Manual Siiir

SISTEMUL INFORMATIC INTEGRAT AL
NVMNTULUI DIN ROMNIA

MODULUL PLAN DE COLARIZARE
INSTRUCIUNI PENTRU UTILIZATORI
CUPRINS
1. INTRODUCERE ................................................................................................................................ 3
1.1. ROLUL MODULULUI ...................................................................................................................................... 3
1.2. TIPURI DE UTILIZATORI ................................................................................................................................. 5
2. FUNCIONALITI GENERALE ................................................................................................. 6
2.1. CONECTAREA N APLICAIE .......................................................................................................................... 6
2.2. SCHIMBARE PAROL ..................................................................................................................................... 8
2.3. DECONECTARE ........................................................................................................................................... 12
3. GESTIONAREA PLANULUI DE COLARIZARE .................................................................... 13
3.1. NTOCMIREA PLANULUI DE COLARIZARE ................................................................................................... 13
3.1.1. Accesarea modulului Plan de colarizare .......................................................................................... 14
3.1.2. Completarea evoluiei demografice .................................................................................................... 15
3.1.3. Completarea planului de colarizare pentru nivelul anteprecolar ................................................... 15
3.1.4. Completarea planului de colarizare pentru nivelul precolar .......................................................... 19
3.1.5. Completarea planului de colarizare pentru nivelul primar .............................................................. 24
3.1.6. Completarea planului de colarizare pentru nivelul gimnazial .......................................................... 30
3.1.7. Completarea planului de colarizare pentru nivelul liceal................................................................. 38
3.1.8. Completarea planului de colarizare pentru nivelul postliceal .......................................................... 44
3.1.9. Completarea planului de colarizare pentru nivelul profesional ....................................................... 48
3.2. MODIFICAREA PLANULUI DE COLARIZARE ................................................................................................ 53
3.3. TERGEREA FORMAIUNILOR DE STUDIU DIN PLANUL DE COLARIZARE .................................................. 54
3.4. GENERAREA GRAFICELOR ........................................................................................................................... 55
3.5. FUNCIONALITILE SUBMODULULUI SUMAR............................................................................................ 58
3.5.1. Vizualizarea sumarului planului de colarizare ntocmit ................................................................... 58
3.5.2. Finalizarea planului de colarizare ntocmit ...................................................................................... 60
3.6. EXPORT ...................................................................................................................................................... 61
3.7. SUBMODULUL RAPOARTE ........................................................................................................................... 62
SIIIR - Modulul Plan de colarizare

Instruciuni pentru utilizatori
Pagina 2 din 63
1. INTRODUCERE
1.1. ROLUL MODULULUI
Modulul Plan de colarizare gestioneaz informaiile referitoare la oferta unitilor de
nvmnt, precum i procesul de aprobare i cel de management la nivel naional ale
acestora.
Proiectul planului de colarizare cuprinde informaiile despre structura pe care o poate
gestiona fiecare unitate de nvmnt:
Nivele
Filiere
Profile
Domenii
Specializri
Clase
Mai curpinde, de asemenea, informaii ca:

Numr de clase
Numr de elevi
Limbile de predare
Numrul de locuri pentru elevi cu situaii speciale (care au un handicap sau

dizabilitate etc.)
Proiectul planului de colarizare gestioneaz att datele planului de colarizare pe anul

colar viitor, ct i datele din planul pe anul colar n desfurare.

Pagina 3 din 63
Pentru a putea ntocmi planul de colarizare, este obligatoriu ca reeaua colar s fie
finalizat pe anul colar viitor. Acesta este completat la nivel de unitate de nvmnt (n
perioada comunicat de Inspectoratul colar Judeean, respectiv Inspectoratul colar al
Municipiului Bucureti) i poate fi accesat la nivel judeean i nivel naional prin interfaa
aplicaiei.
Utilizatorii de tip ISJ gestioneaz proiectul planului de colarizare aprobat pentru fiecare
unitate de nvmnt ce ine de propriul ISJ.
Structura modulului Plan de colarizare este format din urmtoarele funcionaliti:
Sumar permite vizualizarea tuturor informaiilor introduse pentru toate nivelurile

de nvmnt.
Evoluie demografic permite actualizarea informaiilor referitoare la seciunea

Evoluie demografic.
Anteprecolar permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului

de nvmnt anteprecolar.
Precolar permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului de

nvmnt precolar.
Primar permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului de

nvmnt primar.
Gimnazial permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului de

nvmnt gimnazial.
Liceal permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului de

nvmnt liceal.
Postliceal permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului de

nvmnt postliceal.
Profesional permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului de

nvmnt profesional.
Rapoarte permite afiarea listei de rapoarte aferente acestui modul.

Pagina 4 din 63
1.2. TIPURI DE UTILIZATORI

Operatorul de nivel MEN este reprezentat de utilizatorii de la nivelul MEN (Ministerul
Educaiei Naionale), care au rolul de a aproba planul de colarizare propus la nivel judeean
i de a-l redeschide (n situaii speciale) odat ce a fost nchis de ctre operatorul de nivel
ISJ.
Operatorul de nivel ISJ este reprezentat de utilizatorii de la nivelul ISJ (Inspectoratul

Judeean colar) i are rolul de a aproba planul de colarizare completat de unitile de
nvmnt. Acesta poate modifica datele din plan i l poate redeschide odat nchis de
operatorul din unitatea de nvmnt.
Operatorul de nivel Unitate de nvmnt are rolul de a ntocmi planul de colarizare

propus pentru anul viitor, dup ce a completat n prealabil evoluia demografic.
Atenie: acest ghid de utilizare se adreseaz utilizatorilor de tip Unitate de nvmnt!

Pagina 5 din 63
2. FUNCIONALITI GENERALE
2.1. CONECTAREA N APLICAIE
Aplicaia este conceput pentru a funciona online, deci asigurai-v c avei conexiune la
Internet.
Dup ce ai introdus adresa URL (http://www.siiir.edu.ro/siiir) n browserul pe care l folosii
(Internet Explorer, Mozzila Firefox, Google Chrome, Opera), va aprea fereastra de
autentificare n aplicaie unde introducei numele de utilizator i parola (date de conectare
unice pentru fiecare unitate de nvmnt), care v-au fost furnizate de administratorul
aplicaiei (MEN pentru ISJ i, respectiv, ISJ pentru UI).
Figura 1. Fereastr de autentificare
Pentru a intra n aplicaie, apsai tasta ENTER sau click cu mouse-ul pe Autentificare i vei
intra n meniul principal.

Pagina 6 din 63
Dac nu se realizeaz autentificarea i apare fereastra de mai jos, asigurai-v c ai introdus

corect datele de conectare i c nu este activ opiunea CAPS LOCK.
Figura 2. Autentificare nereuit
Dac numele de utilizator i parola au fost introduse corect, se efectueaz automat

conectarea la aplicaie i vei ajunge n meniul principal.
Figura 3. Fereastr meniu principal

2.2. SCHIMBARE PAROL

Pentru a schimba parola, exist dou modaliti:
1. Dup prima autentificare n aplicaie, de lng butonul Deconectare, apsai pe numele
de utilizator cu care suntei conectat.
Figura 4. Accesare nume utilizator
Aceast aciune va afia o fereastr modal n care trebuie s completai n cmpul

Parol curent parola iniial, iar n cmpurile Parol i Confirm parol, parola nou cu
care va urma s v reautentificai n aplicaie.
Figura 5. Fereastr schimbare parol iniial i dup completarea cmpurilor
Dup ce parola a fost schimbat, aplicaia va genera mesajul de confirmare, care va fi

afiat ntr-o alt fereastr modal: Schimbarea parolei a fost efectuat cu succes.
Apsai butonul OK i putei trece mai departe, spre efectuarea operaiunilor n modulul
Reea colar.

Pagina 8 din 63
Figura 6. Mesaj de confirmare a schimbrii parolei
2. Dup prima autentificare n aplicaie este obligatoriu s schimbai parola. Aceast

operaiune poate fi efectuat accesnd butonul Administrare Utilizatori.
Figura 7. Modul Administrare
Acest pas v conduce n fereastra List utilizatori unde trebuie s selectai contul, apoi
apsai butonul Editeaz.
Figura 8. Fereastr meniu Administrare
n fereastra Utilizator, completai noua parol dorit n cmpul Parol, apoi rescriei-o n
cmpul Confirm parola i dai click pe butonul Salveaz.
Figura 9. Fereastr administrare date utilizatori.
Dac paii au fost urmai corect, aplicaia va genera mesajul de confirmare Salvarea a fost
efectuat cu succes i apsai butonul OK.

Figura 10. Salvare efectuat cu succes
Urmtorul pas este s v ntoarcei la meniul principal, opiune existent n stnga ecranului
(i pe care o putei accesa oricnd avei nevoie, aflndu-se permanent n meniul din stnga
paginii).
Figura 11. napoi la meniul principal

2.3. DECONECTARE
Oricnd este nevoie sau cnd dorii, v putei deconecta din aplicaie apsnd butonul
Deconectare aflat n colul din dreapta (sus) al ecranului. n urma acestei aciuni, vei iei din
aplicaie i va reaprea pe ecran fereastra de autentificare.
Figura 12. Buton Deconectare

Pagina 12 din 63
3. GESTIONAREA PLANULUI DE COLARIZARE

3.1. NTOCMIREA PLANULUI DE COLARIZARE
Aceast operaie ofer posibilitatea colectrii n sistem a datelor referitoare la planul de
colarizare prezent i cel propus pentru anul viitor al unitilor de nvmnt, informaii
primordiale pentru structurarea resurselor din sistemul de nvmnt.
Pentru a alctui planul de colarizare pentru anul colar n curs i pentru anul viitor, trebuie
parcuri urmtorii paii:
Accesarea modulului Plan de colarizare;
Accesarea i completarea informaiilor n submodulul Evoluie demografic;
Accesarea i completarea informaiilor aferente tuturor nivelurilor de nvmnt

per unitate;
Salvarea informaiilor completate.
nchiderea planului de colarizare.

Pagina 13 din 63
3.1.1. Accesarea modulului Plan de colarizare

Din meniul principal (pe care l-am menionat i ilustrat mai sus, n capitolul 2) accesai
modulul Plan de colarizare.
Figura 13. Accesarea modulului Plan de colarizare
Urmtorul pas pe care trebuie s-l facei este s accesai submodulul Evoluie demografic
(doar pentru unitile de nvmnt cu nivel precolar), din meniul ce va aprea n stnga,
i completai informaiile aferente acestuia.
Figura 14. Accesarea submodulului Evoluie demografic

din meniul modulului Plan de colarizare

Pagina 14 din 63
3.1.2. Completarea evoluiei demografice

Evoluia demografic este o component foarte important a modulului Plan de colarizare
pentru c st la baza alctuirii acestuia.
Fiecare unitate de nvmnt cu nivel precolar are obligaia de a face recensmnt pe
zonele care-i sunt arondate i de a introduce mai departe datele n aplicaie. Pe baza
acestora, unitile de nvmnt pot propune un plan de colarizare ct mai realist.
Evoluia demografic se completeaz pentru copiii cu vrste cuprinse ntre 0 i 6 ani, iar
datele care trebuie completate n form sunt numrul total de copii (n coloana Total)
pentru fiecare segment de vrst i numrul copiilor cuprini n grdinie (n coloana din
care cuprini n grdinie), att n prezent, ct i n planul pe anul viitor.
Dup introducerea datelor n sistem, apsai butonul Salveaz pentru nregistrarea
acestora.
Figura 15. Salvarea evoluiei demografice dup completarea datelor n form
3.1.3. Completarea planului de colarizare pentru nivelul anteprecolar

Pentru a accesa forma de completare a planului de colarizare pentru nivelul anteprecolar,
selectai din meniul din stnga submeniul Anteprecolar.

Pagina 15 din 63
Pasul urmtor este s apsai butonul Adaug, aciune care v va direciona n forma de
completare a datelor aferente nivelului.
Figura 16. Selecie submodul Anteprecolar i adugare formaiuni de studiu

n Planul de colarizare
n forma de adugare clase n planul de colarizare apar automat codul unic i denumirea
scurt a unitii de nvmnt n cmpul Unitate de nvmnt, dac unitatea este una cu
personalitate juridic; n cazul unei uniti arondate, aceasta poate fi selectat din lista
afiat n fereastra modal ce va aprea la apsarea butonului din acest cmp (
).
Cmpurile urmtoare trebuie completate dup cum urmeaz:

1. n cmpul Tip de nvmnt selectai opiunea aferent formaiunii de studiu din
unitatea de nvmnt, preluat din Nomenclatorul de tipuri de nvmnt:
a. Mas dup alegerea acestei opiuni, procesul de urmare a pailor va
decurge normal, ca n paii descrii mai jos.
b. Special dup alegerea acestei opiuni, dup cmpul Tip predare, menionat
la punctul 5, vor mai aprea alte 2 cmpuri:
Tip grup special cmp n care trebuie selectat din lista prestabilit
una din cele 3 tipuri de grupe nregistrate n Nomenclatorul de tipuri de
grupe speciale:
o Unitate independent
o Grupe speciale afiliate pe lng alte uniti speciale
o Grupe speciale integrate pe lng alte uniti obinuite

Pagina 16 din 63
Tip deficien cmpul se completeaz cu una din opiunile din lista de

deficiene:
o Locomotorie
o Vizual
o Auditiv
o Mintal
Figura 17. Cmpuri pentru nvmntul special
2. n cmpul Alternativ educaional selectai, din lista prestabilit, una din opiunile
de alternativ educaional aferent formaiunii de studiu din unitatea de
nvmnt:
a. Tadiional
b. Montessori
c. Planul Jena
d. Step by Step
e. Waldorf
f. Freinet
g. Pedagogia curativ
3. n cmpul Limba de predare selectai din lista prestabilit din Nomenclatorul de
limbi, limba aferent formaiunii de studiu din unitate n care se va efectua ciclul de
nvmnt:
a. Limba romn
b. Limba greac
c. Limba portughez
d. Limba englez
e. Etc.

Pagina 17 din 63
4. n cmpul Forma de nvmnt selectai opiunea de desfurare a programului de

nvare aferent formaiunii de studiu din unitatea de nvmnt:
a. Normal
b. Prelungit
c. Sptmnal
5. Cmpul Tip predare este completat automat cu opiunea Normal, care nu poate fi
schimbat.
6. n cmpul Grupa selectai formaiunea de studiu specific vrstei, pe care trebuie s
o adugai n plan:
a. Mic
b. Mijlocie
c. Mare
7. n cmpul Numr grupe trecei numrul de formaiuni de studiu de tipul celei
selectate la punctul 6 att n planul deja existent, ct i n planul propus pentru anul
colar viitor (punctul 10 din Figura 18).
8. n cmpul Numr elevi se introduce numrul total de elevi nscrii n formaiunile de
studiu, de tipul celei selectate la punctul 6, pentru Plan existent i numrul total de
copii ce se preconizeaz c vor fi nscrii, conform datelor statistice aflate prin
intermediul recensmntului, pentru Plan propus (punctul 11 din Figura 18).
9. Punctul curent (pentru Plan existent) i punctul 12 (pentru Plan propus) se
completeaz, doar dac este cazul, cu numrul total de copii cu deficiene cuprins n
totalul de la punctul 8.

Pagina 18 din 63
Dup ce toi paii descrii mai sus au fost corect efectuai, apsai butonul Salveaz (punctul
13 din Figura 18), care devine activ, pentru salvarea datelor n planul de colarizare.
Figura 18. Form pentru completarea n pai a planului de colarizare

la nivelul anteprecolar
3.1.4. Completarea planului de colarizare pentru nivelul precolar

Pentru a accesa forma de completare a planului de colarizare pentru nivelul precolar,
selectai din meniul din stnga submeniul Precolar.

Pagina 19 din 63
Pasul urmtor este apsarea butonului Adaug, aciune care v va direciona n forma de
Figura 19. Selecie submodul Precolar i adugare formaiuni de studiu

).

decurge normal, ca n paii descrii mai jos.
grupe speciale:
Pagina 20 din 63

deficiene:
o Locomotorie
o Vizual
o Auditiv
o Mintal
nvmnt:
a. Tadiional
b. Montessori
c. Planul Jena
d. Step by Step
e. Waldorf
f. Freinet
limbi, limba n care se va efectua ciclul de nvmnt, aferent formaiunii de studiu
din unitate:
a. Limba romn
b. Limba greac
c. Limba portughez
d. Limba englez
e. Etc.
Pagina 21 din 63
4. n cmpul Forma de nvmnt selectai opiunea de desfurare a programului de

nvare aferent formaiunii de studiu din unitatea de nvmnt:
a. Normal
b. Prelungit
c. Sptmnal
5. Cmpul Tip predare este completat automat cu opiunea Normal, care nu poate fi
schimbat.
6. n cmpul Grupa selectai formaiunea de studiu specific vrstei, pe care trebuie s
o adugai n plan:
a. Mic
b. Mijlocie
c. Mare
7. n cmpul Numr grupe trecei numrul de formaiuni de studiu de tipul celei
colar viitor (punctul 10 vezi Figura 21).
8. n cmpul Numr elevi completai numrul total de elevi nscrii n formaiunile de
studiu de tipul celei selectate la punctul 6 pentru Plan existent, i numrul total de
copii ce se preconizeaz c vor fi nscrii, conform datelor statistice aflate prin
intermediul recensmntului, pentru Plan propus (punctul 11 vezi Figura 21).
totalul de la punctul 8 vezi Figura 21.
10. La punctul 13, cmpul din care disponibili se va completa cu numrul de locuri
preconizate a fi neocupate pentru planul de colarizare pe anul colar viitor vezi
Figura 21.

Pagina 22 din 63
Dup ce toi paii descrii mai sus au fost efectuai corespunztor, apsai butonul Salveaz
(punctul 14 din Figura 21), care devine activ pentru salvarea datelor n planul de colarizare.
Figura 21. Form pentru completarea n pai a planului de colarizare la nivelul precolar

Pagina 23 din 63
3.1.5. Completarea planului de colarizare pentru nivelul primar

Pentru a accesa forma de completare a planului de colarizare pentru nivelul primar,
selectai din meniul din stnga submeniul Primar.
Figura 22. Selecie submodul Primar i adugare formaiuni de studiu

).

decurge normal, aa cum sunt descrii mai jos.

Pagina 24 din 63
grupe speciale:

deficiene:
o Locomotorie
o Vizual
o Auditiv
o Mintal
nvmnt:
a. Tadiional
b. Montessori
c. Planul Jena
d. Step by Step
e. Waldorf
f. Freinet

Pagina 25 din 63
3. n cmpul Limba de predare selectai, din lista prestabilit din Nomenclatorul de

limbi, cea n care se va efectua ciclul de nvmnt, aferent formaiunii de studiu
din unitate:
a. Limba romn
b. Limba greac
c. Limba portughez
d. Limba englez
e. Etc.
4. n cmpul Tip predare selectai, din lista prestabilit, opiunea potrivit formaiunii
de studiu din unitatea de nvmnt:
a. Normal
b. Simultan
c. Integrat
d. Suplimentar
La selectarea tipului de nvmnt Integrat sau Suplimentar, n form vor mai
aprea dou cmpuri n care trebuie s alegei, din listele prestabilite, opiunile
aferente acestora, n funcie de profil (Art sau Sportiv).
Figura 24. Cmpuri aferente tipurilor de nvmnt Integrat i Suplimentar
5. Cmpul Forma de nvmnt este automat completat cu opiunea Zi, singura

opiune pentru formaiunile de studiu din ciclul de nvmnt primar.

Pagina 26 din 63
6. Cmpul Predare a limbii materne este prezent n form doar dac limba de predare
selectat a fost limba romn. Acesta este un cmp opional i se completeaz doar
pentru cazuri speciale (ex: pentru clasele de minoriti etnice) cu una din opiunile
din lista prestabilit:
a. Limba italian
b. Limba maghiar
c. Limba srb
d. Limba romani (rromani)
e. etc.
7. n cmpul Clasa selectai formaiunea de studiu specific vrstei, pe care trebuie s o
adugai n plan:
a. Clasa pregtitoare
b. Clasa I
c. Clasa II
d. Clasa III
e. Clasa IV
8. n cmpul Numr clase trecei numrul de formaiuni de studiu de tipul celei
colar viitor (pasul 11 vezi Figura 25).
studiu, de tipul celei selectate la punctul 7, pentru Plan existent i numrul total de
copii ce se preconizeaz c vor fi nscrii, conform datelor statistice, pentru Plan
propus (punctul 12 vezi Figura 25).
10. Pasul curent (pentru Plan existent) i pasul 13 (pentru Plan propus) se completeaz,
doar dac este cazul, cu numrul total de copii cu deficiene cuprins n totalul de la
pasul 9 vezi Figura 25.

Pagina 27 din 63
Figura 25. Form pentru completarea n pai a planului de colarizare la nivelul primar
Opiunea A doua ans, prezent n form, este un program social care are ca scop
sprijinirea copiilor/tinerilor/adulilor pentru recuperarea nvmntului primar, fiind
deschis tuturor celor care nu au finalizat acest nivel de studii i care au depit cu cel puin 4
ani vrsta de colarizare corespunztoare clasei.

Pagina 28 din 63
n cazul n care formaiunea de studiu care trebuie introdus n planul de colarizare este
parte a acestui program, dup bifarea acestei opiuni, procesul de urmare a pailor este
acelai ca cel descris mai sus.
Figura 26. Form pentru completarea n pai a planului de colarizare la nivelul primar
pentru programul social A doua ans

Pagina 29 din 63
3.1.6. Completarea planului de colarizare pentru nivelul gimnazial

Pentru a accesa forma de completare a planului de colarizare pentru nivelul gimnazial,
selectai din meniul din stnga submeniul Gimnazial.
Figura 27. Selecie submodul Gimnazial i adugare formaiuni de studiu

).

grupe speciale:
Pagina 30 din 63

deficiene:
o Locomotorie
o Vizual
o Auditiv
o Mintal
nvmnt:
a. Tadiional
b. Montessori
c. Planul Jena
d. Step by Step
e. Waldorf
f. Freinet
din unitate:
a. Limba romn
b. Limba greac
Pagina 31 din 63
c. Limba portughez
d. Limba englez
e. Etc.
a. Normal
b. Simultan
c. Integrat
d. Suplimentar
La selectarea tipului de nvmnt Integrat sau Suplimentar, n form vor mai
aprea dou cmpuri n care trebuie s alegei, din listele prestabilite, opiunile
aferente acestora, n funcie de profil (Art sau Sportiv).
Figura 29. Cmpuri aferente tipurilor de nvmnt Integrat i Suplimentar
5. n cmpul Forma de nvmnt selectai una din opiunile formaiunii de studiu din
ciclul de nvmnt gimnazial:
a. Zi
b. Frecven redus
a. Limba italian
b. Limba maghiar

Pagina 32 din 63
c. Limba srb
e. etc.
7. Cmpul Intensiv este unul opional i disponibil doar pentru tipul de nvmnt
Mas. Bifarea acestuia se face doar pentru formaiunile de studiu care au obiecte de
studiu desfurate intensiv.
La marcarea bifei acestui cmp, devine activ lista prestabilit cu opiunile care au
marcat bifa Intensiv n Nomenclatorul de discipline. Dup selectarea disciplinei din
lista afiat n fereastra modal, apsai butonul OK (Salveaz).
a. Educaie fizic
b. Informatic
c. Limba englez
d. Limba francez
e. Muzic
f. etc.
8. Cmpul Bilingv este unul opional i disponibil doar pentru tipul de nvmnt
Mas. Bifarea acestuia se face doar pentru formaiunile de studiu ale crui tip de
predare se desfoar bilingv.
marcat bifa Bilingv n Nomenclatorul de discipline.
a. Limba francez
b. Limba englez
c. Limba rus
d. Limba italian
e. etc.
adugai n plan:
a. Clasa V
b. Clasa VI
Pagina 33 din 63
c. Clasa VII
d. Clasa VIII
studiu de tipul celei selectate la punctul 9 pentru Plan existent i numrul total de
totalul de la pasul 9 vezi Figura 30.

Pagina 34 din 63
Figura 30. Form pentru completarea n pai a planului de colarizare la nivelul gimnazial

Pagina 35 din 63
Forma pentru tipul de nvmnt special este uor diferit fa de cea pentru nvmntul
de mas. Cmpurile Intensiv i Bilingv nu se mai gsesc n form, la fel i opiunea A doua
ans, dar apar cele dou cmpuri, Deficiene i Tip grup special, care sunt descrise mai
sus, la punctul 1.

la nivelul gimnazial de tip special
Opiunea A doua ans (pentru nvmntul de mas), prezent n form, este un program
social care are ca scop sprijinirea copiilor/tinerilor/adulilor pentru recuperarea
nvmntului primar, fiind deschis tuturor celor care nu au finalizat acest nivel de studii i
care au depit cu cel puin 4 ani vrsta de colarizare corespunztoare clasei.

Pagina 36 din 63
n cazul n care formaiunea de studiu care trebuie introdus n planul de colarizare este
parte a acestui program, dup bifarea acestei opiuni, procesul de urmare a pailor este
acelai ca cel descris mai sus, trecnd peste paii Intensiv i Bilingv.

la nivelul gimnazial pentru programul social A doua ans

Pagina 37 din 63
3.1.7. Completarea planului de colarizare pentru nivelul liceal

Pentru a accesa forma de completare a planului de colarizare pentru nivelul liceal, selectai
din meniul din stnga submeniul Liceal.
Figura 33. Selecie submodul Liceal i adugare formaiuni de studiu

).

la punctul 6, vor mai aprea 2 cmpuri specifice nvmntului special:
Pagina 38 din 63
grupe speciale:

deficiene:
o Locomotorie
o Vizual
o Auditiv
o Mintal
2. Cmpul Alternativ educaional este automat completat cu opiunea Tradiional,

singura valabil pentru ciclul de nvmnt liceal.
din unitate:
a. Limba romn
b. Limba greac
c. Limba portughez
d. Limba englez
e. Etc.

Pagina 39 din 63
4. n cmpul Filier selectai, din lista prestabilit din Nomenclatorul de filiere,

opiunea aferent formaiunii de studiu din unitate:
a. Teoretic
b. Tehnologic
c. Vocaional
5. Cmpul Profil depinde de alegerea fcut la punctul 4. Fiecare din cele trei opiuni
este legat de o list prestabilit conform Nomenclatorului de profile.
a. Filiera Teoretic:
Umanist
Real
b. Filiera Tehnologic:
Tehnic
Servicii
Resurse naturale i protecia mediului
coala de arte i meserii
coala de maitri
Stagiu de pregtire
c. Filiera Vocaional:
Militar
Teologic
Sportiv
Muzic
Coregrafie
Teatru
Arte vizuale
Patrimoniu-cultural
Pedagogic
6. Cmpul Tip predare este automat completat cu opiunea Normal, singura potrivit
ciclului de nvmnt liceal.
Pagina 40 din 63
ciclul de nvmnt liceal:
a. Zi
b. Seral
c. Frecven redus
a. Limba italian
b. Limba maghiar
c. Limba srb
e. etc.
9. Cmpul Domeniu depinde de alegerile fcute la punctele 4 i 5. Din fereastra modal
alegei unul din domeniile din lista prestabilit i apsai butonul OK pentru
nchiderea ferestrei i revenirea n form.
a. Agricultur
b. Chimie
c. Economic
d. Informatic
e. Marin
f. Teologic baptist
g. etc.

Pagina 41 din 63
10. Cmpul Specializare/Calificare depinde de alegerile fcute la punctele 4, 5 i, n

special, la punctul 9. Din fereastra modal alegei unul din domeniile din lista
aferent fiecrui domeniu i apsai butonul OK pentru nchiderea ferestrei i
revenirea n form.
a. Filologie
b. tiine sociale
c. Tehnician poligraf
d. Teologic romano-catolic
e. etc.
11. Cmpul Rut se completeaz cu opiunea aferent formaiunii de studiu din unitatea
de nvmnt:
a. Normal pentru elevii care parcurg un ciclu de nvare normal
(mas/tradiional/zi).
b. Progresiv pentru elevii care nu pot parcurge un ciclu normal de
dousprezece clase i urmeaz cursurile la nivelul de nvmnt profesional
i seral
12. Cmpul Intensiv este unul opional i disponibil doar pentru tipul de nvmnt
Mas. Bifarea acestuia se face doar pentru formaiunile de studiu care au obiecte de
studiu desfurate intensiv.
marcat bifa Intensiv n Nomenclatorul de discipline. Dup selectarea disciplinei din
lista afiat n fereastra modal, apsai butonul OK (Salveaz).
a. Educaie fizic
b. Informatic
c. Limba englez
d. Limba francez
e. Muzic etc.

Pagina 42 din 63
13. Cmpul Bilingv este unul opional i disponibil doar pentru tipul de nvmnt
Mas. Bifarea acestuia se face doar pentru formaiunile de studiu al cror tip de
predare se desfoar bilingv.
La marcarea bifei acestui cmp, devine activ lista prestabilit cu opiunile ce au
marcat bifa Bilingv n Nomenclatorul de discipline.
a. Limba francez
b. Limba englez
c. Limba rus
d. Limba italian
e. etc.
14. n cmpul Tip formaiune de studiu selectai formaiunea de studiu specific vrstei,
pe care trebuie s o adugai n plan:
a. Clasa IX
b. Clasa X
c. Clasa XI
d. Clasa XII
15. Cmpul Prognoza de promovare este opional i vizibil n form doar pentru clasa
a IX-a.
studiu de tipul celei selectate la punctul 14 pentru Plan existent, i numrul total de

Pagina 43 din 63
Figura 35. Form pentru completarea n pai a planului de colarizare la nivelul liceal
3.1.8. Completarea planului de colarizare pentru nivelul postliceal

Pentru a accesa forma de completare a planului de colarizare pentru nivelul postliceal,
selectai din meniul din stnga submeniul Postliceal.

Pagina 44 din 63
Figura 36. Selecie submodul Postliceal i adugare formaiuni de studiu

).

a. Mas
b. Special
singura valabil pentru ciclul de nvmnt postliceal.
din unitate:
a. Limba romn
Pagina 45 din 63
b. Limba greac
c. Limba portughez
d. Limba englez
e. Etc.
a. Normal
b. Simultan
c. Integrat
d. Suplimentar
a. Zi
b. Seral
c. Frecven redus
a. Limba italian
b. Limba maghiar
c. Limba srb
e. etc.
adugai n plan:
a. Anul I
b. Anul II
c. Anul III
Pagina 46 din 63
8. n cmpul Domeniu selectai din ferestra modal unul din domeniile din lista
prestabilit i apsai butonul OK pentru nchiderea ferestrei i revenirea n form.
a. Agricultur
b. Chimie
c. Economic
d. Informatic
e. Marin
f. Teologic baptist
g. etc.
9. Cmpul Specializare/Calificare depinde de alegerea fcut la punctul 8. Din fereastra
modal alegei unul din domeniile din lista aferent fiecrui domeniu i apsai
butonul OK pentru nchiderea ferestrei i revenirea n form.
a. Filologie
b. tiine sociale
c. Tehnician poligraf
d. Teologic romano-catolic
e. etc.
studiu, de tipul celei selectate la pasul 7, pentru Plan existent i numrul total de
12. Pasul curent (pentru Plan existent) i pasul 15 (pentru Plan propus) se completeaz,
doar dac este cazul, cu numrul total de copii cu deficiene cuprins n totalul de la
pasul 11 vezi Figura 37.

Pagina 47 din 63
Dup ce toi paii descrii mai sus au fost corect efectuai, apsai butonul Salveaz (punctul
16 din Figura 37), care devine activ pentru salvarea datelor n planul de colarizare.

la nivelul postliceal
Dac formaiunea de studiu are i rolul de coal de maitri, bifai cmpul coal de maitri
din form, iar la punctele 8 i 9 vei putea selecta doar una din opiunile care au activ bifa
coal de maitri n Nomemclatorul de domenii.
Aceast opiune nu este disponibil i pentru nvmntul postliceal special.
3.1.9. Completarea planului de colarizare pentru nivelul profesional

Pentru a accesa forma de completare a planului de colarizare pentru nivelul profesional,
selectai din meniul din stnga submeniul Profesional.
Pagina 48 din 63
Figura 38. Selecie submodul Profesional i adugare formaiuni de studiu

).

a. Mas
b. Special
singura valabil pentru ciclul de nvmnt profesional.

Pagina 49 din 63

limbi, limba n care se va efectua ciclul de nvmnt, aferent formaiunii de studiu
din unitate:
a. Limba romn
b. Limba greac
c. Limba portughez
d. Limba englez
e. Etc.
a. Normal
b. Simultan
c. Integrat
d. Suplimentar
a. Zi
b. Seral
c. Frecven redus
a. Limba italian
b. Limba maghiar
c. Limba srb
e. etc.

Pagina 50 din 63

adugai n plan:
a. Clasa X
b. Clasa XI
c. Clasa XII
d. Anul I
e. Anul II
8. n cmpul Domeniu selectai din ferestra modal unul din domeniile din lista
prestabilit i apsai butonul OK pentru nchiderea ferestrei i revenirea n form:
a. Agricultur
b. Chimie industrial
c. Economic
d. Feroviar
e. Marin
f. Mecanic
g. etc.
9. Cmpul Specializare/Calificare depinde de alegerea fcut la punctul 8. Din fereastra
modal alegei unul din domeniile din lista aferent fiecrui domeniu i apsai
butonul OK pentru nchiderea ferestrei i revenirea n form:
a. Horticultor
b. Tehnician chimist la laborator
c. Tehnician n administraie
d. Agent comercial feroviar
e. Marinar
f. Lucrtor n mecanic fin
g. etc.
Pagina 51 din 63
11. n cmpul Numr elevi se introduce numrul total de elevi nscrii n formaiunile, de
studiu de tipul celei selectate la punctul 7, pentru Plan existent i numrul total de
copii care se preconizeaz c vor fi nscrii, conform datelor statistice, pentru Plan
12. Pasul curent (pentru Plan existent) i punctul 15 (pentru Plan propus) se
(punctul 16 din Figura 39), care devine activ, pentru salvarea datelor n planul de colarizare.

pentru nivelul profesional

Pagina 52 din 63
3.2. MODIFICAREA PLANULUI DE COLARIZARE

Opiunea de modificare a planului de colarizare este activ doar dac acesta nu a fost deja
finalizat i nchis de ctre utilizatorul din unitatea de nvmnt.
Pentru modificarea informaiilor aferente formaiunilor de studiu introduse n planul de

colarizare exist dou variante:
1. Intrnd n submeniul aferent nivelului de nvmnt, selectai din lista de formaiuni
de studiu pe cea care are nevoie de modificri i apsai butonul Editeaz, operaie
care v va direciona n forma unde vei putea efectua modificrile, apoi apsai
butonul Salveaz pentru nregistrarea acestora n sistem.
Figura 40. Butonul de editare a formaiunilor de studiu introduse n planul de colarizare
2. Intrnd n submeniul aferent nivelului de nvmnt, selectai din lista de formaiuni

de studiu introduse n plan pe cea care are nevoie de modificri i deschidei-o cu
dublu click. Aceast aciune v va direciona n forma unde vei putea efectua
modificrile, apoi apsai butonul Salveaz pentru nregistrarea acestora n sistem.

Pagina 53 din 63
3.3. TERGEREA FORMAIUNILOR DE STUDIU

DIN PLANUL DE COLARIZARE
Opiunea de tergere a datelor cuprinse n planul de colarizare este activ doar dac acesta
nu a fost deja finalizat i nchis de ctre utilizatorul din unitatea de nvmnt.
Pentru eliminarea unei formaiuni de studiu care a fost introdus n planul de colarizare,
intrai ntr-unul din submeniurile aferente nivelurilor de nvmnt, selectai din lista de
formaiuni de studiu pe cea care trebuie eliminat din plan i apsai butonul terge.
Figura 41. Butonul de tergere a formaiunilor de studiu introduse n planul de colarizare
Aceast operaie va genera o fereastr modal cu un mesaj de informare a aciunii care

urmeaz s se ntmple. Dac suntei sigur c dorii s tergei nregistrarea selectat,
apsai Da i datele vor fi terse din sistem. Dac ai apsat butonul terge din greeal i de
fapt nu dorii s tergei nregistrarea, selectai NU din fereastra modal i aciunea de
tergere va fi anulat.
Figure 42. Confirmare/Anulare tergere a unei formaiuni de studio

Pagina 54 din 63
3.4. GENERAREA GRAFICELOR

Din fiecare submodul al modulului Plan de colarizare, cu excepia a trei dintre ele (Sumar,
Evoluie demografic, Rapoarte), exist posibilitatea de a genera grafice apsnd butonul
Genereaz grafic.
Figura 43. Buton Genereaz grafic
Aceast aciune va genera o fereastr modal din care putei selecta, dintr-o list
prestabilit, coloana din ale crei informaii s fie generat graficul.
Figura 44. Lista prestabilit cu opiuni pentru generarea graficului

Pagina 55 din 63
Figura 45. Apsare buton Selecteaz pentru generarea graficului
Dup ce selectaia coloanei a fost efectuat, apsai butonul Selecteaz pentru generarea
graficului aferent alegerii fcute. Aceast aciune va genera o fereastr cu graficul i o
statistic aferent acestuia.
Figura 46. Grafic generat pentru opiunea aleas
Pentru a salva graficul pe hard disk-ul computerului dumneavoastr, apsai butonul

Salveaz graficul, situat n colul din stnga (sus) ferestrei.

Pagina 56 din 63
Figura 47. Buton Salveaz graficul
Aceast aciune va genera o fereastra modal cu mesajul Dorii s salvai graficul ca

imagine?. Apsai butonul Da pentru a confirma i salva graficul.
Figura 48. Confirmare salvarea grafic

Pagina 57 din 63
3.5. FUNCIONALITILE SUBMODULULUI SUMAR

3.5.1. Vizualizarea sumarului planului de colarizare ntocmit
Accesnd submosulul Sumar din meniul aflat n stnga ecranului, vei putea vizualiza lista
planului de colarizare ntocmit pn la momentul accesrii sumarului.
Figura 49. Accesarea submodulului Sumar
Lista este realizat succint dup nivelul de nvmnt, numrul de clase i numrul de elevi.
Aferente listei afiate vei regsi i dou grafice generate automat de sistem, care se
modific n timp real n funcie de introducerea, modificarea sau tergerea datelor din
planul de colarizare.

Pagina 58 din 63
Figura 50. Ecran principal al submodulului Sumar
Cele dou grafice, sub form de pie chart, sunt generate pentru numrul de clase i numrul
de elevi din plan i sunt interactive. La deplasarea mouse-ului peste segmentele unui grafic,
vei remarca c acestea se ndeprteaz unele de celelelalte.
Figura 51. Interactivitate grafice

Pagina 59 din 63
Apsnd cu mouse-ul una din aceste seciuni, vei fi direcionat n planul nivelului de
nvmnt aferent seciunii accesate din grafic. Acelai lucru se ntmpl i dac selectai
din lista afiat n sumar unul dintre nivelurile de nvmnt i apsai dublu click.
3.5.2. Finalizarea planului de colarizare ntocmit
Dup ce planul de colarizare a fost ntocmit pentru toate nivelurile de nvmnt aferente
fiecrei uniti de nvmnt, acesta poate fi finalizat apsnd butonul Finalizeaz, aflat n
submodulul Sumar, deasupra listei vizualizate n acesta.
Figura 52. Finalizeaz plan de colarizare
Dup efectuarea acestei aciuni, sistemul va genera o fereastr modal de confirmare cu

mesajul Dorii s continuai?.
Dac dorii s finalizai planul de colarizare, apsai butonul Da, aciune care nu va mai
permite modificarea planului de colarizare pentru utilizatorul din unitatea de nvmnt.
Figura 53. Confirmare finalizare plan de colarizare

Pagina 60 din 63
Dac ai apsat butonul Finalizeaz din greeal, apsai butonul Nu i trecei mai departe la
operaiunea pe care doreai, de fapt, s o efectuai.
Figura 54. Anulare finalizare plan de colarizare
3.6. EXPORT
Aproape fiecare din submodulele modulului Plan de colarizare (excepie face submodulul
Sumar) are funcionalitatea Export, aflat n colul din dreapta, sus. Aceasta, odat accesat,
export n format pdf, excel sau csv lista complet aferent fiecrui submodul.
Dup ce selectai una din variantele de format, aceasta va fi salvat i stocat pe hard disk-ul
computerului dumneavoastr.
Figura 55. Funcionalitatea Export i formatele de fiiere exportate

Pagina 61 din 63
3.7. SUBMODULUL RAPOARTE

Accesnd submodulul Rapoarte din meniul aflat n stnga ecranului, vei putea vizualiza lista
de rapoarte specifice modulului Plan de colarizare.
Figura 56. Accesarea submodulului Rapoarte din modulul Plan de colarizare
Pentru a exporta unul din rapoartele aflate n list, selectai raportul dorit i apoi accesai
funcionalitatea Ruleaz.

Pagina 62 din 63
Figura 57. Ruleaz raport
n forma n care vei fi direcionat, alegei parametrii raportului (judeul, tipul de nvmnt
i unitatea de nvmnt) pe care dorii s-l rulai, apoi, n funcie de ce format dorii s fie
exportat raportul, apsai Export pdf sau Export xls i acesta va fi salvat n computerul
dumneavoastr.
Figura 58. Paii de export al unui raport din submodulul Rapoarte

Pagina 63 din 63

Manual Siiir

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Manual Siiir

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

SISTEMUL INFORMATIC INTEGRAT AL

NVMNTULUI DIN ROMNIA

INSTRUCIUNI PENTRU UTILIZATORI

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

Mai curpinde, de asemenea, informaii ca:

Numrul de locuri pentru elevi cu situaii speciale (care au un handicap sau

Proiectul planului de colarizare gestioneaz att datele planului de colarizare pe anul

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

Sumar permite vizualizarea tuturor informaiilor introduse pentru toate nivelurile

Evoluie demografic permite actualizarea informaiilor referitoare la seciunea

Anteprecolar permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului

Precolar permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului de

Primar permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului de

Gimnazial permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului de

Liceal permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului de

Postliceal permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului de

Profesional permite afiarea proiectului planului de colarizare aferent nivelului de

Rapoarte permite afiarea listei de rapoarte aferente acestui modul.

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

1.2. TIPURI DE UTILIZATORI

Operatorul de nivel ISJ este reprezentat de utilizatorii de la nivelul ISJ (Inspectoratul

Operatorul de nivel Unitate de nvmnt are rolul de a ntocmi planul de colarizare

Atenie: acest ghid de utilizare se adreseaz utilizatorilor de tip Unitate de nvmnt!

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

Figura 1. Fereastr de autentificare

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

Dac nu se realizeaz autentificarea i apare fereastra de mai jos, asigurai-v c ai introdus

Figura 2. Autentificare nereuit

Dac numele de utilizator i parola au fost introduse corect, se efectueaz automat

Figura 3. Fereastr meniu principal

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

2.2. SCHIMBARE PAROL

Figura 4. Accesare nume utilizator

Aceast aciune va afia o fereastr modal n care trebuie s completai n cmpul

Figura 5. Fereastr schimbare parol iniial i dup completarea cmpurilor

Dup ce parola a fost schimbat, aplicaia va genera mesajul de confirmare, care va fi

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

Figura 6. Mesaj de confirmare a schimbrii parolei

2. Dup prima autentificare n aplicaie este obligatoriu s schimbai parola. Aceast

Figura 7. Modul Administrare

Figura 8. Fereastr meniu Administrare

Figura 9. Fereastr administrare date utilizatori.

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

Figura 10. Salvare efectuat cu succes

Figura 11. napoi la meniul principal

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

Figura 12. Buton Deconectare

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

3. GESTIONAREA PLANULUI DE COLARIZARE

Accesarea modulului Plan de colarizare;

Accesarea i completarea informaiilor n submodulul Evoluie demografic;

Accesarea i completarea informaiilor aferente tuturor nivelurilor de nvmnt

Salvarea informaiilor completate.

nchiderea planului de colarizare.

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

3.1.1. Accesarea modulului Plan de colarizare

Figura 13. Accesarea modulului Plan de colarizare

Figura 14. Accesarea submodulului Evoluie demografic

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

3.1.2. Completarea evoluiei demografice

Figura 15. Salvarea evoluiei demografice dup completarea datelor n form

3.1.3. Completarea planului de colarizare pentru nivelul anteprecolar

SIIIR - Modulul Plan de colarizare

Figura 16. Selecie submodul Anteprecolar i adugare formaiuni de studiu