svr%easc noi
infraciuni.9n cadrul studiului au luat parte la interogatoriu 33: de minori revenii, care
reprezentau 22; din numrul total de eli!erai 0#3<=1, majoritatea provenind din mediul
ur!an.
4a data li!errii, ponderea celor n vrst de #>, #<, #? ani reprezenta ?2,2=; din
ntregul lot.<2; e)ecutau msura educativ a internrii pentru infraciuni contra avutului
personal %i 22,>2; - contra avutului pu!lic.*in ei + #= minori fusese calificai n %coli
speciale %i aveau deci pregtire corespunztoare pentru a se integra productiv n societate.
5 mare parte din tineri au svr%it infraciuni la un interval scurt de timp + 2#; - dup 3
luni, 2=; - 3- > luni, 3=; - peste > luni.
*up eli!erare ?2; - s-au rentors n familie, @; - la rude.Aceasta ar fi tre!uit s fie un
factor favorizant pentru reintegrarea lor n societate, ns prinii %i rudele nu au fost n
msur sau nu au fost preocupai de supravegherea %i ndrumarea minorilor, lsndu-i s
svr%easc noi fapte penale.
&-a constatat c 2#; din cei ce au svr%it infraciuni erau su! influena alcoolului,
#2,=; - dorina dedistracie %i aventur, =2; - su! influena anturajului.4a li!erare @=; din
ei nu aveau o calificare ntr-o meserie.
Adulii revenii:
/u ocazia decretului de graiere nr. #?= din iunie #@?> au fost eli!erai din nchisori
23:?: deinui, avnd urmtoarea structur"
2>; - contravenii
3<; - condamnai definitiv
#<; - arestai preventiv
Pn la sfr%itul lunii mai #@?< s-au rentors n detenie =; din ei.Aumtate din ace%ti
deinui erau necstorii %i au locuit la prini, fapt ce ar fi tre!uit s favorizeze o via
lini%tit %i o mare sta!ilitate la locul de munc.*oar 2@; erau cstorii, restul trind n
concu!inaj, divorai sau vduvi.
#?; - aveau terminate #-2 clase, >3; - =-#: clase.Printre motivele svr%irii noilor
infraciuni se numr" 3?; - e!rietate, 2=; - nevoia de !ani %i spirit de aventur, 3<; -
negsirea unui loc de munc.
vonurile n penitenciar
6entinerea zvonurilor n penitenciar se datore%te unor condiii specifice de
deinere. E)ista o serie de preocupBri constante pe care se !azeazB zvonurile" -
C /onditia specificB de detinere
C 6odificBrile legislaiei penale
C *ecretele de graiere
C /omisiile pentru eli!erarea conditionata, considerate mai !lnde la unele unitati
C 6otivarea transformarilor in unitati
5piniile care circula ntre detinuti privitor la aceste aspecte snt contradictorii. 9n
penitenciar diferentiem comunicare oficialB %i neoficiala.
Prin comunicarea oficiala se transmit" ordine, decizii,instructiuni.
Prin cea neoficiala" accentul e pus pe viata afectiva a grupurilor de detinuti, pe
simpatiile %i antipatiile ntre mem!rii grupului, relatiile dintre ace%tia.
&e face o deose!ire ntre comunicarea instrumentala %i consumatorie.
/omunicarea instrumentala urmare%te realizarea unui scop.
/omunicarea consumatorie este farB finalitate, orientatB spre mentinerea unui
trafic informational %i a unui climat securizant.
Informatiile care circulB n penitenciar pot fi su! formD de %tiri %i zvonuri.
&tirile contin date ce pot fi verificate %i au un scop anume.
Evonurile reprezinta mesaje transmise oral despre evenimentele ce snt greu de
verificat.Au o semnificatie deose!itB pentru colictiv.
O diferentB foarte importantB ntre %tiri %i zvonuri constB n faptul ca primele se
mentin nemodificate, pBstrnd forma %i continutul, iar zvonurile snt
transformate esential in timpul trimiterii de la un om la altul.
Evonul nu constituie un fenomen patologic al comunitaii, nsa, n dependena de
particularitatile individuale ale personalitaii, efectele zvonurilor pot atinge
intensitate patologicB.
&int 2 fenomene ce joaca un rol deose!it in formarea zvonurilor"
C /redulitatea se ntlne%te la" naivi, de!ili mintal, oamenii sugesti!ili, cei ce au
o virsta naintata
C -a!ulaia placerea de a reconstrui realitatea n termeni mai atractivi.
O altD particularitate individuala este an)ietatea.&-a demonstrat cB persoanele
an)ioase propagB mai repede zvonurile dect cele calme.
Evonurile au cteva functii"
C Informativa
C *e control social
C *e evaziune
In mediul penitenciar, comunicarea poate avea caracter de"
C /onversatie simplB
C /rearea dependenei
C /onvingere
Evonurile pot fi prezentate su! forma unor mesaje afective, cu ncBrcaturB + sau - ,
sau evolutive./u cit continutul mesajului este mai !ogat cu att este mai mare
posi!ilitatea denaturBrii lui.
4iderul n grupul de detinuti are o influenta directD asupra comunicarii prin
capacitatea lui de a e)plica sensul fiecarui mesaj .6esajele difera dupa continut n
dependena de cine sint transmise.*aca snt transmise de catre lider - snt destul de
convingatoare %i clare.*aca snt transmise de un mem!ru marginal - snt nesigure,
cu multe repetari. 9n penitenciar, prezena zvonurilor poate fi e)plicata %i printr-o
nevoie de su!iecte de discuie Fe atrag atentia deinuilor de la rigorile privBrii de
li!ertate.
!evoltele n penitenciar
,,5 societate n schim!are implica, ntr-o oarecare masur, dezorganizare %i
crizB la nivelul unora din su!sistemele sale.8
Actele de nesupunere ale deinutilor tre!uie nelese att in conte)tul celor
spuse, cit %i ca efect al unor pro!leme ce au afectat condiiile de via a
deinuilor %i ale cadrelor.
,evoltele detinutilor au fost ndreptate mai mult n potriva instituiei
penitenciare dect contra administraiei unei unitati.
/a cauze ale apariiei revoltei au fost considerate"
C Identificarea detinutilor ca fiind victime ale fostei dictaturi %i ca urmare au
cerut sB fie e#i!erai.
C $rija pentrG soarta propriei familii.In conte)tul %tirilor despre luptele n
capitala
&entimentele frustrarii .
(emulumirea detinutilor s-a nceput de la interzicerea difuzarii radioului %i
televizorului, precum %i distri!uirea presei.
E'APE4E"
#. /aracterizata prin evoluia rapida , in care toi detinuii cer sB fie pu%i n
li!ertate %i nu mai recunosc autoritile oficiale, curaj, agresivitate.
2.-aza violent, haotic.*etinutii ies din camere prin for, se predispun
distrugerii, ameninta personalul, foreazB porile locului de detentie.
3.-aza de imformare, de lini%te relativ.*einuii iau cuno%tin pe larg prin
radiou %i televizor despre evenimentele din ara..nii trec de partea
administraei.Au loc primele cedri din partea cadrelor.
2. -aza de organizare a detinutllor .&e deta%eaza liderii de opinie care
terorizeaza pe cei ce vor s se desolidarizeze.&nt formulate coerent
revendicrile.&e solicita reprezentani ai noilor autoriti %i ai armatei.&nt
organizate pichete de veghe de ctre detinui..%ile de le camere ramn
deschise. *ialogul Fu personalul unitii se reduce la ma)im.Au loc multe
agresiuni %i violuri.
5. -aza de reorientare spre cadrele unitii.-aza dominat de 2 elemente"
C *ezamBgirea deinuilor n urma discuiilor cu reprezentanii locali ai noilor
autoritai.
C Apariia decretului de graiere.
>. -aza de epuizare psihologica a deinuilor %i a cadrelor.
<. -aza n care se desf%oar forele de intervenie.&e d un ultimatum
deinuilor, care cel mal frecvent este urmat de intrarea deinuilor n camere,
deci, punerea su! control a unitatii.
Aspecte n urma revoltelor:
*upa fiecare aciune de amploare a deinutilor, gruprile de for din
penitenciar ocupa noi spatii, iau ostatici din rindul cadrelor.Apoi urmeaza o
perioada de lini%te n care deinuii a%teapta sa vada reacia administraiei sau se
pregatesc pentru o noua incercare.4iderii se retrag undeva pentru a analiza
mpreuna situatia.*iscutiile se poarta pe o voce retinuta .
Persoanele oficiale strBine de unitati, cu care detinutii au stat o data de vor!a nu
mai sint acceptate la un al doilea dialog.
&-a o!servat c atunci cnd au fost aduse forte militare strBine %i acestea au
nceput pregatirile de lupta n vDzul detinutilor, cei din urmB s-au reorientat
rapid spre cadrele locului de detentie nzestrate cu capaciti de protecie.
"iagno#a periculo#itii
E)ist o nevoie permanent de a avea o imagine clar despre fenomenele umane din
penitenciar, un astfel de fenomen l constituie gradul de periculozitate.Periculozitate este o
e)presie a personalitii n ansam!lul ei.*einutul periculos este produsul unui anumit climat
n relaiile interpersonale.&e consider c mediul social n care trie%te o persoan
influeneaz decisiv asupra schim!rii comportamentului, n sensul adaptrii lui
interioare.Aceast adaptare se realizeaz prin intermediul unui sistem mediator al
personalitii format din" concepii, cunotine, moduri de prelucrare a informaiei, emoii.
*in punct de vedere psihologic, comportamentul deinuilor este unul din rezultatele
devierii de la normele de organizare a personalitii.6entalitatea se formeaz prin presiune
%i sugestie.9n ceea ce prive%te deinuii, mentalitatea multora din ei, este fondat pe o
ierarhizare gre%it a valorilor sociale.
Periculozitatea deinuilor este neleas n legtur cu eventualele evenimente pe care
ar putea s le provoace n viitor.
*iver%i criminologi au sesizat importana definirii periculozitii infractorilor.Astfel,
Enrico -erri menioneaz" 7Periculozitatea se determin dup gravitatea %i modalitatea
faptului delictuos, motivele determinante %i personalitatea delincventului.8
Aean Pinatie spune" 7Periculozitatea este gradul de ru pe care l a%teptm de la un
delincvent.8&e apreciaz dup perspectivitatea constant a delincventului, gradul de
socia!ilitate %i adapta!ilitate social.*in com!inaia capaciti criminale adaptabilitate
social se disting 2 tipuri de infractori"
#. /u periculozitate mare %i adapta!ilitate mare + snt a%a numiii 7criminali cu
guler al!8, adic e)crocii, delapidatorii.
2. Periculozitate mare %i adapta!ilitate redus + au o inteligen sczut, snt
neprevztori %i destul de conflictuali.
3. Periculozitate redus %i adapta!ilitate mare + comit acte infracionale n situaii
de conflict nsoite de afectivitate puternic.
2. Periculozitate redus %i adapta!ilitate redus + de!ili mintal, psihopai.
*enis &za!o afirm c principalii indicatori ai periculozitii snt" e%ecurile frecvente n
via, faptul c ei nu au ce pierde n via, co!orrea frecvent de la un post mai !un la altul
mai ru.
Hanciu, ,dulescu %i Ioicu propun 2 criterii de evaluare a periculozitii"
#. ,aportul dintre delicte contra persoanei %i cele contra proprietii.
2. ,aportul dintre delictele contra persoanei.
3. $ravitatea delictelor
2. -recvena condamnrilor .
9n urma cazurilor analizate se desprind o serie de trsturi caracteristice deinuilor
periculo%i"
/alitatea sla! a mediului familial + prinii nu au avut capaciti
pedagogice %i psihologice de a modela poztiv personalitatea.
/onstituirea unor personaliti dizarmonice + impulsivitate, a!uz de alcool,
minciun, ncierri periodice, acte agresive.
Eficien intelectual aflat su! mediu + regresiune intelectual %i sla!
dezvoltare a vieii afective.
&eniment cronic de ruptur a relaiilor cu ceilali
/onvingerea c au fost pedepsii mai aspru dect au meritat.
E%ecuri frecvente n via %i nerealizarea ca persoan .
*einuii periculo%i pot fi clasificai"
Dup direcia n care se manifest conduita lor:
5rientai spre evitarea e)igenelor regimului penitenciar + se sustrag de la
normele de regim, pregtesc evadri.
5rientai spre rezolvarea prin violen a conflictelor + atac cadrele, terorizeaz
deinuii, tentative de suicid.
5rientai spre continuarea activitii infracionale %i dup li!erare - strng
informaii, atrag complici, propag idei proinfracionale.
Dup gradul de periculozitate:
-oarte periculo%i + iniiaz permanent aciuni ostile, ntreine permanent o
atmosfer de teroare ntre deinui.
Periculo%i + infraciuni grave, fr control asupra agresivitii
*ificili + au %i %i creaz singuri pro!leme intrnd n conflict cu personalul %i cu
deinuii, dificulti de adaptare la regim, respin%i de ceilali.
Problematica privrii de libertate
$onsideraii introductive a privrii de libertate:
&peciali%tii n domeniul psihologiei penitenciarului se afl n faa unei dileme"
tratamentul deinuilor n nchisori sau n afara acestora.
In ultimii ani se vor!e%te despre impactul negativ al penitenciarului asupra deinuilor.
9ntemniarea nu este n stare s m!unteasc %ansele de reeducare %i reintegrare a
deinuilor n comunitate.Este demonstrat c instituiile penitenciare nu au fcut s scad
criminalitatea.9n acest conte)t au fost ela!orate o serie de reguli privitor la tratamentul
deinuilor n penitenciare.Astfel /omitetul pentru Prevenirea /riminalitii %i 4upta
mpotriva *elincvenei a recomandat sta!ilirea pedepselor"
#. /nd o persoan este trimis la nchisoare, pedeapsa se consider ca un mijloc, ci
nu ca un scop.
2. /t se afl n penitenciar, persoana tre!uie s fie privat doar de li!ertate 0toate
celelalte drepturi s fie respectate1.
3. 9ntemniarea tre!uie s fie realizat n condiii de securitate ma)im.
2. 4a penitenciar tre!uie s fie trimi%i numrul cel mai mic de delincveni %i numai
dup ce au fost epuizate toate soluiile posi!ile.
=. *elincvenii tre!uie s fie ntemniai pe o durat ct mai scurt.
9n cadrul pedepsei privative, un rol deose!it l joac 'I6P.4.Atitudinea deinuilor fa
de timp este coraportat la viaa proprie %i la tririle proprii.*in punct de vedere al victimei,
timpul deteniei poate fi conceput ca fiind prea mic pentru pagu!a adus. Procurorul,
sta!ilind durata deteniei, o coraporteaz la gravitatea infraciunii. Audectorul tre!uie s in
cont de toate aceste viziuni asupra factorului 7timp8.
*einutul, nimerind n penitenciar, trie%te o e)perien dureroas care afecteaz ntreaga
personalitate, trecnd prin frustrri %i contradicii.9n legtur cu efectele negative ale
deteniei, comisia legislativ recomand ca detenie s fie o pedeaps e)cepional, care ar
tre!ui folosit cu scopul"
*e a proteja societatea, izolnd delincvenii de societatea civil.
*e a condamna o purtare pe care societatea o consider ca fiind e)trem de
repro!a!il.
*e a pedepsi delincvenii care refuz cu ncpnare de a se supune altor sanciuni
%i tratamente la li!ertate.
*e a reeduca %i resocializa deinuii reintegrndu-i mai apoi n societate.
Privarea de libertate consecine psihologice:
Pentru a sensi!iliza atitudinea psihologilor vizavi de pro!lemele psihologice ale
deinuilor vom prezenta statistica"
7Anul #@@? + erau deinute 2>.?:: persoane. #@@@ + 3@.>:: persoane.Pn n 2:::
numrul cre%te, dar ncepnd cu 2::# + numrul ncepe s scad.
6edia lunar de ncarcerare este mai mare dect media lunar a eli!errii deinuilor.
6area majoritate a deinuilor 0cca >:::1 isp%esc pedeapsa pentru infraciuni grave %i
deose!it de grave.8
Privarea de li!ertate include 2 componente"
#. Aspectul fizic + dureri ale mem!relor, de cap, !oli fiziologice etc.
2. Aspectul psihologic + stres, depresie, tensiune, frustrare la diferite etape ale
deteniei.
Privarea de li!ertate are drept consecine nlturarea sim!olurilor e)terioare 0nume,
m!rcminte, coafur etc.1.Aceasta duce la depersonalizarea deinutului.
,egimul vieii n detenie standartizeaz modul de via %i anuleaz orice diferene
individuale 0la aceea%i or se culc, la aceea%i or se trezesc etc.1.Privarea de li!ertate se
resimte acut prin restrngerea relaiilor interpersonale, lipsa informaiei, regimul autoritar %i
mediul nchis.(imerind n detenie, persoana este privat de o serie de o!iecte care
produceau satisfacie 0droguri, alcool, jocuri de azart, se), hran1,9n aceste condiii deinuii
snt pu%i n cutarea unor surogate ale satisfaciei 0homose)ualitate, ceai tare, jocuri de cri
etc.1.
Actualmente se pledeaz pentru evitarea dezumanizrii pedepsei, astfel nct s se ajung
la scopul final 0reeducare1.9n conte)tul manifestrii fenomenelor psihologice %i psihosociale
tre!uie s difereniem deinuii primari de cei recidivi%ti.
*einutul primar + ajuns n penitenciar este puternic traumatizat psihologic.Ajungnd la
locul deteniei, el este tensionat de contactul cu autoritile judiciare 0procuror, judector,
avocat, poliie etc.1, de schim!area mediului, de lipsa am!ianei familiale, lipsa serviciului %i
foarte mult timp li!er.4a aceasta se mai adaog multiple pro!leme psihologice %i sociale
care apar n urma contactului cu ali deinui.
&rcia relaiilor interpersonale mpiedic deinutul s-%i realizeze rolurile sociale.
,elaiile interpersonale limitate snt determinate de regimul de funcionare a penitenciarului.
&e consider c persoanele nimerind n detenie, pot manifesta diferite tipuri de
comportament de adaptare la regimul de detenie"
#. /omportament agresiv + nivel nalt al agresivitii manifestat motriva altor
deinui, cola!oratorilor sau persoanei proprii.
2. /omportament defensiv + interiorizarea, retragerea deinutului de ceilali
deinui.
3. /omportament de consimire + comformare pasiv a condamnatului la normele
din penitenciar.
2. /onduit de integrare + se relaioneaz activ cu mediul de detenie 0iniiativ,
asum riscul, liderism etc.1.
Mediul penitenciar %i aspecte psiho&sociale
Impactul deteniei asupra individului este simit prin limitarea spaiului de mi%care,
aceasta nseamn necesitatea impus de a respecta regulamentul instituiei.
'enomenul teritorialiti.
Autorii au studiat fenomenul teritorialitii %i au demonstrat c acesta este un fenomen
uman.,educerea perimetrului de mi%care, limitarea spaiului personal, organizarea timpului
li!er duce la apariia fenomenului de teritorializare n rndurile deinuilor.Aceasta nseamn
c persoana este pus n situaia de a-%i apra teritoriul propriu.Acest fenomen se manifest
prin agresivitate sporit n aprarea spaiului personal, locului de dormit %i a locului de
alimentaie.
.nii autori susin c fenomenul teritorialitii este prezent %i n situaiile vieii cotidiene,
mai ales n ora%ele mari %i supraaglomerate, n transport, pe strad.E)ist ns o deose!ire
esenial ntre acest fenomen din penitenciar %i la li!ertate" persoanele aflate n societate tind
%i ncearc s-%i stpneasc impulsurile agresive, nva conduite de pricinuirea minimului
discomfort celorlaliJ n detenie este a!solut invers.
4a mrirea sentimentului de frustrare conduc %i ali factori" lipsa de intimitate este
resimit %i la cantin, %i la !aie, %i la culcare.Kocul ncarcerrii %i cuno%tina deinutului cu
su!cultura carceral duce la formarea noilor valori %i unei noi viziuni asupra vieii, %i s-%i
ela!oreze o strategie de supravieuire.
/anadianul /lemens a semnalat fenomenul de pri#oniere - denumit ca socializarea la
cultura carceral a deinuilor, adic reprezint un proces prin care deinutul ajunge s
accepte %i s mprt%easc normele %i valorile mediului carceral.
9ncarcerarea este un fenomen trit foarte dureros de ctre deinut. El cuprinde
urmtoarele faze"
#. -aza de prizonizare - prizonierul manifest atitudine ostil %i du%mnoas fa de
administraie %i fa de toat lumea din afar./oncomitent deinutul dezvolt
comportamente loiale, prietenoase, de susinere reciproc cu ceilali deinui.9n
aceast faz, primul pas motivat psihologic al deinutului este strduina acestuia
de a se integra n grupul de deinui.
2. -aza de captiv + Liller evideniaz c aceast faz este doar prima faz de
integrare n grupul de deinui.*up ea vine cea mai ndelungat faz, n care
deinutul, deja conformat legilor, %i isp%e%te pedeapsa.Aceast faz este un
rezultat al presiunii deinuilor %i administraiei.*in punct de vedere terapeutic,
personalul din penitenciare ar tre!ui s !locheze influenele negative ale
su!culturii carcerale asupra deinutului.
3. -aza de desprizonizare + nseamn eli!erarea deinutului de statutul de prizonier.
Aceast faz ncepe cu cca >-#2 luni nainte de eli!erare.Aceast faz este
determinat de perspective pentru viitor 0viaa dup penitenciar1.9n aceast faz ei
se ndeprteaz de comunicarea activ cu deinuii %i ncearc s resta!ileasc
legtura cu e)teriorul.Intervenii intense din partea psihologului sntsolicitate
anume n aceast faz.
*in punct de vedere psihosocial, populaia de deinui dintr-un penitenciar + reprezint un
grup social care are toate caracteristicile specifice oricrui grup 0coeziune, permisivitate etc1.
Astfel n grupul de deinui se identific statuturi %i roluri diferite 0formale %i neformale1,
apar lideri respin%i.*einutul deasemenea este socializat n cadrul grupului prin intermediul
unui lim!aj 0argou1.*einutul nu este o fiin pasiv.El menine aciuni cu cei din jur,
influeneaz asupra lor %i este influenat, menine relaii de cooperare sau de conflict.*in
acest punct de vedere Mar!ord a identificat cteva tipuri de deinui"
Tipuri prosociale
Tipuri pseudosociale
Tipuri antisociale
Tipuri asociale
*in punct de vedere al reeducrii este %tiut c tipul antisocial este nereeduca!il, pe cnd
tipul pseudo- %i a- social pot fi reeducai prin intermediul inerveniilor psihosociale.
6ediul penitenciar, din punctul de vedere al lui Elen!ergher, este definit ca un mediu
nchis, n care informaiile formeaz un circuit nchis %i se transmit din generaie n
generaie.Astfel se creaz o !arier greu de trecut %i nu e)ist legtur dintre interior %i
e)terior.
Persoana aflat n detenie, ca consecin a socializrii la mediul carceral, prime%te o
calificare, adic poart e)periena %colii penitenciare.
!olul %i (unciile psihologului n penitenciar
*in necesitatea racordrii la standartele europene, n instituia penitenciar din ,6 a fost
creat serviciul psiholgic, socio-educativ %i de privaiune.Acest serviciu funcioneaz din
2::=, ns serviciul psihologic, conform regulamentelor, funcioneaz din #@@@.Activitile
realizate de acest serviciu snt a)ate pe realizarea mai mulor programe psiho-socio-educative
#. Programul de iniiere a deinuilor n domeniul %tiinelor socio-juridice.Are scopul
de a realiza procesul informativ- educativ, privind drepturile %i o!ligaiunile
deinuilor n perioda e)ecutrii deteniei.Acest program este desf%urat de ctre
cola!oratorii serviciului psihologic, socio-educativ %i de pro!aiune.
2. Program de lucru cu deinuii nou sosii.Are scopul de a studia personalitatea
deinutului nou sosit %i asigurarea asistenei psihosociale %i acordarea ajutorului
pentru adaptarea la regimul de detenie.Acest program este prevzut pentru o
perioad de #= zile %i ncepe odat cu sosirea deinutului n penitenciar.
3. Programul cu privire la organizarea educaiei fizice %i sportului cu deinuii 0pro
sport1.
2. Programul de pregtire a deinuilor pentru eli!erare.Are scopul de a instrui
deinuii pentru soluionarea pro!lemelor ce pot aprea odat cu eli!erarea din
detenie.Acest program este orientat spre reintegrarea fostului deinut n
comunitate.Este promovat mai mult de ctre asistenii sociali 0pro social1.*ureaz
pn la > luni.
=. Programul cu privire la ncadrarea deinuilor n cmpul muncii.arescopul de a
implica deinuii n munci remunerate %i neremunerate.
>. Program de rea!ilitare psihosocial a persoanelor consumatoare de droguri.
<. Program de reducere a violenei n mediul condamnailor.Are scopul de a dezvolta
a!ilitile sociale de soluionare a conflictelor 0realizat de psiholog1.
?. Program de resocializare.Promovat de ctre psiholog %i propus deinuilor pentru a
dezvolta conduite prosociale.
Obligaiunile (uncionale ale psihologului n penitenciar:
& respecte codul etic profesional
& respecte normele de drept
& respecte principiile confidenialitii
& respecte folosirea adecvat a metodelor de diagnostic corespunztoare
categoriei de persoane pentru care se va administra.
& respecte folosirea calitativ a metodelor psiho-corecionale.
)arcinile de lucru cu deinuii:
&tudierea particularitilor personalitii condamnailor 0psihodiagnostic1.
Ela!orarea recomandrilor, metodicii de lucru cu condamnatul, orientate
spre ela!orarea procesului de consiliere %i pentru ela!orarea programelor
psiho-corecionale.
*episteaz %i ine n eviden condamnaii ce necesit un regim de
supraveghere sporit %i organizeaz procesul de corijare a acestora.
&tudiaz elementul psihologic n mediul penitenciar n vederea prevenirii
situaiilor de conflict de tipul.
/ola!oreaz cu serviciile de securitate %i regim n vederea soluionrii
pro!lemelor ce pot favoriza svr%irea crimelor %i a e)ceselorde grup.
Practic consilierea psihologic la cerearea deinuilor.
/u acordul acestora practic programe corecionale.
Particip la %edinele cu deinuii organizate de ctre administraie.
*esf%oar ore informative cu tematic psihologic n cadrul programelor
socio-educative sau la cererea administraiei.
Particip la procesul de pregtire pentru eli!erare prin intermediul programei
de pregtire pentru eli!erare.
/ola!oreaz n caz de necesitate cu medicul psihiatru %i alte categorii de
speciali%ti.
Particularitile psihologice individuale ale deinuilor
minori
&istemul nervos al deinutului minor se deose!e%te prin o sensi!ilitate mrit cu caracter
patogen, care, n condiii de e)tenuare poate duce la apariia diferitor disfuncii.*in cauza
disproporiei dintre dezvoltarea se)ual, ajuns la pu!ertate, %i cea social + le este foarte
greu de a controla instinctele se)uale.Informaia acumulat de minori din surse suspicioase
genereaz o dezvoltare anormal a personalitii" apare interesul ctre pornografie,
perversiuni se)uale, hiperse)ualitate, relaii se)uale timpurii.
4a muli dintre minori este depistat o decdere moral, ntrzieri n formarea simului
datoriei, infantilism, inconcordana conduitei cu procesele interioare.(edorind s se
deose!easc cu ceva de cei maturi ei fumeaz, ntre!uineaz alcool, practic se)ul.9n
acela%i timp, tendina spre independen capt un caracter pervers.9n cercul lor se cultiv
nendurarea, cinismul, puterea, violena.
Interesele cognitive nu se dezvolt, se pierd sau capt o direcie infracional.6uli
dintre minorii deinui nu se pot opune dificultilor ce apar, nu-%i pot controla necesitile,
ceea ce deseori duce la nclcarea regimului coloniei.
/omunicarea n mediul penitenciar d na%tere unor controverse n viziuni, judeci,
aprecieri ale normelor morale./onceptele de 7sinceritate8, 7principiu8, 7cinste8, 7mndrie8
au cu totul alt sens pentru minorii deinui. *eseori se evideniaz note de cinizm %i
scepticizm fa de munc %i oamenii ce o practic.
6uli dintre deinutii minori manifest o autoapreciere neadecvat. Ei tind, cu orice pre
s atraga atenia celorlali asupra propriei personaliti, demonstreaz superioritatea sa fa
de ceilali. 9n legtur cu limitarea comunicrii cu rudele %i prietenii + are loc dereglarea
sferei emoionale.
Printre deinuii minori se evideniaz minorii infantili . Ei snt nepstori fa de
regim, nvtur %i viitorul propriu. &nt caracteristici judeci superficiale, nclcarea
mecanismelor de control n timpul satisfacerii propriilor dorine, dezvoltarea sla! a
simului responsa!ilitii.Ei snt activi, impulsivi, nu duc trea!a pn la capt, interesele %i
atenia snt insta!ile, faptele lor deseori nu corespund vrstei.Acest tip de minori nu regret
fapta sa %i nu se simt vinovai.
&vr%irea actelor infracionale de ctre minori, n mare parte, este dictat de
accenturile de caracter.9n a%a fel accentuarea epileptoid, n cazul ntre!uinrii timpurii
de alcool + predispune ctre alcoolismul cronic.Accentuarea isteroid, n situaii de stres +
spre reacii afective de tip demonstrativ.Accentuarea senzitiv - spre dezvoltarea neurozei
fo!ice.Accentuarea cicloid i emoional-labil + spre stri depresive psihogene.
I./upov a grupat deinuii minori ree%ind din nivelul lor de a se autocritica, atitudinea
fa de propriile neajunsuri %i lucrul asupra lor"
#. /ei care %i cunosc neajunsurile %i tind s le ndeprteze, %tiu cile de soluionare.
2. /ei care con%tientizeaz neajunsurile proprii, tind s le lichideze dar nu %tiu cum.
3. Ktiu neajunsurile proprii, dar nu tind s le lichideze.
2. Eronat considernd neajunsurile ca fiind caliti pozitive.
=. Au o atitudine indiferent fa de neajunsuri.
>. /unosc calitile sale pozitive, dar nu snt n stare de a le realiza pe deplin.
Infractorii minori au o atitudine deose!it fa de isp%irea pedepsei, ceea ce este
considerat ca fiind o e*perien criminal.*einuii minori au o atitudine deose!it fa
de rude %i prieteni" pot fi suprai pe ei, du%mnie, agresivitate, nvinuirea lor pentru ceea
ce s-a ntmplat, regret fapta.
/ercetrile asupra =:: de minori-recidivi%ti au artat c" majoritatea lor au fost lipsii de
dragostea prinilor, frailor %i surorilor %i doar unii din ei vor!eau de !ine despre prinii
lor %i chiar se identificau cu tatl.'aii acestor minori se deose!eau printr-un mod de
educare inprevizi!il, des se folosea pedeapsa fizic.*e%i au capaciti mintale egale cu ale
celor ce nu au comis nici o crim, ei mult mai ru au nvat la %coal" fugeau de la lecii,
mineau profesorii, erau neasculttori, renunau devreme de a fregventa %coala.
$omunicarea deinuilor minori n colonie are loc doar de dragul comunicrii.Are un
caracter mai puin informativ, deoarece se reduce la relatri despre !ti, pornografie
vzute n filme, precum %i despre distraciile de la li!ertate.Are loc o cre%tere rapid a
nsemntii comunicrii criminale 0jargon,tatuaje,porecle1./omunicarea, montajul %i
valorile deinutului minor este totalmente dictat de 7grupa-familie8 0NentovNa1.9n schim! el
prime%te protejarea lor fizic %i psihic, cu condiia de a respecta normele %i de a adopta un
anumit comportament caracteristic.
9n una din colonii a fost ela!orat 7codul deinuilor minori8 !azat pe tradiiile
penitenciarului"
#. /omunicarea ama!il, ca ntre frai.
2. 9n fiecare 7cerc8 e)ist 7smotriteli8./uvntul lor e lege pentru mem!rii cercului.
3. (u iniiezi singur o aciune fr a-i spune superiorului.
2. -ii ama!il cu administraia, grosolnia este acceptat numai n cazuri
e)cepionale.-ii e)emplar n ochii administraiei, dar fidel cercului.
=. Atitudine indiferent fa de noi venii.*ac cineva din ei manifest caliti
pozitive pentru noi + de raportat imediat superiorului.
>. (u conflictum cu deinuii e)emplari deoarece poate fi un o!stacol n aciunile
noastre.
<. &uperiorii tre!uie s raporteze toate aciunile sale la ntruniri.
?. 'oate !unurile acumulate ilegal tre!uie s fie predate fondului comun.
@. &e interzice manifestarea oricror nemulumiri cu referin la prezena
superiorilor n cercuri.&e pedepse%te crud.
#:./ine vrea s-%i 7vnd8 prietenii sau s prseasc cercul, are un singur drum-la
cimitir.
##.A nu se aduna mai mult de dou persoane, cu e)cepia locului de munc, pentru a
nu provoca suspiciuni.
#2.9n cazul nclcrii uneea din legi + noi singuri vom pedepsi.Pentru prima oar +
avertizare, a doua + !taie n pu!lic, a treia + este alungat din cerc fiind !lestemat
sau chiar.
*eseori deinuii minori se monteaz s triasc pentru ziua de azi, creznd ca totul se
va rezolva de la sine.*in acest motiv ei nu doresc s se perfecioneze.
$aracteristica social&psihologic a deinuilor
de vrsta adult %i vrsta a treia.
Irsta adult este o perioad deose!it, n care se ncheie formarea personalitii, apare
posi!ilitatea de a percepe corect realitatea %i de a aprecia critic comportamentul
propriu.Aceast perioad poate fi devizat n doua etape" #?-2= ani, 2>-3: ani.
9n locurile de detenie infractorii de vrsta adult reprezint cea mai numeroas grup,
se deose!esc printr-un comportament activ, e)perien criminal, tendina de a o!ine un
statut determinat, de a crea un grup antisocial %i de a-l domina.
/ercetrile asupra a 2:: de deinui ce au mplinit vrsta de 2: de ani au artat"ca mai
mult de jumtate au un nivel de cerine foarte mare, nu este ndeajuns controlat
perceperea realitii, nu snt capa!ili de a rezista sarcinilor ndeplinite,nu se pot
autocontrola %i ntre!uineaz e)cesiv alcoolul.
Pentru aceast grup este caracteristic o majorare de cteva ori a actelor de !anditizm,
omucidere, viol, furt, huliganizm %i mai puin acte de e)tragere ilegal a !unurilor
materiale.
4a aceast vrts este foarte acut pro!lema con%tientizrii sinelui propriu.*ac
deinuii minori nu prea vor s se implice n activitile sociale, pstrndu-%i ineria
infantil, atunci la 22-2= ani ncepe a se gndi la perspective, care de multe ori reprezint o
carier n structura criminal./aracteristic pentru aceast vrst este tendina de a se uni n
grupe.Ei se intereseaz de ntre!rile ce in de familie %i viaa n comun, deaceea snt foarte
iniiai n a comunica prin intermediul scrisorilor.Pentru deinuii de 2>-3: de ani aceast
tem este n stare s schim!e esenial personalitatea deinutului.'ot la aceast vrst are loc
sta!ilizarea comportamentului deinutului.
Planurile pentru via %i orientrile valorice ale deinuilor aduli snt legate de tendina
de a ocupa un loc ct mai nalt n ierarhia deinuilor, de a gsi un sprijin n grupa din care
face parte, de a iniia o relaie conjugal n timpul deteniei.
*einuii aduli au tendina de a parazita pe seama celorlali, lundu-le !anii, deschiznd
pachetele %i e)trgnd lucrurile valoroase.Aceast parazitare i face s nu mai tind spre a
lucra, nva.&nt predispu%i spre alcoolism, narcomanie, hoose)ualism %i jocuri n cri 7la
interes8.
/omunicarea %i gndurile deinuilor snt a)ate mai mult pe tema femeilor %i se)ului.
6otive ale homose)ualitii n penitenciare snt" satisfacerea dorinei se)uale, umilirea
cuiva, rz!unarea pentru denunare, huliganism.
Igo%ev difereniaz deinuii, dup calitile lor volitive n timpul comiterii crimei, ca
fiind"
Impulsivi
/u caliti volitive.
*egheev i clasific n dependen de direcionarea personalitii"
Irezisteni cu o motivaie pozitiv %i negativ a comportamentului propriu.
,ezisteni cu o motivaie negativ, referitoare grupului a comportamentului.
,ezisteni cu o motivaie pasiv.
,ezisteni cu o motivaie pozitiv.Ei se simt responsa!ili pentru fapta comis, vor
s ai! o familie, s lucreze %i s nu mai acioneze ilegal.
/ei mai numero%i snt deinuii ce se acomodez la noul mod de via, dar nu-%i
schim! atitudinile, valorile %i convingerile proprii.
4a 2>-3: de ani se o!serv o o!oseal de la viaa de infractor n mediul penitenciar, este
mai acut pro!lema sensului vieii, se reevalueaz montajele %i convingerile formate, apare
dorina de a termina cu trecutul.
E)ist grupri de deinui care se caracterizeaz prin acelea%i tendine"
Muligani
Aoac n cri
Alcoolici %i narcomani
/onflictuali
Predispu%i ctre aciuni de e)sces 0iau ostatici, revolte1
Momose)uali
/u dereglri psihice.
-iecare grup necesit o intervenie deose!it %i individual.
Pentru deinuii de 3:-3= de ani este caracteristic" pesimismul, se gndesc mai mult la
viaa proprie, mai critici fa de sine %i cei din jur, iniiaz activiti pozitive, nu snt
predispu%i spre a se grupa %i a ocupa un statut mai nalt n grupul de deinui, valorile
eseniale snt !unstarea material, sntatea %i familia.Acumularea !unurilor are loc din
cauza c ei cred c dup isp%irea pedepsei nu va avea cine ngriji de ei.
*einuii de vrsta a III-a snt caracterizai ca fiind" nchi%i n sine, negativ percep
schim!rile, agresivi fa de cei din jur, egocentrici, avari, suprcio%i, sl!e%te
prognozarea consecinelor n urma comportamentului propriu %i al celorlali, apar tendine
se)uale patologice.E)tenuarea neuro-psihic n urma sarcinilor prea mari poate duce la
sa!otare 0srv1.6ajoritatea acestor deinui snt ngrijorai de faptul dacvor primi pensie %i
adpost dup ce vor prsi penitenciarul.*e multe ori ei nu vor s prseasc penitenciarul
chiar %i dup isp%irea pedepsei.
$aracteristica psihologic a (emeilor deinute
&tatutul femeilor n structura criminal nu este semnificativ, ceea ce se e)plic prin
rolul pe care l au n societate.&-a constatat c femeile cu vrsta de 3:-=: de ani snt mai
mult predispuse spre a comite infraciuni.-emeile %i isp%esc pedeapsa pentru acelea%i
infraciuni ca %i !r!aii" furt, e)crocherii, su!stane narcotice, omoruri.9ns femeile se
pregtesc pentru infraciune mult mai minuios dect !r!aii" planific infraciunea n cele
mai mici detalii.Hr!aii acioneaz mpotriva legii mai mult su! influena afectelor,
geloziei, alcoolului %i su!stanelor narcotice.
-actorul ce provoac comiterea infraciunilor de ctre femei este prostituia, pe care
4om!rozo o consider ca fiind rezultatul unor particulariti genetice individuale,
caracteristice doar se)ului feminin ca %i plcerea de a fura./t despre insuficiena educaiei,
fuga de acas, srcia %i modelele negative de a aciona + snt considerate ca fiind factori
secundari.
,elaiile se)uale timpurii formeaz la femeile deinute hiperse)ualitate.9n colonie ele
caut foarte activ un partener se)ual, formnd un cuplu, apoi altul.Acest tip de
comportament genereaz o multitudine de conflicte interpersonale.,elaiile interpersonale
ntre deinute snt nsoite de umiliri %i agresivitate sporit.*einutele virgine snt violate cu
ajutorul periuelor de dini, cele neglijente snt impuse s se urce pe un scaun %i li se
m!rac lengeria intim pe cap, cele ce fur de la alte deinute snt legate de un scaun %i
tunse pe cap de tot grupul.
.na din cele mai mari dorine ale deinutelor este de a fi nsrcinate.Aceasta le poate
aduce multe prevelegii" eli!erare preventiv, un regim mai puin sever, sarcini mai mici n
munc, o alimentae mai !un, servicii medicale.Pentru a rmne nsrcinate, deinutele
snt gata pentru orice, chiar %i pentru a cumpra sperma din afara penitenciarului.
Printre deinute foarte des circul zvonurile, scopul crora poate fi diferit" de la
discriminare %i umilire pn la rz!unare.*einutele minore mai des %i pierd ncrederea c
pot ncepe a tri altfel dect cele mai n vrst.
6inorele consider c au nimerit n penitenciar din cauza c au dorit s triasc mai
u%or, s se m!race dup mod, iar !ani nu aveau.Altele au ales calea infraciunii n urma
cuno%tinei cu un !r!at n vrst, care le impunea s comit crime.
*einutelor le snt caracteristici" reacii emoionale puternice la situaii concrete,
a!sena unor montaje pozitive, autoapreciere mrit, egoism, an)ietate, nevrotism,
depresie, agresivitate, ncpinare, sentimentul de rz!unare./ele cu perioada de deinere
mare se afl n stare de frustrare, care poate fi nsoit de e)plozii afective %i duc la apariia
conflictelor.
9n dependen de montajul de isp%ire a pedepsei pot fi elucidate urmtoarele grupe de
deinute"
#. *einute cu montajul de a nclca regimul + snt purttori activi ale tradiiilor
penitenciarului, formeaz grupuri ce se opun metodicilor de reeducare.&e
deose!esc prin agresivitate sporit ndreptat spre deinuii mai sla!i,
autoritarism, dar %i caliti volitive %i organizatorice deose!ite.6ulte din ele nu
simt responsa!ilitatea pentru crimele comise %i nu doresc s-%i schim!e modul de
via.
2. *einute cu montaj insta!il de a isp%i pedeapsa + snt cele mai numeroase,
consider pedeapsa prea dur./omportamentul acestora depinde de orientarea
grupei din care face parte.Ele triesc cu ziua de azi, deaceea satisfacerea
intereselor este pe primul plan.
3. *einute cu montaj spre schim!area comportamentului propriu + %i iau
responsa!ilitatea pentru infraciune %i retriesc consecinele n urma ei.Au
intenia de a isp%i pedeapsa %i de a tri cinstit n societate, fiind ajutate n aceasta
de familie.
Apro)imativ a III-a parte a deinutelor adulte manifest diferite anomalii psihice %i snt
predispuse alcoolismului.4a femei mult mai des au loc neuroze isterice dect la !r!aii
deinui.&e e)plic prin faptul c femeile mult mai amplu percep izolarea de societate.
9ns%i organizarea lor psihofizic genereaz o e)citare mrit n urma influenei mediului
negativ.
*einutele mai tinere consider c vinovai n ceea ce s-a ntmplat snt prinii, deaceea
rup orice relaie cu ei.Este foarte important de a le ajuta s renoiasc aceste relaii cu
prinii.&-a constatat c femeile mai mult preuiesc !unstarea material %i comfortul dect
!r!aii.
5 mare importan n lucrul cu femeile deinute o are dezvoltarea 7simului de mam8.
Aceasta le va ajuta s adopte un comportament pozitiv.
-emeile ce au svr%it acte violente snt caracterizate ca avnd o autoapreciere mrit,
egoiste, dominatoare..neori se simt vinovate pentru ceea ce au fcut, snt nelini%tite.
&-a constatat o diferen ntre femeile ce au atentat la viaa soilor %i cele ce au atentat la
viaa copiilor proprii"
-emeile ce %i-au omort soii - au un nivel de emotivitate foarte nalt, snt
ncpinate %i nu se consider vinovate pentru infraciune, nu au remu%cri.
-emeile ce %i-au omort copiii + au o personalitate disarmonic.Pe deoparte au
tendina de a comunica ce se e)plic prin caracterul depresiv al personalitii, pe
de alt parte + se tem s comunice, deoarece consider c cei din jur le vor face
ru.
-emeile snt foarte emoionale, deaceea conflictele n care iau parte snt foarte
glgioase.&cenele de gelozie snt fenomene foarte des ntlnite n locurile de deinere a
femeilor.-emeile snt geloase ntre ele, dar %i pe soii de la li!ertate a prietenelor sale.Este
prezent o categorie de deinute ce au preluat comportamentul !r!tesc.Ele poart
pantaloni sport, se frezeaz scurt, la unele apare pr pe fa, dispare menstruaia, fac !aie
aparte de celelalte femei %i numai n lengeria de corp, nu frecventeaz ginecologul dac
snt prezente surorile medicale.Ele se !ucur de o popularitate mare n penitenciar %i nu
toate femeile se !ucur de dragostea lor 0mai des cele ce primesc colete !ogate1.
-emeile tinere se deose!esc prin tendina de a nclca regimul, alcoolism %i narcomanie.
9ncearcs scape de nvinuiri cu ajutorul vicle%ugului, minciunii, nvinuindu-le de toate pe
celelalte deinute.9ntrein relaii homose)uale %i de multe ori recidiveaz cu scopul de a se
rentoarce n penitenciar la iu!ita sa.
-emeile mai n vrst se caracterizeaz prin o adapta!ilitate sporit la regimul de
detenie, ce se e)plic prin numrul mai mare de recidive..nele au studii la nivel foarte
jos, nchipuiri %i interese primitive.(u snt capa!ile de a rezolva nici cele mai mici
pro!leme cotidiene./ele ce au nimerit prima dat n nchisoare + au o dezvoltare
intelectual nalt, o profesie, snt cointeresate de a nu nclca regimul pentru a fi eli!erate
nainte de termen, mai rar ntrein relaii homose)uale.&nt impulsive, neechili!rate, se
e)cit repede %i foarte agresive./onflictueaz pe !aza celui mai nesemnificativ prete)t %i
deseori ajung pn la ncierri.
-emeile de vrsat a III-a + mai mult pro!a!il c au petrecut toat viaa n nchisoare.
,elaiile cu rudele snt rupte.&nt adaptate la detenie, respect regimul, snt asculttoare.
Au un caracter viclean, mincinoase, convingeri profund criminale, nu recunosc fapta
comis, cer s fie miluite !azndu-se pe sntatea %u!red, avare %i egoiste.Pentru un
oarecare profit pot s pstreze pentru cineva o!iecte interzise.Au frica de li!ertate n
aceea%i msur ct ar vrea s fie eli!erate.
5 mare imporatn pentru resocializarea femeilor deinute o dein programele de
pregtire pentru eli!erare, n cadrul crora femeile snt nvate de a menine relaii
pozitive, de a gospodri, a ngriji de sine, organizarea timpului li!er, o!inerea unei
profesii.
)ursele sntii organi#aionale
Instituiile penitenciare se confrunt cu o multitudine de pro!leme ce mpiedic
funcionarea acesteea.9n cadrul unei conferine internaionale, rile participante tre!uiau s
prezinte cele mai grave pro!leme cu care se confrunt instituiile penitenciare.
9n &.A, instituiile penitenciare se confrunt cu urmtoarele pro!leme"
&uprapoluarea penitenciarului
4ipsa personalului
9ntreinerea financiar a instituiilor penitenciare
,omania a identificat urmtoarele pro!leme"
4ipsa consensului privind scopul deinerii infractorilor n nchisori
4ipsa legislaiei adecvate timpului
4ipsa personalului calificat
Africa" - supraaglomerarea
Orile musulmane" - e)ploatarea deinuilor prin munc .
,epu!lica 6oldova"
Pro!lemele instituiei penitenciare &oluii
- pro!lema finanrii, considerat sursa
celorlalte pro!leme
- atragerea surselor financiare din alte
ri
- atragerea surselor locale
- lipsa condiiilor adecvate de deinere %i
supraaglomerarea penitenciarelor
- a fost implimentat un proiect de
reconstruire a penitenciarelor 02::>-
2::?1
- reamenajarea unitilor militare ce nu
funcioneaz n penitenciare
- insuficiena cadrelor 0n ultimii = ani
cca ?:; din cola!oratori s-au eli!erat
din funcie1
- au fost pregtii %i angajai noi
cola!oratori
- instruirea menegerilor instituionali
- penitenciarul are funcia de !az de a
resocializa delincvenii
- au fost angajai cola!oratori iniiai n
domeniile psiho-socio-educative
- prezena su!culturii carcerale - a fost propus de a introduce
cola!oratori n celule, pentru a
o!serva./u scopul de a pune la curent
administraia privitor la ceea ce se
ntmpl n interior.
- camere de luat vederi.
$onsilierea psihologic n instituiile penitenciare
&e cunosc 2 feluri de consiliere psihologic n instituiile penitenciare"
#. 9n condiii de detenie
2. *up eli!erare 0se promoveaz n cadrul centrelor de justiie comunitar1.
Obiective:
*e a ajuta clientul s dep%easc strile psiho-emoionale generate de
regimul de detenie.
/orijarea personalitii deinutului.
,esta!ilirea legturii cu rudele.
Pregtirea deinutului ctre eli!erare.
9n cadrul consilierii, psihologul tre!uie s ai! o poziie distinct pentru a evita
eventualele manipulri.Psihologul are o poziie de acceptare a clientului, dar n acelaitimp
demonstreaz orientrile sale morale %i valorice.Aceast poziie genereaz un conflict
inevita!il de valori.
+tapele consilierii:
#. Primul contact + conflictul de valori de regul se finiseaz cu ruperea relaiei.
2. ,uperea relaiei + fiind nemulumit de primul contact cu psihologul deinutul se
retrage n celul, unde apare fenomenulde 7vacuum emoional8.
3. ,enoirea contactului cu psihologul + are loc 7efectul de plom!8.Psihologul
completeaz vacuumul emoional.9n aceast etap se lucreaz cel mai eficient %i
au loc cele mai multe schim!ri pozitive.Aici se realizeaz o!iectivele
consilierii.
2. ,uperea procesului de consiliere + e)ist 2 categorii de deinui n !aza
solicitrii consilierii"
a1 solicit consiliere
!1 refuz de a cola!ora cu psihologul.
Este important de menionat c e)ist 2 tipuri de deinui ce nu solicit %i nu primesc
ajutorul psihologului"
&tratele superioare ale structurilor criminale 0hoi n lege1.
'ip de caracter puternic.(u se supun nici autoritilor criminale %i nici celor ale
penitenciarului.
&e recomand categoric de a nu insista promovarea consilierii cu aceste 2 tipuri de
deinui.
Tipuri de comportament %i eventuale probleme n cadrul consilierii:
,efuzarea de a vor!i
Ior!e%te ntruna
Este deacord cu totul ce spune psihologul
*iscuie eficient, atunci cnd clientul se implic direct n rezolvarea pro!lemei.
5!iectivul 7/orijarea personalitii deinutului8 se realizeaz n 3 direcii"
#. *ezvoltarea independenei %i a capacitii de a lua decizii desinestttor.
2. /orijarea agresivitii
*ac deinutul manifest agresivitatea ca modalitate de autoaprare + nu este necesar
corijarea.*ar dac identificm c agresivitatea estemanifestat ca lips a controlului
emoional + este necesar includerea acestor persoane n programe de corijarea a
agresivitii.
$ori,area agresivitii:
#. /on%tientizarea momentului 0ce faci cnd e%ti agresivP1.
2. -aza de dup agresie 0cum te simi dup agresivitatea manifestatP1.
3. /on%tientizarea momentului de enervare,dup care vine agresivitatea.
2. 9nvarea tehnicilor de autocalmare %i autosugestie.*ureaz cel puin > luni.
3. .neori este nevoie de a corija nivelul de autapreciere.*iagnozase face cuajutorul
testului 7*rumul frumuseii8 + se deseneaz un drum %i se cere clientului de a identifica
unde se afl el pe acest drum.*ac persoana are nivel de autoapreciere total pozitiv + este
greu de corijat, la fel %i total negativ.9n cazul supraaprecierii se recomand de a relata
deinutului calitile negative pecare le posed 0numai pentru deinui1.Pentru su!apreciere
+ se recomand stimularea deinutului %i dezvluirea calificativelor pozitive pe care le
posed.