Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Cercetarea de Teren
Cercetarea de Teren
iar cel de-al patrulea grup a fost intervievat o dat pe lun, din mai pn n noiembrie.
De fiecare dat cnd cineva i schimba intenia de vot n vreun fel sau altul, de la un
interviu la altul, se adunau informaii amnunite asupra motivului schimbrii. Subiecii
au mai fost chestionai cu regularitate i n privina receptivitii lor la propaganda
mediatic a campaniei [electorale], prin pres, radio, contacte directe i alte mijloace. n
plus, interviurile repetate au fcut posibil colectarea corect a unui voluminos corp de
informaii despre fiecare subiect n parte: caracteristici personale, filosofie social, istorie
politic, trsturi de personalitate, relaii cu ali oameni, opinii privind problemele legate
de alegeri pe scurt, informaii despre tot ce ar putea contribui la cunoaterea formrii
preferinelor lui politice. Nu vom insista asupra rezultatelor cercetrii, este suficient s
remarcm tonul relativ optimist al concluziei conform creia efectele nocive ale
propagandei de partid pot fi contracarate de contactul direct dintre oameni, oamenii,
alegtorii obinuii fiind mult mai receptivi fa de mesajul transmis direct de semenii lor
dect de mijloacele tehnice de transmitere a acestuia. ns discuia care ne intereseaz cu
precdere aici se refer la metoda abordat, iar n descrierea de mai sus se poate vedea
componenta revoluionar a acestei metode, faptul c reprezint o schimbare radical fa
de cercetrile de teren anterioare, reuind pe de o parte s confere legitimitate tiinific
cercetrii sociale, iar pe de alt parte s transforme metode utilizate pn atunci doar
pentru cercetri de nuan cantitativ ntr-o cercetare predominant calitativ. ns este
evident dintr-un alt punct de vedere faptul c utilizarea acestei metode necesit utilizarea
unor resurse imense, n special de ordin temporal i uman, ceea ce se poate traduce i prin
resurse financiare. Un alt inconvenient al acestei metode este faptul c ea confer n mod
involuntar persoanelor selecionate un statut special, astfel nct acestea pot s furnizeze
rspunsuri a cror generalizare s devin imposibil. Repetarea acelorai ntrebri are un
caracter accentuat de rutin i aceast absen a elementelor spontane poate s fie profund
nociv n ceea ce privete relevana cercetrii. Se petrece astfel un efect contrar fa de
obiectivul propus i anume conferirea unui statut special persoanelor selectate,
transformarea normalitii n anormalitate, a tipicului n atipic.
n istoria sociologiei fondatorul metodei monografice este considerat, pe bun
dreptate, sociologul francez Frederic Le Play. De profesie inginer minier, Le Play a
ntreprins o consistent cercetare de teren n zonele puternic industrializate ale Europei
ntre anii 1830 i 1855, an n care a publicat Les Ouvriers europeens (Muncitorii
europeni), lucrare ce a fost primit cu entuziasm de public. n esen, cercetarea
sociologului francez dorete s impun sociologilor o nou metod, de factur
microsociologic. Altfel spus, se pornete de la ideea c structura unei societi poate fi
depistat nu prin studiul general, de ansamblu al acesteia, ci prin descompunerea ei n
uniti sociale minuscule, de tipul familiilor. Le Play a considerat c familia este
microcosmosul n care se reflect tensiunile i contradiciile societii globale. Metoda pe
care a pus-o la punct const n observaia direct, cvasi-etnografic i n analiza
comparativ a zecilor de familii muncitoreti. Acestea nu erau reprezentative din punct de
vedere statistic, ci constituiau tipuri ideale...Atenia dat veniturilor i cheltuielilor
familiale, care se desprinde din toate monografiile ca o trstur privilegiat a activitii
sale sociologice, se explic prin voina de a gsi un instrument de msurare a vieii
sociale care s fie cuantificabil i deci aplicabil diferitelor contexte 1. Este vorba deci de
o dubl reducie: societatea la familie, iar familia la bugetul de venituri i cheltuieli al
familiilor de muncitori. Ceea ce devine, n cele din urm, un procedeu mult prea simplist
pentru a ntreprinde o cercetare a societilor omeneti.
Citndu-l pe sociologul francez Paul Bureau, cercettor al structurilor sociale
rurale din Norvegia i autor al Introducerii n metoda sociologic, Petre Andrei stabilete
reperele eseniale ale metodei monografiei sociologice referitoare la problema cercetrii
familiei:
- cercetarea mediului natural, caracteristicile solului, apele, situaia geografic a
familiei;
- observarea vieii interne a familiei (prinii, originea acestora, cstoria, relaiile
dintre soi, numrul copiilor, aptitudinile lor, educaia lor, emigranii, celibatarii, btrnii,
hrana familiei, locuina, vestimentaia, igiena, distraciile, ntrebuinarea timpului);
- activitatea economic (obiectul activitii economice, munca agricol,
exploatarea pdurilor, munca n mine, fabrici, transporturile, personalul utilizat);
- mentalitatea (concepii despre via, despre datorie, succes, fericire);
Temele sociologiei sunt inepuizabile. Sociologia este probabil tiina care posed unele
dintre cele mai vaste domenii de cercetare, ns nu toate temele ei de cercetare au aceeai
importan. Mai mult dect att, relevana acestor teme este diferit de la o zon la alta,
de la un grup la altul sau pentru diversele comuniti sau etnii. Cercetarea sociologic
trebuie s se orienteze n permanen spre studiul unor probleme cu un grad mare de
relevan pentru viaa comunitii sau grupului cruia se adreseaz. Metoda monografic
implic de asemenea atingerea unui anumit scop, ea nu este i nu trebuie s fie o
activitate ntmpltoare. Spre deosebire de filosofie, despre care Aristotel afirma c este o
activitate practicat doar de dragul ei, pentru plcerea unic de a filosofa, sociologia i
fie extrem de vast. Este de preferat ca, cel puin n faza iniial, proporiile temei s fie
mai degrab modeste, urmnd ca ulterior, pe msur ce avanseaz cercetarea tiinific,
puin cte puin, tema s poat fi lrgit. n cazul monografiei sociologice, situaia aceasta
poate fi uor exemplificat, prin renunarea la teme de cercetare precum un mare ora, o
zon foarte ntins sau un numr mare de instituii sau organizaii i concentrarea ateniei
asupra unor localiti sau grupuri umane de dimensiuni mai reduse, precum i analizarea
acestora din cteva puncte de vedere, nu dintr-o multitudine de perspective. De pild,
dac vrem s analizm fenomenul social al migraiei din Romnia de dup 1990, o
asemenea tem extrem de vast nu poate fi realizat dect de un colectiv de cercettori,
avnd specializri diferite, ntruct cauzele migraiei nu sunt doar de natur economic, ci
i social sau psihologic etc. Ce poate face un sociolog n aceste condiii, presupunnd
c nu se poate constitui o echip de lucru, care s analizeze fenomenul global al migraiei
din Romnia? Probabil c cea mai bun soluie o reprezint alegerea unei zone strict
delimitate, de dimensiuni reduse, n care s fie analizat pe larg fenomenul respectiv.
cel puin n punctele eseniale, reprezint un pas obligatoriu pentru o cercetare tiinific,
fr de care noul nu este posibil.
cauzelor care produc un anumit fenomen. Orict ar prea de simplu la prima vedere,
procesul de identificare a cauzelor reale care dau natere unui anumit fenomen social nu
este unul facil, aflat la ndemna oricui, ci presupune un efort foarte mare i mai ales un
consum nsemnat de resurse materiale i intelectuale, dintre care poate cea mai
important este resursa de timp ce trebuie alocat studierii nu numai unei cauze singulare,
ci unor complexe de cauze care, mpreun, pot s genereze fenomenul respectiv. Este un
fapt ndeobte cunoscut n sociologie, un fenomen social nu este generat doar de o cauz
unic, ci de cauzri sociale multiple. Orice analiz sociologic care ignor o parte din
aceste complexe cauzale i evideniaz doar unele dintre ele este fie o analiz eronat
asupra socialului, fie una parial, ceea ce, n anumite situaii, poate fi mai periculoas
dect un diagnostic total eronat. i aceasta deoarece o analiz cauzal complet eronat
poate fi depistat mult mai uor cci, nu de puine ori, ea contravine nsui simului
comun, n timp ce o eroare parial este mai seductoare, dat fiind aparena sa de adevr.
Spre exemplu, Henri Stahl vede n tendina de a explica viaa social prin mentalitile
oamenilor, fenomenele de existen social prin cele de contiin social, prejudecata
cea mai grav, greeala cea mai curent, din cele multe care se fac, att n investigaie,
ct i n aciunea social: rmnerea la nivelul contiinei sociale, ceea ce compromite
att seriozitatea cercetrii ct i eficiena aciunii. Stahl se opune deci ideii, dominant n
anii 70 i 80 ai secolului trecut, de a reduce sociologia la o latur a psihologismului
social, de a explica fenomenele sociale exclusiv prin intermediul contiinei actorilor
sociali.
ale locuinelor i animalelor, statistica strii civile, vechile catagrafii i urbarii (registru
oficial de proprietate funciar), actele administrative, drile de seam statistice, balana
cheltuielilor i ncasrilor etc. sunt tot attea documente cifrice oficiale, cu caracter
public. Ele sunt, pentru unele teme, indispensabile n cercetarea vieii sociale. Nici o
cercetare sociologic nu poate fi ct de ct relevant dac nu pornete de la cunoaterea
numrului, structurii pe vrste i socioeconomice, de la cunoaterea repartizrii pe
localiti a populaiei.7 De asemenea, este foarte relevant pentru activitatea sociologului
cunoaterea specificului pieei forei de munc pentru regiunea sau localitatea studiat,
starea de sntate i accesul la educaie, gradul de dezvoltare al infrastructurii i de
echipare tehnic a localitilor, potenialul turistic etc. Toi aceti indicatori de natur
statistic pot s realizeze un profil bine structurat al comunitii cercetate.
Din toate acestea rezult faptul c sociologul implicat n cercetarea de teren are
cinci sarcini majore de ndeplinit:
- s aib capacitatea de a se integra n mod corespunztor n mediul social pe
care-l studiaz, fr a se lsa afectat peste msur de propriile prejudeci sau ale altora;
- observarea evenimentelor aa cum se petrec ele, n ordinea cronologic fireasc,
fr a interveni n mod brutal n evoluia acestora;
- nregistrarea informaiilor ct mai aproape de momentul desfurrii lor i cu
mult acuratee, pentru a nu interveni distorsiunile provocate de obicei de memorie;
- s nu se mrgineze n a prezenta datele obinute prin observaie n starea brut n
care au fost culese, deoarece ele nu ar fi accesibile publicului i nici nu ar fi inteligibile;
orice informaie culeas trebuie interpretat, pus n relaie cu celelalte informaii i
scoas n eviden semnificaia profund a faptului social observat.
- ntocmirea raportului final al cercetrii trebuie s fie clar, inteligibil i lipsit de
pretenia nerealist c a reuit s epuizeze domeniul cercetat. Acest raport ar trebui, de
asemenea, s conin informaii care s poat fi verificate.
n concluzie, observaia direct folosete o diversitate de competene sociale i
intelectuale: o capacitate de a se adapta la o situaie sau la un mediu mai mult sau mai
puin familiar; o nencetat atenie fcnd apel la diferitele sale sensuri, n special vederea
i auzul; facultatea de a memora diferite proprieti ale situaiei; o oarecare abilitate de a
7
lua rapid i clar notiele i, n fine, o cultur general i sociologic apt de interpretare a
datelor culese i de reprezentare a lor ntr-un raport final. Observaia este deci o situaie
care reclam simultan capaciti de sociabilitate, atenie, memorie i interpretare8.
C. A. Moser susinea c problemele metodologice ale anchetelor se pot clasifica
n trei grupuri mari: de la cine se culeg informaii, ce metode trebuie folosite pentru
culegerea lor, i cum vor fi prelucrate, analizate i interpretate. Fiind, ca i ancheta
sociologic, o metod care se poate realiza n mod esenial pe baza cercetrii de teren,
monografia ntmpin aceleai probleme pentru a se putea realiza. n plus, pentru
finalizarea ei ntr-un studiu tiinific ntocmit riguros trebuie inut seama i de problemele
specifice ale lucrului cu echipe de cercettori a cror pregtire este foarte divers.
H. Peretz