PROIECT TEMATIC ,,BUCURIILE IERNII

Gradinita cu Program Prelungit VESELIEI

Educatoare: CHIOREAN MARIUCA
Nivel I, grupa mica
Tema anuala de studiu: ,,Cu ce si cum exprimam ceea ce simtim?

Subteme : * In asteptarea lui Mo Nicolae

* Ninge, ninge incetisor!
* In asteptarea lui Mos Crciun
* Jocurile copiilor iarna
Perioada de desfasurare: 4 sptmni

ARGUMENT:
Educaia n grdini se realizeaz cu prioritate la nivel afectiv prin accentuarea
aspectelor ce in de legturile emoionale. Natura, prin frumuseea ei, sensibilizeaz
sufletul copiilor, nltur oboseala, creeaz bun dispoziie, ne ajut s ne cunoatem mai
bine. Acum se contureaz sentimente ce se vor manifesta prin atitudini ce dovedesc
atenia acordat de acesta mediului.
Sarbatorile de iarna sunt una dintre ocaziile cele mai placute de a sensibiliza copiii, de a-i
pregati sa fie mai buni, sa daruiasca dar sa si primeasca daruri.
Denumita si "luna cadourilor", decembrie este luna preferata a copiilor, care au doua
ocazii importante de a primi cadouri: Sfantul Nicolae si Craciunul dar si de a face daruri
semenilor lor. Toate acestea se imbina frumos in feeria iernii, printre fulgi de zapada si
jocuri in aer liber, le fortifica organismul, le umplu sufletul de bucurie, ii ajuta sa traiasca
emotii puternice.
HARTA PROIECTULUI
IN ASTEPTAREA LUI
MO NICOLAE!

NINGE, NINGE
INCETISOR!

BUCURIILE
IERNII

JOCURILE
COPIILOR
IARNA!

IN
ASTEPTAREA
LUI MOS
CRACIUN!

OBIECTIVE CADRU:
DOMENIUL LIMB I COMUNICARE

Dezvoltarea capacitii de exprimare oral, de nelegere i utilizare corect a

semnificaiilor structurilor verbale orale;
Educarea unei exprimri verbale corecte din punct de vedere gramatical;

DOMENIUL TIIN

Dezvoltarea capacitii de cunoatere i nelegere a mediului nconjurtor,

stimularea curiozitii pentru investigarea acestuia;
Formarea i exersarea unor deprinderi de ocrotire i ngrijire a mediului
nconjurtor n vedera educrii unei atitudini pozitive fa de acesta
Dezvoltarea capacitii de constitui multimi dupa o cerinta data: forma,
marime, culoare;
DOMENIUL OM I SOCIETATE

Educarea trsturilor pozitive de voin i caracter, formarea unei atitudini

pozitive fa de sine i de ceilali;
Cunoaterea unor fenomene specifice iernii, a semnificatiei sarbatorilor de
iarna;
Dobandirea unor cunotine despre materiale de lucru utilizate,
caracteristicile lor, familiarizarea cu tehnicile de lucru folosite in vederea
realizarii unor lucrari practice;

DOMENIUL ESTETIC CREATIV

Formarea deprinderilor de lucru pentru realizarea unor desene, dactilopicturi,

modelaje;
Stimularea expresivitii i a creativitii prin desen, dactilopictura, modelaj;
Formarea capacitilor de exprimare prin muzic.

OBIECTIVE DE REFERINTA
DOMENIUL LIMBA SI COMUNICARE

s participe la activitile de grup, inclusiv la activitile de joc, att n calitate

de auditor si apoi de vorbitor;
s audieze cu atenie un text n versuri, s rein versurile i s recite corect,
clar i expresiv;
s-i activizeze vocabularul activ i pasiv pe baza cunostintelor dobandite,
activitii personale, a relaiilor cu ceilali;
s utilizeze un limbaj oral corect din punct de vedere gramatical;

DOMENIUL STIINTA
s comunice impresii, idei pe baza observaiilor efectuate;
sa recunoasca obiecte, sa formeze multimi dupa criteriile date: forma,
marime, culoare;
DOMENIUL OM SI SOCIETATE
s triasc n relaiile cu cei din jur stri afective, pozitive, s manifeste
prietenie, toleran, armonie concomitent cu nvarea autocontrolului;
sa exprime sentimente si emotii pozitive fata de bucuriile iernii: ninsoare,
jocuri, sarbatori;
s-i adapteze comportamentul propriu la cerinele grupului din care face
parte;
DOMENIUL ESTETIC CREATIV
s redea teme plastice specifice desenului, dactilopicturii, modelajului;
sa cante cu placere cantecele invatate respectand tonul de inceput, ritmul;
sa execute miscari sugerate de textul cantecului;
DOMENIUL PSIHO-MOTRIC
s fie capabil s execute micri motrice de baz : mers, alergare, srituri;
s-i formeze o inut corporal corect, sa-si dezvolte armonios organismul,
sa-si intareasca sanatatea;

RESURSE:

Umane: educatoare, copiii grupei mici, parinti, bunici,

Materiale: carti ilustrate, reviste, fise, brad, ustensilie pentru desen si dactilopictura,
plastilna, plansete, lipici, hartie colorata, calculator, CD-uri, alte materiale surpriza aduse
de parinti, bunici.
STRATEGII DIDACTICE: conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul, povestirea,
problematizarea, invatarea prin descoperire, turul galeriei.
CENTRE DE INTERES/ MATERIALE PUSE LA DISPOZIIA COPIILOR
BIBLIOTEC

TIIN

JOC DE ROL

- reviste, cri cu imagini

cu scene refritoare la
srbtorile de iarn
- plane
- machete
- fie adecvate temei
- felicitri, coli de scris,
plicuri
-imagini cu diferite jocuri
de iarn

- calendarul naturii
-papucul lui Mos Nicolae
- brad artificial, ornamente
- fie
- jetoane
- enciclopedia pentru copii

- trusa de bucatarie
- trusa ppui, jucrii
- costumaii de sarbatoare,
accesorii pentru personaje,
Zna Iarn,

CONSTRUCII

ART

NISIP I AP

trusa lego
cuburi
maini, utilaje, unelte
personaje n miniatur
beioare

- creioane colorate
- plastilin, planete
- acuarele, apa
- hartie desen
- lipici
- hrtie creponat

- lopatele
- zapada

INVENTAR DE PROBLEME
CE TIM?

CE NU TIM I VREM S AFLM?

Iarna ninge.
Copiii se joac cu zpad.
Este frig.
Ne mbrcm cu haine groase.
Vine Mo Nicolae.
Mo Nicolae las daruri n ghete
copiilor cumini.
De Crciun se mpodobete bradul.
Vine Mo Crciun si aduce
cadouri..
Iarna ne jucam cu zapada.

De ce ninge?
Unde se joac copiii iarna?
Cine este Mos Nicolae?
Ce srbtorim la Crciun?
Cine este Mos Craciun?
Cine aduce bradul impodobit?
Unde este casa lui Mo Nicolae, dar
a lui Mos Craciun?
De unde vin fulgii de zpad?

SCRISOARE CTRE PRINI

Dragi prini,
Acum suntem la gradinita, ne dorim s aflm ct mai multe lucruri
interesante despre ceea ce ne nconjoar, iar iarna, care a venit i a umplut
mprejurimile cu zpada ei pufoas, ne ofer aceast ans.
Ne-am propus ca n urmtoarele 4 sptmni s desfurm proiectul
tematic ,, Bucuriile iernii, n cadrul cruia vom discuta i vom nva multe
lucruri despre anotimpul iarna, bucuriile aduse de ea, sarbatorile mult asteptate
de copii: Mos Nicolae si Mos Craciun. Pentru aceasta va invitam sa ne fiti
alaturi si sa ne aduceti orice material ce ne poate sprijini in desfasurarea
proiectului: cri, atlase, pliante, imagini de iarn, podoabe pentru brad, CD-uri
cu cntece, etc. Muncind impreuna ne vom culege roadele impreuna.
V mulumim anticipat,
boboceii i educatoarele grupei

Saptamana I: In asteptarea lui Mos Nicolae! ( 03.12. 2012 - 07.12. 2012 )

ZIUA /
DATA

Luni

Marti

Miercuri

Joi

Vineri

ACTIVITAI DE
DEZVOLTARE
PERSONAL
D: Surprize,
surprize
M pregtesc pentru
activiti!

ACTIVITI
LIBER-ALESE

Biblioteca:
Citete i
povesteste!
Mos Nicolae
imparte daruri
D: Cltoria mosului ! Construcii:
Papucul cu daruri
M pregtesc pentru
Pdurea noastr
activiti!
Art:
Coloram sacul
mosului
Amprentele
mosului
D: Eu sunt...., tu, cine
Casuta mosului
esti?
tiin:
M pregtesc pentru
De ce iubeste
activiti!
mosul copiii
Alege imagini de
D: mi place/ nu-mi
place cnd (e frig / iarna
Grupeaz ghetutele
plou / bate vntul)
dupa marime
M pregtesc pentru
Joc de rol:
activiti!
D: De vorba cu.. mosul De-a serbarea
Jocuri de micare:
bun!
Stafeta lui Mos
Singurel m ngrijesc!
Nicolae
M pregtesc pentru
Prinde mingea
activiti!
Cursa buclucasa
Gaseste perechea

ACTIVITI PE
DOMENII
EXPERIENIALE
DS:Il asteptam pe Mos
Nicolae
-lectura dupa imaginiDS: Cadouri mari,
cadouri mici
(mrime)
-joc didacticDEC:Bastonul
mosului
-modelajDLC:Legenda lui Mos
Nicolae?
-povestirea educatoareiDPM:Prin pdure
-mers organizat cu pire
peste obstacoleDOS:Ghetuta mosului
-decorare: rupere, lipireDEC:cantec Vine
iarna
Joc recitativ ritmic

Saptamana a II-a : Ninge, ninge incetisor! (10 12 2012 14 12 2012)

ZIUA /
DATA

Luni

Marti

Miercuri

Joi

Vineri

ACTIVITAI DE
DEZVOLTARE
PERSONAL
D: Surprize,
surprize
Singurel m pregatesc,
pe mosul sa il primesc!
M pregtesc pentru
activiti!
D: Cltoria mosului !
Singurel m ngrijesc !
M pregtesc pentru
activiti!

ACTIVITI
LIBER-ALESE

Biblioteca:
Citete i
povesteste!
Ninge, ninge
viscoleste / iarna
acum soseste !
Construcii:
Gardul curtii de
joaca
Copacul
dezfrunzit
Art:
Ninge, ninge
D: Eu sunt...., tu, cine
Fugi de zapada
esti?
zambitori
Singurel m ngrijesc!
tiin:
M pregtesc pentru
De ce iubim iarna
activiti!
cu ninsoare
Alege imagini de
D: mi place/ nu-mi
place cnd (e frig / iarna
Grupeaz fulgii
plou / bate vntul)
Singurel m ngrijesc! dupa marime
Joc de rol:
M pregtesc pentru
De-a gradinita
activiti!
Jocuri de micare:
Ninge, ninge
D: De vorba cu.. mosul incetisor
Zboara, zboara
bun!
Cursa buclucasa
M pregtesc pentru
Gaseste perechea
activiti!

ACTIVITI PE
DOMENII
EXPERIENIALE
DS:Ninge, ninge
incetisor
-observareDS: Ce stii despre
mine?
(mrime, cerc)
-joc logicDEC:Fugii jucausi
-dactilopicturaDLC:Iarna
-memorizare-

DPM:Dansul fulgilor
de nea
-euritmieDEC:cantecVine iarna

Joc muzical:Ninge,
ninge incetisor
DOS:Povestea fulgului
de nea
-povestirea educatoarei-

Saptamana a III-a : In asteptarea lui Mos Craciun!( 17.12.2012 - 21.12.2012)

ZIUA /
DATA

Luni

Marti

Miercuri

Joi

Vineri

ACTIVITAI DE
DEZVOLTARE
PERSONAL
D: Surprize,
surprize
Singurel m pregatesc,
pe mosul sa il primesc!
M pregtesc pentru
activiti!
D: Cltoria mosului !
Singurel m ngrijesc !
M pregtesc pentru
activiti!

ACTIVITI
LIBER-ALESE

Biblioteca:
Citete i
povesteste!
Ninge, ninge
viscoleste /Mos
Craciun acum
soseste !
Construcii:
Casuta mosului
Drumul mosului
Art:
Coloram sacul
mosului
D: Eu sunt...., tu, cine
Decoram globuri
esti?
de brad
M pregtesc pentru
tiin:
activiti!
De unde vine Mos
Craciun?
D: mi place/ nu-mi
place cnd (e frig / Grupeaz bradutii
dupa marime
plou / bate vntul)
Joc de rol:
M pregtesc pentru
De-a gospodinele
activiti!
De-a serbarea
Jocuri de micare:
Ninge, ninge
D: De vorba cu.. mosul incetisor
Zboara, zboara
bun!
Cursa buclucasa
Singurel m ngrijesc!
Gaseste perechea
M pregtesc pentru
activiti!

ACTIVITI PE
DOMENII
EXPERIENIALE
DS:Ninge, ninge
incetisor
-observareDS: Ce stii despre
mine?
(mrime, cerc)
-joc logicDEC:Fugii jucausi
-dactilopicturaDLC:Iarna
-memorizare-

DPM:Dansul fulgilor
de nea
-euritmieDEC:cantecMos
Craciun cu plete dalbe
Auditie: Colinde,
colinde
DOS:Povestea fulgului
de nea
-povestirea educatoarei-

Saptamana a IV-a : Jocurile copiilor iarna( 14.01 2013 - 18.01. 2013 )

ZIUA /
DATA

Luni

Marti

Miercuri

Joi

Vineri

ACTIVITAI DE
DEZVOLTARE
PERSONAL
D: ,, Sunt un fulguor,
uor, suflat de un
vntior
M pregtesc pentru
activiti!
D: Saniuta buclucasa !
M pregtesc pentru
activiti!

ACTIVITI
LIBER-ALESE

Biblioteca:
Citete i
povesteste!
Jocurile copiilor
iarna !
Construcii:
Partia pentru
sanius
Saniuta mea
Art:
Omul de zapada
Coloram saniuta
D: Hai la joc afara...
tiin:
M pregtesc pentru
De ce ninge?
activiti!
Grupeaz bulgarii
de zapada dupa
marime
D: mi place/ nu-mi
place cnd (e frig / Joc de rol:
De-a gradinita
ninge / viscoleste)
De-a familia
M pregtesc pentru
Jocuri de micare:
activiti!
Caluseii
Zboara, zboara
Oraselul
Piticul
D: E bine, nu e bine
M pregtesc pentru
activiti!

ACTIVITI PE
DOMENII
EXPERIENIALE
DS:Iarna pe ulita
-lectura dupa imaginiDS: Unde este saniuta
mea?
-joc didacticDEC:Bulgari de
zapada
-desenDLC:Omul de zapada
-memorizare-

DPM:Dansul fulgilor
de nea
-euritmie-repetare
DEC:cantecSaniuta
fuge
Joc muzical: Omul de
zapada
DOS:Omul de zapada
-lipire-

LA FINELE PROIECTULUI, IN FUNCTIE DE RZULTATELE OBTINUTE, VOM

ADRESA O SCRISOARE DE MULUMIRE CTRE PRINI

Stimai prini,
Multumiti de ceea ce am invatat, dorim sa ne exprimam bucuria pentru
sprijinul acordat si va poftim sa admiram impreuna lucrarile realizate de noi.
V asteptam sa ne fiti alaturi cu ocazia derularii altor proiecte!
Cu mult drag boboceii si d-nele educatoare