Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Motivatia in Munca
Motivatia in Munca
n acelai timp asupra unui individ poate aciona mai mult de o necesitate;
3) Teoria Y
4) Teoria ierarhizrii nevoilor (A. Maslow)
5) Teoria bifactorial (F. Herzberg)
6)Teoria echitii (J. S. Adams)
7) Teoria ateptrii (V. Vroom)
8) Teoria rentririi i consolidrii (B. F. Skiner)
TEMA 2. Dintre urmtoarele unsprezece motivaii, alegei patru care apreciai c sunt mai
importante pentru desfurarea activitii dumneavoastr:
1. Posibilitatea de a v exprima creativitatea.
2. Posibilitatea de a fi cunoscut i recunoscut.
3. Posibilitatea de a v nelege bine cu ceilali.
4. Posibilitatea de a ctiga bine.
5. Posibilitatea de a avea un loc de munc sigur.
6. Posibilitatea de a v lansa ntr-o aventur.
7. Posibilitatea de a exercita o munc n concordan cu propriile abiliti, aptitudini i
interese.
8. Posibilitatea de a contribui la fericirea familiei.
9. Posibilitatea de a fi independent.
10. Posibilitatea de a desfura o munc interesant.
11. Posibilitatea de a face carier i a dobndi un statut profesional superior.
ntrebri:
Exist vreo legtur ntre motivaiile pe care le-ai ales ? Care este aceasta ?
Considerai c cele mai importante motivaii v sunt satisfcute ? Dac nu,
precizai care nu sunt satisfcute.
Avei i alte motivaii pe care nu le regsii n cadrul acestei liste ? Care sunt
acestea ?
15. Profesiunea ofer mai mult libertate dect altele, din punctul de vedere al
programului.
16. Munca pe care o fac este lipsit de periculozitate.
Luai fiecare item n parte i artai crui tip de motivaie aparine (motivaie
pozitiv/ negativ, cognitiv/ afectiv, extrinsec/ intrinsec). ncercai s apoi s analizai
fiecare item raportndu-v la teria lui A. Maslow i artnd crei trepte i se subscrie.
TEMA 4. Alegei unul dintre urmtoarele chestionare motivaionale i aplicai-le n
colectivul dumneavoastr de munc. Comentai n scris rezultatele obinute.
TEST PRIVIND MOTIVAIA RESURSELOR UMANE (I):
Enunurile urmtoare comport apte tipuri de rspunsuri posibile:
Acord total: +3
De acord: +2
Parial de acord: +1
Nu tiu: 0
Uor dezacord: -1
Dezacord: -2
Dezacord puternic: -3
Pentru fiecare enun alegei rspunsul care reflect cel mai fidel opinia
dumneavoastr:
1. Creteri speciale de salariu ar trebui acordate lucrtorilor care exceleaz n munca lor.
2. Pentru ca lucrtorii s tie exact ce se ateapt de la ei, ar fi preferabil s avem descrieri
mai bune ale posturilor.
3. Trebuie s se aminteasc lucrtorilor c locul lor de munc depinde de capacitatea
organizaiei de a face fa concurenei.
4. Un ef trebuie s acorde mult atenie condiiilor fizice de munc ale lucrtorilor si.
5. Un ef trebuie s lucreze el nsui serios n vederea crerii unui climat n care s
domneasc prietenia ntre salariai.
6. O recunoatere individual a unui randament peste norm are o mare semnificaie
pentru lucrtori.
7. O conducere indiferent poate deseori lovi sentimentele lucrtorilor.
8. Lucrtorilor le place s vad c abilitile i capacitile lor sunt deplin utilizate n
munca desfurat.
9. Planurile de pensionare i programele de cumprare de aciuni oferite de ntreprindere
i incit puternic pe indivizi s-i pstreze locurile de munc.
10. Orice post de munc poate fi structurat n mod atrgtor i poate reprezenta o
provocare.
11. Muli lucrtori sunt gata s dea ce au mai bun n munca pe care o fac.
12. Conducerea ar trebui s manifeste mai mult interes fa de lucrtori, organiznd
ntlniri sociale dup orele de program.
13. Mndria resimit fa de propria munc constituie n prezent o recompens important.
14. Lucrtorilor le place s se cread cei mai buni n tipul de munc care le este
ncredinat.
15. Calitatea raporturilor sociale n cadrul grupurilor de munc este un element important.
16. Primele pot mbunti randamentul lucrtorilor.
Caracteristici
1. Sentimentul autoestimrii
personale derivat din ocuparea postului pe
care l am.
De acord (5 puncte)
Parial de acord (4 puncte)
Nu tiu (3 punct)
Uor dezacord (2 puncte)
Dezcord (1 punct)
A B C D E
31
32
33
34
35
de rar
(7)
de
acord
acord (1) acord (2) acord
acor
(5)
(3)
d (6)
Sunt cel care
stimuleaz,
impune
o
dinamic
n
grupul cu care
lucreaz.
Am
iniiativ
munca n echip.
mi place s
menin
o
atmosfer
plcut n cadrul
grupului cu care
lucrez.
E
important
pentru mine s
mi pot realiza
munca
cu
plcere.
Consider c n
zilele noastre e
bine s faci
economii.
Prefer o slujb
care m face s
m
simt
n
siguran.
E important s
am o slujb care
s mi ofere
sigurana zilei de
mine.
Pentru mine este
important s am
un salariu cu
care
s
mi
acopr
cheltuielile.
mi
asum
responsabiliti
legate
de
organizarea
activitilor
profesionale.
Cred c sunt
capabil
s
pornesc i s
conduc propria
mea afacere.
Sunt capabil s
mi
asum
responsabiliti
majore n mai
mare
msur
dect alii.
Am curajul s
mi asum riscul
pe care l impun
anumite situaii.
mi
cunosc
foarte
bine
atribuiile i fac
tot posibilul s le
ndeplinesc cu
maxim
eficien.
Sunt capabil s
analizez
o
situaie
sau
problem,
cntrind
avantajele
i
dezavantajele
soluiilor
propuse.
n
domeniul
profesional,
deciziile trebuie
luate cu mare
obiectivitate.
Pentru mine este
important
s
rezolv
orice
problem cu care
m confrunt.
Muncesc
mai
bine
cnd
colaborez
cu
alii.
Pentru mine sunt
foarte
importante
relaiile
cu
colegii
de
serviciu.
Iau parte cu
mare plcere la
aciunuile
pe
care le desfor
cu tot colectivul.
mi place ca n
mediul n care
lucrez s fie
armonie.
Muncesc
mai
bine atunci cnd
nu
exist
probleme
de
ordin familial.
mi
planific
riguros salariul
pentru
a-mi
ajunge pn la
urmtorul.
Mesele regulate
i odihna sunt
eseniale pentru
mine.
E
important
pentru mine s
am
ceva
economii
deoparte pentru
zile negre.
Acest chestionar este un instrument standardizat folosit pentru evaluarea
psihologic a personalului din cadrul instituiilor i urmrete msurarea a patru factori
considerai importani n motivarea angajailor:
I. Conducere (trebuine de putere): arat dorina de a-i influena pe cei din
anturajul subiectului, mobilizndu-i spre succes sau manipulnd-i n interes
personal; a fi ef, a conduce sau a nu depinde de alii (independen decizional).
II. Expertiz (trebuine de realizare): tendina sau dorina de a excela n
cadrul activitilor n care se angajeaz, de a fi considerat un expert, un
profesionist; a fi omul din umbr ce influeneaz deciziile (expertiz
profesional).
III. Relaionare (trebuine de afiliere): indic dorina pe care o resimte
individul de a stabili i de a manifesta relaii de prietenie cu alii; dorina de a
lucra cu plcere ntr-un colectiv plcut, cu oameni nelegtori (relaii
armonioase).
IV. Subzisten (trebuine de existen): denot preocuparea persoanei pentru
nevoile de baz ale existenei (odihn, stabilitate, bani, hran, securitate, etc.).
Itemii corespunztori fiecrui factor sunt:
Factorul Conducere:1,2,3,4,17,18,19,20;
Factorul Expertiz:5,6,7,8,21,22,23,24;
Factorul Relaionare: 9,10,11,12,25,26,27,28;
Factorul Subzisten: 13.14.15.16.29.30.31,32.
Scorarea se face adunnd valorile obinute de fiecare subiect n parte la fiecare
dintre itemii de mai sus care apoi se mparte la opt.
Etalonul general pentru interpretarea rezultatelor:
Intensitatea cu care se manifest factorul
Slab
Mediu
Intens
Foarte
intens
20 30 40 50 60 70 80 90
100
Foarte slab
Factorul
0
10
Conducere
(trebuine de putere)
4,0
4,4
4,8
5,1
5,3
5,6
5,8
6,1
6,6
Expertiz (trebuine de
realizare)
4,4
5,1
5,3
5,5
5,7
6,1
6,3
6,7
6,8
Relaionare
(trebuine de afiliere)
Subzisten(trebuine
de existen)
4,8
5,0
5,2
5,5
5,8
6,1
6,5
6,7
4,1
4,8
5,2
5,5
5,6
5,7
6,1
6,3
6,6