Centralitate Limbaj in SPU si in Sistemul de Personalitate

I
1. Definitie SPU
2. Definitie Personalitate
II
1. Definire si Caracterizare Limbaj
1. Cele 3 schimbri proprii societaii umane:pers, bunuri, info
2. Definitia Comunicarii- Schimb info
3. Definitie Limbaj- Activitate de comunicare interumana cea mai evoluata rafianta si
bogata, care se realizeaza prin intermediul limbii si care are ca aspect psihologic
vorbirea
4. Definitie Limba-sestem complex de semne, simboluri si reguli..
5. Caracterizare generala- caracter simbolic, instumemnt mintal remarcabil de puternic,
instrument al gandirii, mijloc de dialogare cu sine, de reflectare prin limbaj intern.
6. Functiile pe scurt :comunicare, cognitiva, reglatorie
III
1. Rolul in SPU
1. Cu memoria
-Caracter mijlocit prin limbaj
-Caracter logic rational, specific uman
-Memorarea voluntara, memorarea logica
-Lipsa legaturilor logice in memorarea mecanica- inautentica, fara durabilitate fara
stabilitate

-
-
-
-
-


Asemanari+ Deosebiri
1. Dupa system
2. Dupa locul in system
3. Dupa structura
4. Dupa Functii
5. Dupa interactiunea cu celalalte procese psihice






2. Cu imaginatia
L->I
-Vehiculare, punere cuvinte in relatii variate care duc la efecte noi
- Ideea directoare vehiculata verbal
- Imaginatie reproductiva realizata prin mijloace verbale, indicatii verbale
- Caracterul constient al formelor voluntare ale imaginatiei sunt conferite de limbaj
-Limbajul in imaginatia creatoare
I>L
-Imagiantia creatoare duce la imbogatirea limbajului prin creearea unor expresii noi de
exemplu (?)

Asemanari+ Deosebiri
1. Dupa sistemul din care fac parte
-Ambele fac parte din SPU
2. Dupa locul pe care il ocupa in SPu
-Limbajul face parte din clasa mecanismelor reglatorii
-Imaginatia clasa proceselog cognitive logice
3. Dupa caracterul ereditar-dobandit
-Atat limbajul cat si imaginatia au character ereditar dar si unul dobandit
Limbajul- Teoria lui N. Chnomsky-caracterul innascut al limbajului (zone specializate are creierului),
Teoria lui Skinnerlimbaj ca deprindere, ca forma de comportament
Imaginatia- are un potential innascut dar si un potential dobandit prin faptul ca se poate dezvolta prin
exercitiu.
3. Dupa Structura
-Limbajul este o activitate de comunicare interumana care se realizeaza printr-un sistem se
semen simboluri si reguli gramaticale(limba) si care are ca finalitate vorbirea
-Imaginatia este un proces cognitiv, de procesare a informatiilor, c.i-informatii din memorie,
reprezentari, se foloseste de procesee, are ca produs imagini si priecte noi.

4. Dupa Functii
-Ambele dispun de functii in Spu si sist de personalitate
-Limbajul: Functiile de comuncare, reglatorie, cognitive + Paul Poepscu Nveanu-Ax SPU
constietizare, prezenta in actualitate, comunicare cu lumea si cu sine + denumire, integrare,
acordare seminficatii, vehiculare, exprimarea personalitatii in functie de cuvintele folosite de
om(?)
Imaginatia-functia de elaborare de imagini si proiecte noi, functie creatva, functie de exprimare
a personalitatii prin imaginatia creatoare.
























2. Cu Gandirea
L-Gandirea
-Abstractuzare- Diamantul brut este slefuit de limbaj pentru a ajunge la formele pure ale esentei
-Concepte empirice, concept stiintifice- Limbaj comun c.e; Limbaj cu caracter imperativ, limbaj
riguros al legilor si definitiilor, autoritatea unui singur cuvant intr-un concept empiric, intr-o
definitie De asemenea, conceptele nu au nicio utilitate daca nu au o semnificatie, un sens, dat
de limbaj
-Limbajul intern
-Structura logica a gandirii, propozitionala, operare prin judecati si rationamente, caracterul
propozitional
-Interlegere nu se poate intelege ceva fara o seminficatie Se presupune o legatura logica (data
de limbaj) in informatii.
-Rezolvarea de probleme are un character discursiv, de la propozitia 1, pana la propozitia n+1
Modul de formulare al unei probleme influenteaza rezolvarea de probleme
-Limbajul ca instrument de baza al gandirii si al constiintei
-Limbajul ca ax spu
Gandire-Limbaj
-Se dezvolta, se sustin si se intemeiaza reciproc, inseparabile.

Asemanari+ Deosebiri
Dupa sistemul din care fac parte
SPU ambele
Dupa locul in system
L-vezi la imaginatie si memorie
G- Cognitive--logice
Dupa structura
-Ambele dispun de o structura specifica
L-Activitate de comunicare interumana prin intermediul limbii ca finalitate psihologica vorbirea
G-proces- ci, operatii, produs-modele mintale ale realitatii
Dupa criteriul ereditar-dobandit

-ambele
Skinner, Chomsky, zone speacializate creier
Dupa functii
Dupa interactiunea cu celalalte procese
Dupa rolul in sistemul de personalitate




Vointa si Limbaj


Limbaj-vointa
-Elaborare, demunire , constientizare scop
-Mobilizare efort voluntar
-Depasire obstacol
-Rolul in actul decizional-persuasiunea
-Perseveranta intretituna prin limbaj intern
-Calmul in sitatiile de incertitudine mentinut prin limbaj-incurajari
Atentie-Limbaj
-Dezv insuficienta a atentiei afecteaza dez. Limbajului scris si oral
-L-A
-Atentia voluntara
-Atentia interna